倡导光盘行动四年级作文600字
“光盘”是什么意思？音乐吧，非也！此“光盘”非彼光盘。此“光盘”是网络上新兴的词汇，指的是节约粮食，将碗盘里的饭菜吃干净。这里给大家分享一些关于倡导光盘行动的作文，方便大家学习，快来看看吧!
倡导光盘行动四年级作文1
说起“光盘”，很多人都以为是VCD碟片。而我所说的“光盘”是指珍惜粮食，把饭菜吃完，杜绝浪费。这个活动是20--年1月16日微博认证用户徐侠客发起的。
一时间，“今天不剩饭，从我做起”的“光盘”行动就像一股清风，吹遍了整个中国，当然也刮到了我们学校。这不，食堂墙壁张贴了“珍惜粮食”“节约光荣”等标语；负责分饭菜的阿姨们小心翼翼地盛着饭菜；每个班里设了“光盘”行动管理员。
“这不是成心为难我吗？为什么要开展这样的活动呀？”我望着盘子里的肉串和白菜抱怨着。因为学校里的饭菜没有一样是我喜欢吃的。于是，我想偷偷倒掉。
我端起饭菜正想离开，忽然，脑海中闪过在电视上看到的'非洲孩子那饥饿又瘦弱的样子。他们每天只有很少的粮食可以吃，有的甚至吃草根和树皮，经常饿肚子。和他们相比，我是多么的幸福啊！每天在学校可以吃到既新鲜又有营养的饭菜；放学回到家，父母早早地就为我准备好了丰盛的晚餐。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些粮食是农民伯伯花费了多少心血栽种的呀！他们一年四季在田间劳作，我怎能将他们的劳动果实浪费了呢？
于是，我连忙把盘子放回饭桌上。我咬了一口肉串，咦，虽然不是那么热乎了，但香香的、嫩嫩的，味道还不错。于是我一口气就把它吃完了。接着我又吃了几口白菜，脆脆的、滑滑的，也没有想象中那么难吃嘛。就着小菜，我把盘中的米饭也给解决了。哈，我也成“光盘”行动员了！
为什么今天的饭菜不觉得难吃呢？现在，我终于知道答案了，就像妈妈说的，是我太挑食了，从来都不吃这几样菜，总以为不好吃。这样不仅会饿肚子，还会导致营养不良。
无论是在家还是在学校，我都坚决“光盘”，而且还倡导爸爸妈妈和周围的朋友一起参与“光盘”行动。
“光盘”是一种节约，“光盘”是一种环保。我为自己今天“光盘”感到骄傲！
倡导光盘行动四年级作文2
哈哈，这里的“光盘”可不是电脑里的那个光盘，是盛饭菜的'那个盘盘，“光盘行动”就是要把盘盘里边的东西吃的光光，不浪费。
以前我没有意识到节约粮食的重要性，认为浪费一点点粮食算不了什么。每次吃饭都挑三拣四，常常掉许多饭粒，有时还剩饭剩菜，甚至吃不完就随手扔掉。妈妈笑话我是“漏下巴”，爸爸批评我浪费粮食，但我总是无所谓，还找许多借口狡辩。
这天晚上，爸爸给我算了一笔账：1公斤大米大约有4万颗米粒，我国有13亿人口，若每人每天节约一粒米，可节约32500公斤大米，每年就可节约1200万公斤大米，如果按每人每月吃30斤粮食计算，可供100万人吃一个月。真是不算不知道，一算吓一跳。
于是，在爸爸的倡议下，我们决定开展“光盘行动”。这天，我和好朋友毛毛、老爸到饭店吃饭，要了一个家常凉菜、一个溜肉段、三碗饭。老爸说今天要光盘行动，不能浪费。这下把我和毛毛给吃的、撑的，肚子都圆溜溜的了。哎，光盘真难啊！当然最后，我们还是把饭菜都干净、彻底地消灭了。
这天是我的生日，爸爸、妈妈决定带我去吃汉斯。我们一进门，看见桌子上放着一个牌子，写着“光盘行动”。这是家自助餐，有很多好吃的，可以自己去挑选。我们为了不浪费，就谁想吃什么自己选什么，吃多少拿多少。最后，是老妈“供大于求”，拿的没有吃完，我们都批评老妈不注意节约，并帮助她“消灭”了剩下的“残羹剩饭”。老妈得到了教训，说以后再不浪费了。
“锄和日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一听到这首诗，我仿佛又看到了农民伯伯在田地辛勤劳动的情景。“光盘行动”，我将进行到底！
倡导光盘行动四年级作文3
有一种节约叫做光盘，有一种公益叫做光盘，有一种习惯叫做光盘。
——题记
亲爱的朋友们，你们一定很熟悉水吧!
水是我们这个世界上最常见、最美好、也是最神秘的物质。水就在我们的身边，时刻陪伴着我们;为我们的生产和生活服务。可是我们对水太不重视了，许多人毫无顾忌地浪费水，平白无故地把水弄脏，使人无法再用，造成原本不富余的这种资源更感紧缺，甚至于形成水流。
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有使命，就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定，世界上的水资源是有限的。我们要节约用水，合理利用每一滴水，使每一滴水体现出它的价值。
所谓光盘，就是吃光你盘子中的美食。这些微小事情都散发着公益爱心，在“光盘”行动中，很多盆友身体力行，吃光盘中所有食物，成为身边榜样。小编和大家共同约束：反对浪费，从我做起，光盘行动，大家行动起来!
厉行勤俭节约，反对铺张浪费。其实吃光自己盘子里的'食物，不但给环境减少了污染，更体现了我们的勤俭节约，不浪费食物的传统美德。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”意思是说吃每一碗粥，每一碗饭时，应该想想这碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是来之不易;我们生活所需要的每半根丝，每半缕钱，都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血，应该好好珍惜，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事情看轻了，从儿不知珍惜。要知道每一件东西·的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;桩桩来之不易。
全世界饥饿人数超过10亿!全球平均每年饥饿死亡人数达1000万，每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡!如我们每天的食物浪费5%，就可以救活400万的饥民!
文明就餐，不仅仅是个人良好素质的表现，更是一种美德的塑造。其实“光盘行动”就在我们身边，如果你看、寻找就能发现!让我们致力于“光盘行动”中吧!节约食物，珍惜食物。从自己做起，从身边做起，从现在做起，让我们共同创造文明社会。
倡导光盘行动四年级作文4
中午，我一进家门，就听见妈妈晚上要带我去吃自助餐，我一听一蹦三尺高，真是太开心了，长这么大，还没吃过自助餐呢!
天怎么晚得这么慢呀!我一下午都盼着太阳公公早点回家，我也好跟妈妈去吃自助餐呀!天渐渐地黑了下来，我跟妈妈整装齐发地准备去吃自助餐了。
来到了自助餐厅里，餐厅里装饰非常温馨、暖和，放着悦耳动听的钢琴曲，让人全身心放松，再看食品琳琅满目，有垂涎欲滴的小蛋糕，有香喷喷的炸鸡腿，有颜色艳丽的各色水果……，看得我眼花缭乱，肚子咕噜噜直叫。
我跟随妈妈找了一个位置坐下，妈妈宠溺地说：“你看看想吃什么，自己挑，可不能挑多喔，不然你小肚子装不了。”我一听，迫不及待地站起身来，准备拿碟子装食材。哇，一群可爱的披萨在向我招手，我不由自主地挑了二块。鸡腿的香气扑鼻而来，我的手又伸向了它们。螃蟹的钳子，哈哈，这些都是我最爱吃的。满满一大碟，我端着坐下来，狼吞虎咽的、大口大口地吃了起来。妈妈看见了，直笑话我说：“注意吃相啊!自己拿的东西，都要吃完啊!”说完才慢条斯理的起身去装食材，我看见妈妈什么都挑一点，并没有像我这么大的胃口。
不一会儿，我动作就慢了起来，有点饱了，我面前还有一块披萨、一根鸡腿，我把它们往旁边一挪，不吃了。哈哈哈，反正又没人说什么。我闻着蛋糕的香味，起身要去拿点蛋糕，这时，妈妈眼睛瞪着我，慢条斯理地说：“你看看入口处写着什么?先看看再拿食物。”我愉快地说了声：“好的。”蹦蹦跳跳地往入口处跑去，“光盘行动 从我做起”入口处赫然写着八个大字，红晕悄然地爬上我的脸颊，我悄悄转过头看看妈妈，妈妈若无其事地吃着东西。我拿蛋糕的时候，不再敢大张旗鼓地拿了，而是小心翼翼地拿了二块，怕呆会吃不下。
“写着什么啊?”妈妈看着我说。
“光盘行动，从我做起。”
“那你桌上的食物怎么办啊?”
“妈妈，我真不想吃了，您要吃不?”我偷偷地看了妈妈。
“嗯，可以，但你现在拿多少，就得吃多少，吃不下，不要拿，我不会再帮你吃了，我自己想吃，自己拿。”妈妈绷着脸。
“下不为例。”我一听，兴奋起来。
转头看看四周，人们笑声涟涟，文明用餐，桌上的食物拿得适度，都晓得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”光盘行动，从我做起。
倡导光盘行动四年级作文5
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。粮食，是我们生活中必不可少的。近年，“光盘行动”正在接连不断地进行中，让许多粮食“存活”了下来。所谓的“光盘”，就是把你盘中的食物统统消灭，厉行节约，反对浪费。
在以前还没提倡“光盘行动”时，每个到餐馆用餐的人，虽然只有三、四个，但点的菜却是堆积如山，离开时却把整桌的菜都丢下了。这样的情况非常普遍。而现在，到餐馆用餐的人，虽然人很多，但点的菜和以前相比可是少之再少的，如果有吃剩的，还会打包呢！
这样的“行动”也驻入我们家。记得有一次，我们全家到一家餐馆用餐。刚坐下，弟弟就捧着菜单叽里呱啦地报着他要点的菜，我惊奇地望着他，他丝毫没有察觉自顾自地说着。我越发惊讶，连忙打断他的话：“天哪！小弟你点那么多，你吃得完吗？浪费了可不好呀！”谁知他听了竟用不屑的表情对我说：“浪费就浪费，能尝到就行了，浪费了又不关我的事！真是的！”
听了他的话，心头一股怒气像泉涌般地升了上来。我努力地抑制住自己的情绪，故作平静地对他说：“现在提倡的可是光盘行动，你这样子像是光盘行动吗？如果每个人都像你这样点菜，那该浪费多少粮食呀！况且我国算是稍微缺粮的国家了，这样下去全国人民不就都不用吃饭了？”面对我一连串的问题，弟弟张口结舌一个字也说不出来，脸一直红到脖子根。过了许久才开口说：“要不——我少点几道菜，吃剩的打包带走吧！姐姐，你看如何？”听后，我情不自禁地拍了拍他肩膀，高兴地说：“‘光盘行动’我们每时每刻都要牢记在心！绝不能忘记哦！”听完，弟弟开心地笑了。
那天，剩下的菜，虽然不多，但还是被这个知错就改的弟弟给“兜着走了”！那时，他还笑着对我说：“姐姐，‘光盘行动’，我一定会行动起来的！”
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