以妹妹为话题的作文

　　在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。写人的作文要抓住人物特点，体会人物个性品质，理清文章层次，明确写作目的。小编特地为大家整理了“小学生人物作文”相关内容，仅供参考!

　　我的妹妹

　　今天是星期天，我和爸爸、奶奶一起到市一医院去探望妹妹。因为妹妹生病了，是腺样体肥大。这种病会影响生长发育，影响食欲，所以要动手术把它切除掉。我一想到妹妹要动手术，我就心疼。我的妹妹才五岁!是双胞胎妹妹中小的那个，怎么就受这种病痛、受这种苦。我的心里有很多说不出的滋味。

　　我一直在想，妹妹的切除手术，会不会在脸上留下一道疤痕呢?如果真是那样，那妹妹将来不就嫁不出去了呀!一走进病房，妹妹正坐在病床上挂盐水。我马上盯着妹妹的脸上看。我看到妹妹全身一点变化都没有，还是跟以前一样活泼、可爱。这时，我心里的一块大型巨石终于落地了，感觉心情太好了。

　　大伯父、大伯母跟我说，妹妹动手术才五天，动完手术的前三天只能吃流食，可是前两天因为吃东西时手术的伤口很疼，一直没有吃东西，到第三天才慢慢开始吃。我问妹妹：“现在你吃东西还疼吗?”妹妹说：“还是疼的，可医生说一定要吃点东西下去，所以疼也要吃。”听了这话后，我竖起大拇指对妹妹说：“你真勇敢!”妹妹向我做了个“YES”的手势。

　　我的妹妹面对病痛是那么的勇敢，那么的懂事。同病房的一位哥哥和一位奶奶以及医生、护士都在夸奖她。听了这些我真为有一个这么勇敢的妹妹而感到骄傲。

　　我的妹妹

　　两天两夜没有和妹妹在一起，两天两夜没有见到妹妹，我很想妹妹，也不知道怎么回事，我满脑子都是妹妹的影子，看起来，我和妹妹的感情确实很深，我很喜欢妹妹了。

　　我再也不能没有妹妹的日子了，今天早上临上学时，我要爸爸把妹妹接回家，我希望能够在我放学回来的时候见到我日思夜想的妹妹。爸爸也答应了。

　　今天放学回家，我远远地就看到妹妹在场上玩，别提有多高兴了。到了场上，我马上从车上跳下了，跑到妹妹身边，一把抱起妹妹，把妹妹紧紧地搂在怀里，这时是我最快乐的时刻了。

　　以前，妹妹在家时，总是缠着我，跟着我，要我抱，还觉得挺烦人的，可是只有离开两天我就受不了了，现在抱着妹妹，觉得那样好。

　　我使劲地蹭着妹妹脸，对妹妹说：“姐姐想死你了!”

　　妹妹也紧紧的抱住了我。

　　我的妹妹

　　我有一个堂妹，她的名字叫_，今年四岁了。她有一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的小脸蛋总是红扑扑的，看起来非常漂亮。还有她那樱桃般的小嘴巴，说起话来声音很清脆，就是小鸟一样叽叽喳喳的。

　　妹妹不到三岁就开始上幼儿园了，她在幼儿园也很听话，性格很活泼。她爱唱歌，虽然她不认识字，但她还能记得一些简单的歌词。她爱画画，虽然有时候我根本不知道她画的是什么。她吃饭很乖，从不挑食，所以她的身体很好，很少生病。但是她脾气有点不好，如果谁惹她不高兴了，她就嘟起小嘴巴，对你不理不睬，甚至会嚎啕大哭。如果你逗她开心了，她也会哈哈大笑，完全忘记了不开心的事。她从来不好好走路，总是蹦蹦跳跳的。

　　今年幼儿园放寒假的时候，妹妹因为没有人陪她玩而在家里哭，所以我就去陪她玩了一天。妹妹一见我就高兴得跳了起来，她拉着我就要去公园玩，于是，我们就去公园玩蹦蹦床，虽然玩得很累，但是很开心。到了晚上我陪着她睡觉，她又要我给她讲故事，讲着讲着，她就睡着了。

　　第二天，我要回家了，她拉着我的手非常舍不得我走，我就对她说，以后有时间再来陪她玩。其实我也舍不得她，虽然她也有不听话的时候，但我还是非常喜欢她，这就是我的妹妹。

　　我可爱的妹妹

　　细细的眉毛，水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋，胖乎乎的小手。这就是我那长相可爱的妹妹。

　　妹妹不但长得可爱，而且做事还很可爱。一次，妹妹到我家做客，我拿出一个玩具，叫动物园。我按了一下按钮，拼成了一个美丽的图案。妹妹觉得很好玩，他想玩一会儿，但她知道我不能轻易地借她玩。于是她就对我说：“姐姐，你快看天上有什么。”一转眼，我手里的玩具就被妹妹抢走了。我假装很生气的样子，把玩具又拿回来了，看妹妹有什么反应，妹妹一副得意洋洋的样子，似乎一点儿也不服气，小眼睛滴溜溜地转转，连我都不知道妹妹在想什么办法得到我手中的玩具。这时，妈妈下班回来了，妹妹告诉妈妈：“姐姐不写作业，在那儿玩游戏。”这可好，我倒被妈妈训一顿。妹妹在旁边对我做鬼脸，她张开两只手，放在眼睛两旁，舌头伸出来晃动着，嘴里发出呜呜的声音，又好气，又好笑，我只好回到自己的房间去学习了。

　　过了一会儿，妹妹敲了一下我房间的门，原来妹妹叫我吃水果了，妹妹左手拿一个苹果，右手拿一个香蕉，眼睛紧盯着那桌子上的桔子，边吃边呵呵地笑着。

　　这就是我那可爱的、贪吃的妹妹，居然她有时很调皮，但我也很喜欢她。