不能输在起跑线上五年级作文精选
“预备……跑!”体育课上，同学们正在练习50米跑步。老师站在终点挥动手臂，指示同学们排好队伍，让下一组准备。这里给大家分享一些关于《不能输在起跑线上》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
不能输在起跑线上五年级作文1
阴似箭，日月如梭!时光的匆匆给我们带来了第十二个开始，也是小学最后一个开始。在小学的最后的一个寒假梦幻般地过去了，停留的快乐只能在回忆中享受。
这将又是一次“赛跑”，十一个起跑线已经过去了，这不过又是一个开始。然而，它的终点却是“小考”。 “小考”意味着将十二个学期，十二次进步，六年的知识在此放手一博，迈入初中的门栏儿。 来自：作文大全 新的开始我们又站在了统一起跑线上。古有“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴哀，以人为镜可以知得失唉。”今天的我们应以从前的试卷为镜可以知长短。心里知道自已的长处，来发挥自已的优势。知道自已的短处，努力来弥补，粗心的毛病用专心来代替，懒惰的毛病用勤奋来替换……总之，用最佳的状态来迎接全新的开始，正如老师所说：“好的开始是成功的一半!”千万不要输在起跑线上!知识改变命运，命运决定小考，小考决定初中!岁月就在弹指之间，加油!
新的开始，新的使命，新的任务。开学第一天，老师说：“听好每一堂课，完成好每一次作业!关键在于“每”字，去掉“每”，听好一堂课，完成好一次作业，听起来就很轻松。加上“每”字，贵在坚持，坚持四个月，每个月四个星期，每个星期七堂课。坚持就是胜利。第一个好在于表里如一、聚精会神，心道且融化。第二个好在于作业全面、认真、专注，眼到手到心到并且融化。坚持就会那样沉重，六年寒窗不要功亏一篑，加油!
不能输在起跑线上五年级作文2
光阴似箭，日月如梭!时光的匆匆给我们带来了第十二个开始，也是小学最后一个开始。在小学的最后的一个寒假梦幻般地过去了，停留的快乐只能在回忆中享受。
这将又是一次“赛跑”，十一个起跑线已经过去了，这不过又是一个开始。然而，它的终点却是“小考”。“小考”意味着将十二个学期，十二次进步，六年的知识在此放手一博，迈入初中的门栏儿。
新的开始我们又站在了统一起跑线上。古有“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴哀，以人为镜可以知得失唉。”今天的我们应以从前的试卷为镜可以知长短。心里知道自已的长处，来发挥自已的优势。知道自已的短处，努力来弥补，粗心的毛病用专心来代替，懒惰的毛病用勤奋来替换……总之，用最佳的状态来迎接全新的开始，正如老师所说：“好的开始是成功的一半!”千万不要输在起跑线上!知识改变命运，命运决定小考，小考决定初中!岁月就在弹指之间，加油!
新的开始，新的使命，新的任务。开学第一天，老师说：“听好每一堂课，完成好每一次作业!关键在于“每”字，去掉“每”，听好一堂课，完成好一次作业，听起来就很轻松。加上“每”字，贵在坚持，坚持四个月，每个月四个星期，每个星期七堂课。坚持就是胜利。第一个好在于表里如一、聚精会神，心道且融化。第二个好在于作业全面、认真、专注，眼到手到心到并且融化。坚持就会那样沉重，六年寒窗不要功亏一篑，加油!
不要输在起跑线上，好的开始是成功的一半!
不能输在起跑线上五年级作文3
最近，社会上有一句话被家长们认为是真理，那就是“不要让孩子输在起跑线上”，于是，家长们纷纷对孩子们进行了特训∶三岁的儿童就让他学琴，四岁就让他学英语，五岁就让他写作文……
对此，我认为，孩子固然起跑线上不能输，但也不能发令枪还没响就起跑。
孩子是祖国的花朵，未来的主人，当然要从早抓起，但也不能太早。这就像短跑一样，绝不能输在起跑线上，人人都得争先恐后的赢在起跑线上，可那是发令枪响后的事。如果发令枪还未响就起跑，不但不能赢，反而会因为太早起跑而消耗体力，从而输掉了比赛。而这道理，家长们都明白，只可惜的是，他们只能把这一道理局限于跑步中，而不能转移到孩子身上。事实也的确如此——许多孩子在“发令枪”还未响之时，就被家长逼着去学这学那，孩子都是没有兴趣，哪有怎能学好?而且，随着时间的推移，孩子们还会对此产生厌恶，到那时，家长只能徒流泪了。第二，由于孩子年龄太小，理解力也比较低，对于家长让他们所要学的都是很难懂，学起来也会很吃力，那样，自然就学不好了。第三，孩子在幼儿时期，想象力是最丰富多彩的了，而想象力对于人类是无比重要的，而知识是什么?是抹杀想象力的重大杀手，想象力被抹杀了，他纵然学富五车，也只是学到了一些老前辈的经验，而不能有所创新，做出一番成绩。我记得我的邻居就是起跑太早∶才4岁，可是，她那望女成凤的父母却为了她早日光宗耀祖，而让她去学琴，我常常在夜里听到她那忧伤的曲子，而且，有一次，她偷偷的流泪，我问她为什么流泪，她只是沉默不语……我还听比我家来得早的同学说她去年比赛失利，对此，她爸爸妈妈对她格言更严格了，根本没有出门的时间。
基于以上三点以及一个个实例，我认为起跑线上是不能输，但是，也不能太早起跑，而是要顺其自然，等到了该起跑之时再“起跑”才是最好的。
不能输在起跑线上五年级作文4
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的别让自己输在起跑线上作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“预备……跑!”体育课上，同学们正在练习50米跑步。老师站在终点挥动手臂，指示同学们排好队伍，让下一组准备。
随着一声哨响，三位同学飞奔起来，无不卖力，一会儿就跑到了终点。可老师却摇摇头说：“不行，你们离优秀都差了好几秒，得重跑。你们一开始起跑就得快，不要慢吞吞。起跑慢了，就会比别人落下一大截。”
老师的话引起了我的深思：大人们常说，不要输在起跑线上，莫非就是指这个意思吗?
我又联想到了实际生活：同样一个班，一个老师的学生，为什么有些名列前茅，能在年级里数一数二;而有些成绩一直不理想，是老师们眼中的调皮鬼，我想，这原因得追溯到一年级时。一年级，每个人都一样：都不会认字，老师也没对谁很偏袒，对谁很严苛。可就是在这样的情况下，自己做的努力却不一样，有些同学努力识拼音，认汉字;有些无所事事，成天和一些同学打成一团。水平的高低就从这里展现出来。此时，那些不做努力的同学，就已经比别人慢起跑。往后，无论你怎么追，都总是和别人差那么一点儿，就是因为，你起跑慢了，注定落下一大截!
有些同学习惯怨天尤人，说自己本来就不是什么学习的`料，也就自暴自弃，对学业毫无兴趣。其实并非这样。在各种作业，考试中，你都可以比别人领先一大截，关键你的努力。别人在埋头解方程，你却和别人谈论你昨晚做的美梦;别人在举手发言，你却趴在桌上，想着下课玩什么游戏。当你在各方面都比别人慢起跑，那么，这样日积月累，或许你原来和同学们相差几厘米，甚至几毫米，但现在说不定就是几米，几千米。
人生就像一场赛跑，你追我赶，争分夺秒。可是，一旦你输在了起跑线上，便注定了你跑最后一名的命运;输在起跑线上后，你又不努力，你怎能获得成功，拿到第一名呢?
所以，别让自己输在起跑线上，哪怕输了，也要努力地追上去!
不能输在起跑线上五年级作文5
“别让孩子输在起跑线上。”这句话在早教界流传甚广，于是一些家长担心自己的孩子输在起跑线上，便通过各种培训班给孩子超前满灌与其年龄不同步的知识。
但是，买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快，只有这样，这辆汽车以后才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。
中国人自古即有“神童情结”，但神童大多未必成才。东汉孔融，10岁与士大夫论老子、孔子，长大后当官主政，却弄得民不聊生，最后抛妻弃子独自逃跑，应验了“小时了了，大未必佳”。南朝江淹，少年成名文采风流，几年后文章就写得干巴巴，落得个“江郎才尽”的名声。
北宋方仲永，5岁无师自通能作诗，20岁却“泯然众人矣”，徒留“伤仲永”。如今，就连风靡一时的中科大少年班，培养出的“中国第一天才少年”宁铂，最后也在2019年出家为僧。
傅聪三四岁时就已能感受音乐的强大吸引力，但他是直到17岁才立志终身投身音乐的。傅聪坦言“从未做过一夜成名的明星梦”。直到他19岁以后在国际比赛上拿了奖，父亲傅雷还一直劝他“不要一直埋头练琴，多去森林里散步思考、去博物馆和美术馆吸收营养……”
2019年，10岁的张炘炀以510分的成绩考入天津工程师范学院，成为全国年龄最小的大学生。2019年夏天，13岁的张炘炀通过北工大硕士研究生的复试，成为全国年龄最小的硕士研究生，再次成为众人瞩目的焦点。2019年，16岁的他成了最小的博士生，被北航数学专业录取。2019年10月，央视《看见》栏目对他进行专访时，他先是要求父母全款给自己在北京买房，并且声称这样做只是“希望活得有尊严”，继而直指“白领对北京毫无建设”。
当火箭升空加速时，会出现超重，航天器里的人会有严重的压迫感，这是速度带来的后果。张炘炀十六年来，以异乎寻常的速度赶超他人，这个孩子的内心也承受着必然会有的巨大压力，他的成绩、挣扎、狂妄和脆弱，都是这个压力的后果。
解放孩子们的手吧，让他们尽情去玩;解放孩子们的脚吧，让他们到处去跑;解放孩子们的脑吧，让他们自由去想。还孩子一个愉快幸福的童年，发展他们自由自在的天性吧!
请让孩子输在起跑线上，输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先与之，此大智慧也。
