采蜜六年级作文大全锦集
春天来了，万物复苏，勤劳的小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里，看到百花盛开，五颜六色的，非常美丽。这里给大家分享一些关于《采蜜》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
采蜜六年级作文1
提起“采蜜本”，大家都知道，让我们像小蜜蜂采花蜜那样，收集课内外的好词好句。礼拜天我和几个同学一起交流各自的“采蜜本”，发现均有各自的特点，里面的东西千奇百怪，趣味无穷，深深地吸引着我们。 一个同学读着这样一段话：看见“一串串、一簇簇、沉甸甸、鲜嫩欲滴、晶莹透亮”这些词语的时候，就好象累累的果实展现在我们的眼前。
另一个同学接着读：“香甜、可口、松脆、果汁甜蜜、爽口清脆”这些词写出了蔬菜、瓜果的味道，让人回味无穷。 你们知道蔬菜的外衣可以用那些词语来描写?有个女同学问大伙。另一个同学马上回答说，我知道，我曾经有过学习记录，让我翻给大家看 。瞧，在这：“绿油油、黄灿灿、白生生、红嘴绿袍、叶青茎白”这些词语就是告诉大家蔬菜的外衣有多漂亮呀。
又有同学问，形容描绘得很像很像可以用上哪些词语呢?这问题简单,“栩栩如生、惟妙惟肖、如见其人、如闻其声”就是特好的词。 “狼吞虎咽、鸡零狗碎、鼠窃狗盗、狐朋狗友、沉鱼落雁”这些词语，你们能看出具有什么特点否?看出来了，原来这些词语都是由二对近意词组成的，所以特好记。
“启示、启事，报酬、报仇，中心、忠心、衷心，权利、全力、权力”这些词语又有什么不同?这些词语全是同音词，用的时候大家要特别仔细，注意辨析，不然的话，很容易出差错。 …… 问声落，答声起，答声落，问声起，大家你一言，我一语，越说越来劲，越说心里越甜。原来大家的“采蜜本”汇集到一起，几乎让大家走进了知识的海洋世界。
“采蜜本”里的内容实在是丰富，知识实在是新鲜，实在是有趣。大家互相传看着各自的“采蜜本”，简直是爱不释手，津津有味。
“采蜜本”对提高我们的语言表达能力很有帮助，我们要采集更多的营养，为酿造香甜的蜜作好准备。
采蜜六年级作文2
我是一只勤劳的小蜜蜂，我穿着一身黑黄相间的连衣裙，有一头柔顺的头发，还有一双晶莹剔透的小翅膀，一副小巧玲珑的样子。
一个微风习习的上午，太阳刚刚露出红红的脸蛋，薄雾如轻纱般笼罩在这个美丽茂密的小树林。鸟儿在叽叽喳喳地唱着，那动听的歌声悦耳极了，我睁开惺忪的眼睛，在鸟儿那婉转优美的歌声中渐渐苏醒了。
我赶紧从床上爬起来，大声叫道：“蜜蜂姐妹们，我们要去采蜜了，快起床啦!”蜜蜂们齐声回应道：“好的!”我们带着满怀的好心情，飞向采蜜地点。在路上，小鸟清脆地叫道：“你好，勤劳的小蜜蜂。”我们回应道：“可爱的鸟儿，我们要去采蜜了，再见。”飞呀飞，我们又遇到了正在湖边蜻蜓点水的'小蜻蜓，向我们飞来，蜻蜓对我们友好地说：“你好，小蜜蜂，我们一起去玩吧!”我们不好意思地答道：“抱歉，小蜻蜓，我们要去采蜜了，不能陪你玩了。”我们离开了湖边，向花丛飞去，我们在路上交谈着。我兴奋地说：“今天和我们打招呼的小动物真多呀!”另一只蜜蜂答道：“是呀，今天的心情真好!”
聊着聊着，不一会儿，就到了花丛，快乐地采着花蜜，我努力地吮吸着花蜜，将花蜜储存起来。采完这朵采那朵，空气中弥漫着淡淡的花香，令我们心旷神怡，我们兴奋地在花丛中翩翩起舞。唱着动听的“嗡嗡歌”。我的心里装满了满满的幸福与快乐。
我们开心地采着蜜，直到夕阳亲吻着西山的时候，我们才回家。回到家时，我躺在床上，心想：“明天的采蜜生活是怎样的呢?”不知不觉，我带着满怀的好心情，好记忆，进入了梦乡。
采蜜六年级作文3
校园里有许多花坛，一到夏天，各式各样的花都开了，它们五彩缤纷，争芳斗艳，招来一群群蜜蜂。
星期一课间活动，我来到花坛边看花，看着看着，忽然听到了一阵嗡嗡声，定睛一看，原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了，我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂，只见它们飞来飞去，一会儿飞到这朵花上采蜜，一会儿又飞到那朵花上采蜜，实在是忙忙碌碌的。
这时，我不由自主地想到了我的老师，他(她)们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗?我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影，看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……蜜蜂对人们无所求，可是给人们酿造出来的是极好的东西。它们在酿蜜，更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。
不知过了多长时间，上课铃声才让我想到了进教室，我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了，勤劳的蜜蜂。
采蜜六年级作文4
“嗡嗡，嗡嗡嗡……”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。以前，我特别讨厌，特别害怕蜜蜂，讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声，害怕它来蜇我。现在，我了解了蜂蜜的来源，那香甜的蜂蜜真好吃呀!我便喜欢它了。
一天下午，我在村子里玩，看见了邻居家门口一朵耀眼的黄菊花，黄菊花上有一只黑里带棕，棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着，又停了下来。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一会儿，大叫：“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿，我见蜜蜂没什么动静，便又走近看了看。这只小小的蜜蜂没对我做半点举动，它也没有发现我。我仔细观察：这只小蜜蜂有着小小的黑头，毛绒绒的身子，有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿，小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西，我终于明白了，它是在采花粉，采完就一边“嗡嗡”飞向远方。
这样我蹲了五分多钟。小蜜蜂真是勤劳，它们在不辞辛劳地工作着，我不由得想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。说我吧，我在家里特懒，星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩……但是我看了小蜜蜂多么勤劳，我就下定决心，今后一定要做有意义的事，自己的事情自己做。勤劳的蜜蜂总在寻找花蜜的踪影，它们总是能用最短的时间，酿出最好的蜂蜜，那蜜又香又甜，还给人们称之为是“最美味的护肤品”。
蜂蜜的确有许多功能。能泡水当甜水喝;可以擦在脸上当护肤品;可以和麻油配合着吃，止咳;还可以和当归粉配着吃，可以活血。当然，这一切少不了蜜蜂每天的辛勤劳动。
它们每天早早的出去采集花蜜，早上的花蜜最新鲜。它们飞来飞去，飞到东，飞到西，到了晚上，把花蜜带回巢，酿成了价值昂贵、味道甜美的蜂蜜。我相信，我一定能像蜜蜂一样，酿出最甜的“精品蜂蜜”。
采蜜六年级作文5
月二号，妈妈带我和弟弟去绿博园游玩。在开封园内，大片大片的.小菊花像是给园内铺了一条金黄色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一个个生机勃勃的孩子，展露着自己灿烂的笑容，好像在对每一位游客说：“欢迎你们!”
弟弟是个淘气包，把一个喝完的饮料瓶“射击”似的往垃圾桶里投，结果射程没掌握好，瓶子长了翅膀一样飞到了花丛中，“嗡”的一下，花丛中瞬间飞起来一大片……蛾子?蝴蝶?仔细一看，啊!居然是蜜蜂的大聚会!
我十分好奇，蜜蜂究竟是怎样采蜜的呢?我慢慢的靠近了花丛，专心致志地观察起蜜蜂采蜜的过程：只见蜜蜂先用触角闻闻，好像判断里面有没有花蜜;然后它迅速钻进花芯中间，似乎在玩捉迷藏呢;接着它用那又细又长、会吸吮的管子插进去，应该是在疏吸蜂蜜吧;不一会儿就飞了出来，再换一朵花继续这样采蜜，整个过程只用几秒钟，动作熟练极了!更奇怪的是，我发现虽然一个花茎上开出五六朵花，可是蜜蜂只会选择其中三四朵花来进行采蜜，经过我近距离的观察，我明白了，蜜蜂不采那些没有完全盛开的花哦!
蜜蜂不但十分的挑剔，而且还很细心呢!蜜蜂采取的是“迂回战术”，在一大片花朵中采完蜜，还会回来认真检查一遍呢!就好比我们写作业，我们刚写完的作业，就是蜜蜂采过一遍的花;如果我们不检查，就有可能出现错题，也就是蜜蜂漏掉了花蜜!
可爱勤劳的小蜜蜂，你可以做我的老师了，你不但做事有原则，对自己要求也很高，这点很值得我借鉴和学习呀!
采蜜六年级作文6
校园里有许多花坛，一到夏天，各式各样的花都开了，它们五彩缤纷，争芳斗艳，招来一群群蜜蜂。
星期一课间活动，我来到花坛边看花，看着看着，忽然听到了一阵嗡嗡声，定睛一看，原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了，我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂，只见它们飞来飞去，一会儿飞到这朵花上采蜜，一会儿又飞到那朵花上采蜜，实在是忙忙碌碌的。
这时，我不由自主地想到了我的老师，他(她)们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗?我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影，看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……蜜蜂对人们无所求，可是给人们酿造出来的是极好的东西。它们在酿蜜，更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。
不知过了多长时间，上课铃声才让我想到了进教室，我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了，勤劳的蜜蜂。
