尝试作文1000字左右优秀范文
在我的生活中，我做过无数次的尝试，在尝试中我学会了骑自行车，学会了弹琵琶，学会了游泳等。但那一次做番茄炒鸡蛋的尝试，在我印象里最为深刻，因为那次尝试不仅给我带来了，还告诉了我很多有趣的科学道理。这里给大家分享一些关于尝试作文，供大家参考。
尝试作文1
渴望长大的心愿，我等了很久，终于心中的种子，在生根发芽了。如今，我已经是五年级的学生，我觉得我已经长大了，不需要别人的照顾了。于是，在一个夜晚，我为父母煮了一顿难忘的晚餐，这一个小小的尝试让我知道了父母的辛劳。
那天，我放学回到家，屋里空无一人，冷冷清清的。此时，我肚子里的“小肥虫”已经在“呜——呜”地叫。我想当大人的梦想由来已久了。我突发奇想，小声嘀咕说：“我已经长大了，我要自己煮饭炒菜。”于是，我拿着妈妈常穿的围裙，把它系在腰上，我觉得穿着围裙的感觉真神气。我心里满是欢喜，便大摇大摆地来到厨房。
一切都准备好了，我扭开煤气罐，热了锅，就把油倒入锅中。我准备要做的是鸡蛋煮面条。我学着妈妈的样子把刚合适的水放入锅中，由于我力气太猛，调皮的小水珠跳着“芭蕾舞”蹦进了我的怀里，结果可想而知。煮了两分钟水开了，我轻轻地把“亭亭玉立”的面条放进滚滚的水中，面条刚才还是亭亭玉立的，可一碰到开水就变得那么柔弱。“对不起哦，我不是要故意吃掉你的。”我只能在心中默默地向面条道歉。我盖上盖子，先让面条煮熟，我又极快地走到冰箱旁，打开冰箱，拿出两个圆滚滚的小鸡蛋。我把小鸡蛋那坚硬的外壳往桌边磕了磕，隐隐看见透明的液体从硬壳里溢出来。我眼疾手快地把那“涓涓细流”的“河水”倒入碗中。因为自己没瞄准碗的位置，所以“涓涓细流”的“河水”流到桌上来了。我无可奈何，只好重新拿了几个鸡蛋又笨手笨脚地把“河流”倒入碗中搅搅，再直接把“河流”倒入锅中，“炸——炸”的声音回荡在我的耳边。我转头一瞧，“啊，我的手!”我尖叫了起来，仿佛都要把房顶震塌。滚滚的水不小心被我那有力的锅铲搅了几下，滚烫的水不知不觉就与我的手来了个友好的亲吻。由于刚才的粗心大意忘了放盐，于是，我见现在还可以补救，把一勺盐放入锅中，再放一点味精和酱油。一切完毕，我把热气腾腾的鸡蛋面装进碗里，就等爸爸和妈妈回家了。
这时，爸爸妈妈下班了，我马上迎了上去，得意洋洋地说：“爸妈，你们饿了吧!来，进来吃面。”爸妈喜笑颜开地捧起桌上的面条，兴高采烈地吃起来，边吃边啧啧称赞“好吃”。我忍不住吃了一口，立刻又吐了出来，太咸了!可是，我望望父母却吃得津津有味。此刻，我甜甜地笑了，也张开大嘴狼吞虎咽起来。
这一次难忘的尝试，我感受到了父母的辛苦，他们撑起这个家，每天为家庭的日常生活辛勤工作，为孩子的健康成长呕心沥血。如今，我长大了真的很不容易!它凝聚了父母多少的心血啊!
尝试作文2
“现在，我宣布三河市第六中学‘快乐阅读，放飞梦想’演讲比赛，现在开始。”我穿着笔挺的礼服，激动地读完了这句话，仿佛用尽了全身的力气。
台下顿时响起了雷鸣般的掌声。同学们和老师都满意地点了点头，微笑地看着我。我望着台下的一切，心中的思绪也越飘越远，慢慢地穿过时空，回到了一个星期前……
“什么?”我一脸的不敢相信。“这……要……让我来主持!”就在十一放假之前，老师交给我一个无比重要的“特殊任务”，那就是要在下周主持全校的一个演讲比赛。我又结结巴巴地说：“我真的行吗?万一忘了词，万一出了丑，万一……”没等我说完，老师拍了拍我的肩膀，斩钉截铁地说道：“我相信你是可以的。不要吗?要相信自己呀!”我的手微微颤抖地接过了主持词。
我回到了家，把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：“我相信我儿子是可以的。”妈妈的话如同一颗定心丸，让我的勇气回到了心头。从那以后，我每天都背上一段，读上几遍。
比赛前两天，老师说：“你背得如何?在同学们眼前来演示一次。”我缓缓地走上了讲台，刚读第一段就紧张地不行了。有过无数次想要跑回座位。转眼读完了一半，我发现同学们看自己的眼光发生了变化。我心中一惊，哪里读错了吗?是不是刚才没读好?就这样我怀着忐忑不安的心，终于把稿子读完了。我长舒了一口气，仿佛我就是孙悟空，刚被五指山压了五百年。
出人意料的是全班竟响起了无比热烈的掌声。我仿佛又是被雷击了一下，不知所措地呆在了那里。老师走过来说：“你读得真好呀!多么富有感情，每一个字就像从心底里发出的声音一样。我不好意思地说：“哪里，哪里，读得还算凑合吧。”经过了这次小小的尝试，我增添了自信心和无限的勇气。
时间过得真快，到了比赛那天。没有想到三河市的领导也来了。我心中的紧张又多了几分。
我走上了台，拿着话筒，迎着无数的灯光和摄像机对着我，我紧张地双腿直发软。我定了定神，大声地读了起来，越读越有感情，越读越起劲，一切似乎一帆风顺。
就是这时，我一紧张竟把原本背得滚瓜烂熟的主持词忘了一段。我头上冷汗直冒。马上就该我报幕了，怎么办?怎么办?我心中又冒出了一个无比大胆的想法：现场发挥。我觉得不能辜负同学和老师对我的信任与期待。
我站在台上，声音洪亮地说道：“高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’。让我们一起去领悟书中的真理吧!下面有请X同学为大家带来的《X》。”我真为我自己的机智感到高兴。
比赛在我的洪亮声音中结束了。老师和同学们拍起了手掌，掌声震耳欲聋。我的内心却久久不能平静。
这真是一次令我终生难忘的尝试呀!
尝试作文3
这个寒假对于我来说很独特。在这期间，我尝试了许多从未做过的事，也有了一些从未有过的体验。
我寒假之初随父母一起去了乡下，在那里我体会到了耕地的不易。姥爷家后山的山顶上有一块空地，我无事可做，就随着姥爷一起农耕。耕地的滋味可真不好受，土地是那么的陌生，每一锄下去是多么的费力。我翻了不到一个卧室那么大的地后就已是筋疲力尽，我一时不敢也不能想，我们平常吃的饭菜需要多少汗水才能浇灌出?
劳动与珍惜从古至今都是一对不可分离的词语，他们的关系就如学与问一般紧密。今天我尝试到了劳动的艰难，也深深地感悟到了珍惜的可贵。我又不禁想到了，一碗米就需要如此劳累，我们今天的幸福生活，又是多少前辈们用血和生命换来的?
疫情来临，宅在家中似乎是唯一的选择，于是我想到了做饭。这我是第一次独自做饭，所以不免有些紧张。我准备了材料。之后，打蛋，舀米，倒油，我自己都没想到这一切竟是如此简单，仿佛我天生就会这些东西。当我看着锅中的米逐渐变色时，我有种说不出的骄傲与满足感，虽然最后有一些焦味，但我仍觉得那是世界上最好吃的饭。饭罢，我前后思索，最终认为我第一次做饭就如此成功的原因是，我平常常看母亲做饭。
有句古话说“水到渠成”，的确，做什么事都讲究厚积薄发，秦朝一统六国亦是几世之功。在生活中，我们应该更注重跬步的积累然后才能做到正真的致千里。
空中课堂。线上学习和线下学习是不同的概念，一个是积极参与，一个是自己主动去学，如果自己不努力是学不好的，这次的网课充分让我知道了自觉学习的重要性。线上学习，老师只能用声音来教导所以对自己的要求就很高。有一次，我上语文课只是走了个神，PPT就已经翻过去了，最后只能花时间去再找。以后，我就再也不敢走神了。还有一次，我在语音会议时去上了个厕所，导致没听到老师在叫我，回去之后还不知道发生了什么，知道同学提醒才恍然大悟。
说到底，校课也罢网课也罢，想要学好，靠的都是自觉性。祖逖闻鸡起舞，是因为国有难，苏秦悬梁刺股，是因为心有志。而我们学习，却只是为了自己。所以我们就更寻找一些事物来勉励自己，保持自己的自觉性。最近，有人写了一篇文章叫《让孝心成为自觉》作者在里面提到，给孝心青年发奖金多此一举，我也这么认为。自觉自觉，就是自己愿意做，完全没有必要用金钱来衡量这种无价的精神。网课学习带给我的是一种自觉性，这种性格是对我大有益处，令我受益无穷的。
这个假期很独特，从未有过的经历，各种新鲜的尝试，带给我的收获也不少，希望在新的开始时，我能变得更好。
尝试作文4
“接下来我们要上一篇课文《变色龙》，这篇契诃夫的小说可以说是整个初三里最有趣的一篇课文了，所以我也不打算就这么普通地上过去，我想……”
记得那是一个下午，快要放学的时候，李老师走进来，一边拿起一本语文书翻着，一边说，“我想我们不如把这篇课文改编成剧本，请同学们来表演，这样你们的记忆也深刻。我需要两位导演，可以自行寻找演员，明天再给你们一天的时间排，后天在课上进行演出。”
听完老师的话，我的心里有些犹豫，我既想尝试导演这一新的角色，又担心自己不能做好，就在这个时候一位同学举起了手：“老师，我想当导演。”我立刻转过身去，心里有些慌乱“好，那你们就是第一组了，我还需要一位女导演。”李老师微笑道。可能是受了前面这位同学的刺激，我的内心一直有一个声音说：“举手吧，你想试一试的，再不举可就没机会了。”我慢慢地，却也坚定地举起了手。李老师看了过来，朝我点点头，“就你了，小向。”接下来老师说的话我倒没怎么听进去，心里寻思着从哪里开始排这部剧。
一部剧的灵魂当属演员。我环顾四周，视线从周围的同学脸上扫过，一边思考着小说里的人物形象，一边对应着同学平日里的特征。作为主角的奥楚蔑洛夫应该选谁呢?我脑中猛地闪现出一个人影，对了!就是小徐!小徐平日里总是很幽默，有时又演员附体，讲些文言文，台词，看着还真像那么回事。我们全喊他“徐老师”，他也欣然答应。若是他来演，想必会有出乎意料的效果。“你想到我的组来演个角色吗?”我一边试探着开口，一边想着怎样让他答应出演奥楚蔑洛夫，毕竟这不是一个正面角色，势利，虚伪，而且出演难度也很大。“那你想让我演什么呢?”没等我开口，他又说了一句“我家好像有一件长官的皮大衣。”他看着我笑了，我也笑了，看来我们俩是想到一块去了!“就这么定了!”搞定了这个台词最多表演难度最大的角色，剩下的就简单多了，随着小于、小祝、小李、小熊、小周、小卢、小王、小越和小乔的加入，我们这个团队也初见雏形。“大家过来一下”放学之后我把大家聚到一起，“今天晚上回家把大部分词记好，明天我们带词排一遍，不带词排一遍，我们就结束。不耽误大家太多时间。”
在回家的路上，往常只是听歌的我拿出语文书，细细地圈画台词，在旁边批注表情的变化和走位，在心里模拟着表演场景，只希望这一次的尝试能够得到令人满意的结果。经过一天七拼八凑的时间的排练和大家在家里下的功夫，演得虽然磕磕绊绊，但也可以看出课文中的意思来。语文课上的汇演终于到来了，作为导演的我站在教室的后面，手里捧着语文书，目光紧盯着在教室中央表演着的演员们，不时地悄悄提醒台词和走位。这次表演总的来说还算顺利，虽然也有演员忘词，衔接不够紧密，走位不太正确的瑕疵，但我们顺利地将势利的奥楚蔑洛夫、欺软怕硬的赫留金、一直拍长官马屁的叶尔德林及麻木的底层市民等书中形象鲜活地呈现了出来，我想这已经达成了勇于尝试挑战自我的初衷了。
世界上并没有什么事是完美的，我们没有办法让所有事都达到自己的预期效果，可无论如何我们都做过了一次尝试，一次突破。这次经历将会永远镌刻在我的记忆上，它一直提醒我：想做什么事就勇敢地去尝试吧，用了心，努了力，就算结果不是十全十美的，在我们的心里也不会留有遗憾。
尝试作文5
暑假，我决定找个岗位锻炼自己。
那是个排挡餐馆，工种是端菜和洗碗。时间是每日傍晚6点到第二天凌晨2点。餐馆靠近江边，是个风景不错的地方。每当客人还没有到，我便有闲暇欣赏江上的风景。特别是夕阳下的江面，流水像是橘红色的果冻在月光下轻轻摇晃，漾出阵阵金色的波纹。偶尔一两只渔船上坐着安详的老翁，不划桨，安详且自由。
天色渐渐沉下来，喝酒吃饭的人也越来越多了。我也开始忙乱起来，因为是新手，一忙便不知做些什么。好不容易鼓起勇气问了看起来没比我大多少的芳，却被她一句“忙着呢”堵了回去，我只好木纳地站在一旁“见习”着。
这时老板过来了，极不耐烦地扫了我一眼，叫道“楞在这干吗，不懂怎么送菜啊?”。我红着脸跑向厨房，却差点撞上迎面匆匆的芳，她埋怨地瞅了我一眼，我只好低着头躲过她的目光灰溜溜地跑进厨房。
好在厨房里的师傅并没有那么慌张，只是宽容地冲我笑一笑，叮嘱我把桌上的那盘菜送到2号桌。我急忙端着菜往2号桌走去。
突然一阵风刮过，一粒沙子还是什么吹进了眼睛，我连忙站定，用一只手揉了揉眼睛。一手端着盘了继续走，低头才发现，一个不知道从哪里来的袋子挂在了盘子上，风吹着得意地像我挥挥手。
我懊恼地抬起头看了看远处正在喝酒正浓2号桌的食客，想了想，转身到厨房向师傅说明缘由。师傅听了，微微一笑，让我到厨房外等着，他重做一盘。
入夜的江边渐生寒意，江面只有微微的星火，偶有几只鱼借着微微星火跃出水面。虽是夏天却没有烦恼的蝉鸣，画面恍惚地像个梦境。
这时芳走了过来，说“怎么2号桌的菜还没有到，快去催催。”不等我回过神应答，她已转身走了。我急忙向2号桌走去，对他们解释。没有想到他们生气的嚷嚷：怪我不把菜保护好。我手足无措地站在充满酒气的客人中间。这景情，把老板吸引了过来。他使眼色让我去厨房，一边陪笑地对客人解释。
当我再次慌慌张张地把菜端上，客人已经不再生气了，他们知道我是新来的，就也原谅了我。
送走这一批客人，已经是夜里11点多了。穿着短袖愈觉得寒冷起来。S走到了我身边，自然地递给了我一件外套，冲我温和地笑。抬头一看，黑幕上的星星正在眨阿眨眼晴。
暑期工，让我初次品尝了一些生活的艰辛与人事冷暖，每当想起芳，老板，师傅，2号桌的食客，总有一种骄傲的感觉。
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