写给我的老师的一封信作文600字5篇
老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了，谢谢。这里给大家分享一些关于写给老师的信，方便大家学习。
写给老师的信1
敬爱的宁老师：
您好!
时间过得真快呀，一转眼，暑假就结束了，又迎来了一个新的学期。在您精心的培育下，我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的少年，我们的心里充满了感激。几年朝夕相处，您在我心目中留下了很好的印象，您上课讲得很深入透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。您是我们最崇拜的老师。
您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思，引导我们从各个角度去探究，调动同学们的积极性，让我们“更上一层楼”。记得有一次：我们学习《孔子和学生》这一课，有位同学问：老师，和颜悦色是什么意思?老师亲切地说：“和颜悦色这个词表示态度十分和蔼可亲。“你瞧!我没说错吧”!宁老师就是能让每个人把不懂的知识说出来，用不同的角度去把那些难题解答掉。
您给我们布置的作业并不多。有一次，您给我们布置的是：新理念和学习与实践上的《爱我中华》这一课的习题做一做。回到家，哥哥问我什么作业，我把作业说了出来，哥哥一听：“哇!好少哟!在我上四年级时，晚上的作业有新理念就有好几面呢!还有天天一篇作文，现在上六年级了，作业更多”。我们作业虽少，但都能抓住主题，所以同样也学到好多知识。
这也许跟您的开朗的性格有关，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同学，写作文章，您很快就能把这些作文改完，一个错字和病句也逃不过您的眼睛，每本作业都会圈圈点点的。
老师，今天就是教师节，我想对您说：老师，祝您节日快乐!
祝您万事如意!
此致
敬礼
写给老师的信2
敬爱的沈老师您好：
时光飞逝，冬去春来转眼三年就要过去了。这段不算长也不短美好的时光里你教会了我们很多学习知识和生活知识，是您的辛勤哺育和汗水的浇灌才使我们能够茁壮健康成长起来，在这里我想真诚的对您说：“沈老师您辛苦了!”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生，所付出的一切，你们真是太伟大了!但今天，我想对你说的是，上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事，那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的同学学习态度不认真，导致我们班在全年级平均分排名很差，都是因为我们太不争气，没有按照您布置学习的要求去执行，使您的辛勤付出，没能收获到应有的成果，还是因为我们的不懂事，不理解为什么而学习把您气哭了，我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用，看见您为我们焦急的样子，一瞬间，眼泪情不自禁地夺眶而出，泪水润湿了我的眼睛，当时，我就默默地在心里下定决心，从今以后一定要好好学习，认真复习，以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导，为您争气，为班级争光!好了暂时写到这里了，我还要好好复习知识，迎接即将来到的期末考试。
祝您天天开心 身体健康!
写给老师的信3
敬爱的王老师：
您好!
今天我提起笔给您写信，是因为我语文期末考试考得差，只考了84.5，在全班排名是第四十名，没有达到班级平均分拖了班级后腿。这个成绩比上学期退了一大步。我是来向您表示歉意的。
我考试考得差是由两个原因造成的。第一个原因是我上课不认真听。当您在讲台上讲课的时候，我却在下面玩起了东西。您发现并提醒我的时候，我才停下来听课。可是，您一走开，我又玩起来了。直到您叫我站起来听课为止。这样的情况经常发生，每周都有两到三次。
第二个原因是我不及时完成课后作业。您叫我们做作业的时候，我才慢吞吞地拿出了笔，开始以乌龟走路的速度做起来。当别人快做完的时候，我才刚做反面。而且，别人有一点小动静，我就立刻东张西望。这样下来，我就养成了慢，不认真，容易分心的坏习惯。回家完成语文作业时对自己要求不高，马马虎虎过得去就行。
为了下学期语文考试取得好成绩，我决心努力奋斗。我分成两个方面奋斗。第一个方面是上课认真听。当您在讲台上讲课的时候，我要把您讲的每一句话全部捕捉到脑袋里想着，心里记着。这样，上课认真听让我了解了课文及道理。因为不认真而被叫起来的次数每周不超过一次。
第二个方面是课后及时完成作业。当您给我们布置好作业以后，要飞快地拿出笔开始做。别的快的同学做到哪里，我也做到哪里;别的同学做完了，我要比他们更快地做完，并检查好。保证每天课堂及中午作业在规定时间内全部完成。家庭作业保质保量地做完。
王老师，请允许我再一次表达对您的歉意，十分对不起您。希望您能接受，并相信我这个学期能改正错误，好好学习，跟上同学们前进的步伐。
祝您
新年快乐
写给老师的信4
敬爱的刘老师：
您好!
周末中午我在家看电视，忘记了时间，可肚子并没有忘记时间，唱起了“空城计”。
我刚想说我饿了。却想到这样饭来张口衣来伸手，多不好呀!不如来次小鬼当家，怎么样?
因为这是第一次做饭， 所以妈妈在一旁说教。刚开始切葱，妈妈就喊停，吓得我差点儿把菜刀都掉到地上去了。妈妈告诉我手握葱时，手指尖要缩起来，刀背靠着手指关节，不然会切到手的。我点点头，这样做果然又好切又不易伤手。第二步打蛋，妈妈让我顺着一个方向搅拌。平时我觉得很简单，不就是转几下而已嘛!哪知道我手都拌得没劲儿了，蛋液还没有完全拌均。我气极了，用了全身力气飞快地搅起来，最后手都酸疼了终于弄好。往锅里倒了些油等油烧热后，我把蛋液到了进去，“次啦”一声，蛋液迅速变成海绵宝宝，正高兴着，哎呦!一滴“飞起”的油落在我脸上。我惊慌得直向后退，我正抚摸伤口时，妈妈又在喊“快将所有蛋液倒进锅里，这样油就不会溅出来。”很快蛋就煎好了。我动作稍微慢了一点，蛋就有点糊了，忙不管三七二十一将蛋捞了出来。下一步我把火关小，把米饭放进锅里，这次倒还顺利。到了最后翻炒是个力气活，我一会儿用左手一会儿用右手，越来越慢，妈妈看不下去了，一把抢过锅铲，炒起来。我把葱花和蛋放进锅里，啊!真好看，绿葱;黄蛋;白饭。我又从妈妈手里抢过锅铲，哼!这最后的工序一定要我来完成，可不能让妈妈抢了功劳去。可狡猾的妈妈最后还是放了一点盐和味精，得意地向我笑笑。好吧!算她一份功劳吧。
刘老师，如果有机会，我会让您尝尝我“餐馆级别”的蛋炒饭!
此致
敬礼!
写给老师的信5
马老师：
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
马老师，这些年来，您对我的珍珍教诲，我都铭记在心。记得在我二年级的时候因为我字写得不好看，没少让老师操心。老师一而再，再而三的提醒我“把字写好，把字写好”呀!可我呢却像是把老师说的话当‘耳旁风’，根本没把它当做是一样对待。字依然写得超级难看，于是老师就叫我“记住，每天练一篇或半篇字，我可是会每天检查的哦!如果没练的话……，后果你是知道的。”我一听就有一种不祥的预感：①有可能会加作业②增加练字的篇数……没办法我只好乖乖地听老师的话了。虽然我是听了老师的话，但是我心里却有一种很不服气的感觉。心里还暗暗的嘀咕：又不是你练当然了，你每天布置那么多作业你又不做当然觉得轻松了。哼!可是我却没想过老师回家要做家务，还要批改我们的作业，还要写学校发的一本厚厚的书……但是这些我知道今天才知道。
老师啊，是您，引领我们在知识的海洋中遨游;是您，为了我们有丰富的课堂而不知疲倦地为我们查资料、备课;是您，在深夜为我们批改作业;是您，在我们灰心丧气是为我们加油打气……
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话!
敬礼!
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