教师节作文800字高中记叙文精选【5篇】
金桂飘香,又是一年教师节,面对如此有意义的节日,想要了解学生们是怎么写教师节作文的吗?下面是小编为大家带来的有关教师节作文800字高中记叙文精选【5篇】,希望大家喜欢。
教师节作文800字【篇一】
那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!
只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”
望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。
接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?”
“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”
或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……
李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!
那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
教师节作文800字【篇二】
今天是教师节,我们没有放假。忙完一天的工作,参加了热闹的庆祝会,回到家里拿起中午忘在桌上的手机,发现上面有一个熟悉的来自家乡的电话。是谁呢?我拨过去,原来吴老师。
吴老师是我刚到夹江一小教书时的指导老师。那时候她已经快退休了,但是指导起我的教育教学工作却是一丝不苟。我至今仍清晰地记得她在指导我上一节公开课时,几乎一句句为我示范……今生能遇到她真是我的幸运。
吴老师在电话那头说:“今天是教师节,我打个电话祝你节日快乐!”我一时羞愧不已,不好意思地说:“吴老师,本该我主动向您问候的,真是对不起!”吴老师说:“小黄,你一直对我多好的!我听说你在新学校里干得不错,真是为你高兴啊!”
我更不好意思了,对吴老师我是一直满怀感激之情的,但我又是一个最不懂得表达的人。逢年过节,也曾想过上老师家坐坐,最终却又以这样或那样的理由为自己开脱了。今天,说实话,我竟然把吴老师给忘掉了。我真是对不起吴老师。
放下电话,我心里既高兴又有点沉重。这时,电话响了。那头传来一个小伙子沉沉的低音:“黄老师,我是宿立新,祝你教师节快乐!”哦,这个睫毛长长、长着几颗雀斑的孩子已经在九中读高中了。这么忙的学业还记得我,我的心里涌上一股暖流。“孩子,你的学习怎样?”话一出口,我有点后悔,还是改不了一开口就问学习的毛病。要是孩子学习不够好,那该多为难他呀!不过立新倒是很干脆地说:“刚开学考了一回,考得不太好,老师说像这样的成绩只能刚刚上重本!”我赶紧安慰他:“能上重本已经很不错了,只要自己尽了力,黄老师相信你!”
十点半,正准备睡觉,电话又响了。这次又是一个学生打来的。他叫江昕海,在七中育才学校读,上学期考了年级第一名。他说他刚上完晚自习就赶紧给我打电话!我对这个勤奋的孩子说,一定要注意身体啊!
今天,我很感动。为手机里那一条条家长发的真挚的短信,为那一张张写满祝福的卡片,为这晚上的三个电话。
感动之余,我很自责。我也有很多辛勤培育过我的老师,但是在今天,我没能为他们送上我的祝福。我只能在心底默默地为他们祈祷:祝他们身体健康,快乐幸福!
同时,我也感到自己肩上的担子有多么沉重。想起弥校长说的话:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位优秀的老师。”我能让学生拥有这样的幸事吗?我能让学生为我的存在感到幸福吗……
今年的教师节,有着别样的味道。
教师节作文800字【篇三】
“哈哈哈哈,太厉害了!太厉害了!”咦?这是从哪儿传来的?当然是从我们的作文班传来的。“那你们在干什么呢?”“我们在看精彩的魔术表演呢?”“好看吗?”“心里痒了吧?”那就和我一起见证奇迹吧!
魔术开始前,“魔术师”宣读了三条规则:1、需要准备四个同样大的杯子,按顺序标上序号。2、任何一个人都能成为他助手,助手只要把硬币放在任意一个杯子里,他都可以知道。3、游戏时不能揭秘,否则就被开除出局。
魔术开始了,首先魔术大师请了蔡宇恒当他的助手,老师走到蔡宇恒身边,俯下身子,靠在蔡宇恒的耳边窃窃私语,听着、听着蔡宇恒露出了“诡异”的笑容,老师也笑出了声,他们似乎达成乐共识。大师又请了一个小助手胡绍民来捂住他的眼睛。看这次大师怎么办,万一失败可就丢人喽!我一脸的不怀好意,不过心里还是带着一点儿好奇!只见蔡宇恒小心翼翼地把硬币轻轻地放在了2号杯子里,还时不时地瞄了瞄老师,放好后,蔡宇恒大声地叫了一声“好了”。大师走上前来用手敲了敲1号,又敲了2号,3号,4号,好像什么都没发生。他又用耳朵听了听杯里的“声音”,听到2号的时候,老师终于露出了满意的笑容。啊!大师竟然猜对了,“咦?大师怎么会猜对,难道这里有机关?”“大师真的会听硬币说的话?太不可思议了!”……我们都纷纷议论起来。
精彩的时刻又开始了,游戏加大难度,请了吴老师来表演。吴老师胸有成竹地走上台,台下马上热闹起来,有的同学说“吴老师不是魔术师,怎么可能猜得对呢?”有的同学半信半疑,还有的同学得意地说:“吴老师刚刚那么认真的地看,一定会猜对的!……”蔡宇恒又走上去,这次我们要求吴老师要去门外,以免偷看,可是我还是不放心,心想万一魔术大师是吴老师的卧底怎么办呢?不行不行,还是叫他们一起出去吧。他们出去后,我忍不住上台,说“蔡宇恒不要放”可是蔡宇恒不听,硬要放下去,并大声说:“三二一”,老师走进来,问“好了吗?”“好了”蔡宇恒马上答到,只见吴老师走到杯子旁边,弯下身子侧耳倾听1号,说肯定没有。说着便把杯子拿起来转了一圈,放在了旁边,又听了听4号杯子,又说到4号也没有!这时,只剩下3号和2号了,吴老师到底会不会猜对呢?我们真为她捏了一把汗。吴老师又听了听3号杯子,3号杯子没有。同学们不约而同地鼓起了掌,胡绍民忍不住大声地说到“吴老师真牛!”
老师说“想知道谜底吗?”谜底就是卧底蔡宇恒1号说“好”,2号说“好了”,3号说“放好了”,4号说“已经好了”,听完老师的解释后我们恍然大悟。
“魔术”是假的,但是老师想培养我们的认真观察是真的。
教师节作文800字【篇四】
教师节就要到了,在此我以作文的形式告诉我的老师们:老师,祝您们教师节快乐。
老师是辛苦的园丁,辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。老师您像一只燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。在这里我要对老师说一声:“老师,您辛苦了!”
今天下午,我们正在上语文课,突然听见了一声咳嗽。原来是老师您的咳嗽声,我望着您,发现您的表情是多么的痛苦!我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧。可是您却忍着疼痛继续给我们讲课。这是我见过的最负责的老师!老师谢谢您!
老师,我感谢您们!是您们辛勤的教育我们。我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,赞美您的诗句有很多!乌申斯基的名言--教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~
老师无论我有千言万语也无法形容我对您的敬爱!您在我心中的地位是无法替代的!
还记得那次吗!早晨您正在讲课时,班里有位不注意听讲的学生,您看了他一眼,可是他好像没事人似的,依旧说他的话。我们这些旁观者开始为他担忧了。认为一场暴风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。您不但没有批评那位同学,反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候,他显得十分的惊慌,但是回来时脸上却带着笑容。好像什么事都没发生一样。我们惊呆了!后来才知道老师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的!
让我们所有同学都尊重老师,学习老师的无私奉献的品质吧!
教师节作文800字【篇五】
我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。
不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?
一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!
晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学习了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。
“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!
我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信,嘻嘻。
走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!
班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!
6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!
教师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,i love you”之类的'信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师滴回报!
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