以呼唤为题六年级作文600字
一弯月，是故园对游子的呼唤;一缕风，是荒漠对绿洲的呼唤;一阕词，是民族对经典的呼唤……这里给大家分享一些关于呼唤的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以呼唤为题六年级作文1
那是一种灵动，无具形态，却总能给人带来喜悦与清凉，那是水，那是万物基根，是我们生命的源泉。
曾经的你是否记得，一幅幅惨淡的画面。因为缺乏水，大地之母仿佛失去往日的欢乐，干燥的皮肤开始皲裂，一道一道，她在颤抖，呼唤着人类，撕心裂肺的剧痛让她绝望，她要报复人类，即使我们是她的孩子。于是，今年南方几大省市遭受干旱严重，庄稼颗粒无收，人们连日常饮水都成为极为严重的问题！可怜老天何时降雨也！
也许你会说，我们这边水甚广，比如说长江、京杭大运河，可你又是否了解过，河流的水流量在趋年剧减。哪一天，当你发现河流干涸之时，你是否曾反省自己！种种不和之景具在焉。
毕竟，我们在行动，一个细心的人会发现，家里的水龙头换成了节水的“四孔型”器具，学校里的流水声不再那么悦耳，甚至于工地用水也有一定的规范……政府号召人民群众惜水如金，作为一名中国人，定把实际付堵于行动！安敢再浪费水乎！
“别让我们的眼泪成为最后一滴水……”
“爱护水资源，节约水资源。”
“请随手关水龙头。”
“水是生命之源，请保护她。”
……
宣传标语如今广为传送，希望每一名有志之人，能够以自己的行动去书写历史的使命
水为何灵动？是因为我们赋予她生命的意义，让她拥有纯洁的灵魂。
水为何无具形态？是因为我们给了她广阔的生活空间，让她自由奔放。
悬泉瀑布，泓泓清泉，清澈小溪，绿叶珍露，朵朵白云。千里冰封，万里雪飘……
我们为何要节约爱水？
需牢记：水是我们生命之源
愿世间清泉永存，快乐常伴！
以呼唤为题六年级作文2
听：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”文天祥不惜自己的生命，誓用满腔热血守卫祖国；“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”陆游虽年老体衰，却仍想为祖国献身；“落红不是无情物，化作春泥更护花”龚自珍辞退官职，却还在关心着国家的命运沧桑岁月，多少英勇将士守望祖国的统一；锦绣年华，他们的呼唤是历史亘古的沉淀。
当天安门前的五星红旗随着朝阳徐徐升起，祖国母亲又迎来了崭新的一天。和平年代的我们，无忧无虑地生活着。可是，我们可曾想过，今天的美好生活来源于烈士们的不懈努力；烈士们永志不渝的守望是汇成希望的光辉。
曾经，我们的中国历经千灾百难。《宋金和议》《澶渊之盟》列强的铁蹄践踏着破碎的山河，神州大地一片荒芜。但是，我们决不会放弃！
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”岳飞不畏惧金兵的强悍，勇猛地率领岳家军精忠报国；“宁为百夫长，胜作一书生”杨炯征战多年，已经深深感受到了在战场上生存的不易，可他仍然守望着最初的选择，为国效忠：宁可战死沙场，不愿懦弱无闻；“落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”辛弃疾热爱祖国，虽然报国无路，壮志难酬，却仍然用一颗赤诚的心守望祖国的统一。他们是历史的守望者，是千百年来坚持不懈的化身。他们的“守”，终于迎来了今天的“望”。
听，黎明的号角已经吹响；看，强壮的雄鹰在如洗的碧空中飞翔。鲜花开遍祖国大地，神州迎来了一个崭新的时代。中华民族是有梦的民族，闪闪发亮的中国梦藏在每个人的心中。
倾听亘古的呼唤，回忆千年的历史；倾听亘古的呼唤，重温经典的书卷；倾听亘古的呼唤，珍惜当下的时光。承先贤雅风，盼望美好的明天；承先贤雅风，守望辉煌的未来！
以呼唤为题六年级作文3
位历经风雨磨难，连走路都颤巍巍的老人，独自一人生活在世界的某个角落。
若干年后，她被一位陌生的拆房工人发现了，倒在自家的地板上，可已是一堆白骨。
这件事在网络上引起了巨大反响，在社会上也造成了轰动效应。当记者风尘仆仆地赶到事发的那个社区时，遭遇地却是一个个冷漠的眼神，听到的是一番番不堪的话语：
“我根本不知道有这样一个人。”
“我从来没有见过她的儿女。”
“这件事和我没有关系。”
“是媒体报错了，我们社区根本没有这种事情发生。”
之后便是一个又一个急速离去的身影。
值得一提的是，老人的儿女或亲戚自始至终都没有半点音讯。
我宁愿相信老太确实是一个孤寡老人。可又有一个问题从天而降，斩断了我安慰的思绪。若没有亲人，那邻居呢?这对一个日益垂暮的老人，实在是太残酷了!
社会经济正在迅速发展，可人心并没有与此同步。越来越多的人为了追求外在的经济表现，常年不归，可却忽视了更重要更珍贵的东西。中华民族脊梁中已被注入千年的“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”渐行渐远。古老的中华民族啊，跪倒在老太的坟上哭泣。
在过去那个经济不发达的年代，尚有柏拉图带着一股朦胧的仙气从思想史的光辉宝座缓缓行来，熏开了多少人的心向往之。可是现在，我们连向往都不曾了，美好的国度，在一些人心沉沦入泥淖时，已经砰然碎裂。悲哉!叹哉!
当我们的身体被一格格并排林立的“火柴盒”所束缚时，我们的心灵不能被束缚。人与人之间从未存在过所谓的隔阂与障壁。只是如此想时，顺便就牢牢蒙蔽住了自己的眼睛。不是不能，而是不想。
呼唤真情，是我们永恒的主题。
以呼唤为题六年级作文4
我要向着世界呼唤，但终究不知道将要呼唤什么，以至于迷惘、踌躇。那么，我便要用生命去呼唤，唤起尘封已久的心灵。
我要呼唤!同觉慧一齐呼唤自由。在高高的四周的围墙之间，踏出一条通往自由的路，那是世界的另一边的自由啊!脚下踏的却是血肉模糊的无数的尸体。
我要呼唤!同于连一齐呼唤命运。呼唤那从悬崖峭壁见掠过，盘旋而上的雄鹰的命运，拿破仑的命运!
我要呼唤!同卡西莫多一齐呼唤无声的爱的真谛。那是丑陋的表皮下裹着的极至的美丽与纯洁的爱。一切无声，但仍要呼唤那两具相互拥抱在一起的尸骨，直至化作一阵出国留学网烟尘。
然而，这近乎于义无返顾的呼唤却在背后又是无数的悲哀、失意和巨大的付出乃至生命作为代价!觉慧失去了他的家，又从无数的青年的尸体上走过;于连呼唤命运，却又失掉了他和他所爱的人的命运。卡西莫多的无声的呼唤，直到死亡而化为空中的漂浮的烟尘。
现在我自己又将呼唤什么?亲情?友情?理想?亦或是那空幻的爱情?不是的，一切都是格格不入，一切都是虚无。但我还有我的生命，我的心灵，至少我借此知道我还非空虚，不远处必有我该呼唤的在呼唤着。
那是不容犹豫的，义无返顾的彻底的呼唤啊!
面对心灵的呼唤，杜甫选择的是“仍要握就一支秃笔，书写人间的诗行。”终于他又向着美好呼唤：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”
面对心灵的呼唤，曹雪芹选择的是唤起女性的觉醒。他用血和泪交织的故事向世人阐述女性的悲哀以换来对女性的尊重。
屈原呼唤“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
那么我再次呼唤，向着世界为自己呼唤，为一切人呼唤。生命不再孤寂，不再悲伤，有的只是已被唤起的心灵。
以呼唤为题六年级作文5
“不行了，好累啊，真的不想再跑了！”快到终点的我心里发出一阵阵的哀号，我要气馁了，我坚持不住啦！“不要放弃，快点振作起来冲刺呀，你是最棒的！”终点在向我发出鼓励，在呼唤着我去奔向它，我鼓足劲，迈过了那终点的一线！
我和其他人一样，都有克制不住的杂念。“再多睡十分钟吧；再玩一会啊……”每当我想好好的“犒劳”一下自己时，总有一阵不知从何处及时赶来的声音：不可以！不能松懈，别人就快追上你了！是啊，当我不思进取的时候，别人就已经追上了我。
我不知这是谁的呼唤，一下子就唤醒了我。它使我放弃了心中的各种杂念，它使我放弃了懦弱和懒惰，使我抛掉各种羁绊，轻装前进!
无论是在学习中还是在生活中，相信都有阻挡你前进的障碍物和困难。有时我真的束手无策，那该怎么办呢？难道要我放弃吗？“不可以！再换一种思路，想想看！”我放弃了原来的方法，从另一处下手，原来这道题还可以这样做。看来，我们不可墨守成规，要敢于创新，放弃原来的方法，采用新的方法，就可得到更多的收获！
放弃，是另一种获得！
这几天，正值学习、复习的“高峰期”，大家都你追我赶。原来我那沉着冷静的心日益浮躁起来，渐渐的，我不想再跑了，认为我已经学会并掌握所有的知识了。迎风又送来了一句：“不可以！快看，人外有人，你还不算好！”我振作起来，埋头苦读，一遍一遍地复习，终于信心满满地参加考试，不再感到从前的累。
我只知道，要想成功，只有用勤奋的钥匙去开启！逆水行舟，不进则退！
一下子完善了我的心，那呼唤，显得那样亲切，那样有力。那不是任何人，是一种力求上进的心，它鞭策着我，让我不断奔跑，不断进取。人生只有不停地奔跑，才不会被社会所淘汰！
那凝聚着信念的呼唤，一下子唤醒了我的心！
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