掌声600字左右初一优秀范文

秀婷 1172分享

“掌声”不就是两手一拍,不就可以得到掌声嘛!谁都可以有掌声啊,但这个“掌声”对我来说,却有非凡的意义。老师说,有勇气谁都了不起,是啊,这堂课敢于展示自己的同学,都了不起,都是出色的同学,都应该获得热烈掌声。这里给大家分享一些关于掌声作文,供大家参考。

掌声作文1

“啪啪啪……”我的耳畔又响起了那阵热烈的掌声……

记得那是个下午,教室里人声鼎沸。大家都在热火朝天地讨论着新班干部上任的事。上课了,老师宣布竞选开始。准备竞选的我拿着演讲稿,心中仿佛提着十五个水桶——七上八下。其他竞选人不是演讲达人就是学霸,让我和他们相比?想到这里,我开始有点胆颤了,手脚也不听使唤地抖个不停。“什么?连全能尖子生x也上去了!”大家一阵惊呼。这时只见他淡定自若地走上前去,整了整衣领,声音洪亮地开始演讲,大家都用赞许的眼神望着他……毫无疑问,他当选了。

轮到我了。我的手心都紧张地捏出了汗,双脚不停地颤抖。42双眼睛都直勾勾地望着我,几个同学还嘲讽似的嬉笑着,我地心怦怦直跳,呼吸也变得困难,双脚灌了铅似的,想挪都挪不动。好不容易终于走到了讲台上,我深吸一口气:“大家好……”不知道为什么,我的声音比蚊子还小,我不自觉地拉住了衣角,脸涨得通红。我说着背好的台词,突然,喉头仿佛被掐住了,一个字也说不出来。看着老师和同学们期待的目光,两腿仿佛被千万条树枝缠绕,教室里静得出奇,连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。

一秒、两秒、三秒……我低下了头,已经完全手足无措了。

忽然,“啪啪啪……”一声声清脆响亮的掌声响起,催醒了我。我不由自主地抬起了头,望见了老师和同学们鼓励的目光。此时,一股暖流涌进我的心田,一丝勇气从我心底升起。我就像重新获得了能量,开始滔滔不绝地演讲起来,不知不觉,我已经讲完了。“啪啪啪……”教室里再次响起震耳欲聋的掌声。

那次之后,不管在何时我遇到困难,那阵掌声都会在我的脑海里响起,它给了我力量,为我指引了方向。

掌声作文2

那天演讲会上,人头攒动,目光如织,一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原座位。

又是一阵掌声响起,轮到我上台演讲了,我急忙把那捏得满是“皱纹”的演讲稿塞进了口袋里,迈着沉重的脚步向演讲台走去,每一个脚步似乎都踏响了一个声音。老师说:“一定要加油!”班长说:“加油,一定要为咱班争光!”好朋友说:“一定要拿第一,别让我们失望呀!”我怀着他们对我的期望一步步向演讲台走去。

来到演讲台上,往下一望,人山人海,刚要开口却发现什么都不记得了,“怎么搞的,怎么会忘记呢?这下该怎么办呀!”我在心里默默念道,此时,我感觉有一股热浪从下向上直涌而出,我感觉脸烫烫的,这下一定红得和关公一样了,在这早春,那寒风吹来却感觉不道一丝寒冷,反而加高了身体的温度。

我低下了头,向口袋了望了望,想要伸手去拿那个稿子,我一想:大家那样相信我,我一定不能辜负大家的期望。我将那手伸进口袋,将那满是皱纹的稿子抽出来,刚抽到一半时,我向口袋里瞄了瞄。

此时,一阵掌声从台下传来,我急忙将那稿子塞进口袋,面向大家,说道:“谢谢,谢谢大家!是大家的掌声让我激动的说不出话来,今天我要演讲的题目是《面对困难要有信心》。”最后,在大家的掌声和鼓励之中,我深情并茂地完成了演讲,演讲完后,我向大家鞠了一个90度的躬。

这掌声,不是对一个顺利完成演讲的成功者的赞赏,也不是对一个失败者的嘲笑,而是对一个长久说不出话来的失败者的鼓励。这掌声能给失败者鼓励和信心,能使人成功。

掌声,无处不在,关键是我们要用心去体会,用心去珍惜,它包含着大家对你的鼓励,包含着大家对你的期望和相信你能成功。

掌声作文3

生活就像一条河,每天都在向前流,经过反复沉淀,总会有一些新鲜的事物浮到水面,让你看见。

向前走着,路上行人也都低头走着,人群中满是喧闹。走过一条街,路两旁大同小异的景色也让我百无聊赖。可一阵细小的乐声慢慢向我这边传来,就像涌泉流经枯草地,注入新的生机。顺着那乐声看去,是一位老者正在演奏,我走上前去,虽然他面前的铁桶里已装满纸币,可还是无法从他的脸上看出喜悦,路人一个换一个来,不时扔一两块铁,便匆忙走开,可他仿佛熟视无睹。

不知怎的,我居然驻足观望了好一会儿,依旧是重复刚才的场景。突然我听见了一声掌声,我猛然间回头看见一个年轻人正在鼓掌,那位老者放下手中的乐器,抬头看了一下小伙,虽然依然板着脸,可心中定是云开见日吧?那位老者又重抬手中的琴弹奏起来,可以听出这乐声变得轻快了,好像被赋予了新的生命。

这次件事后,我都不会吝啬自己的掌声,虽然只是简单的动作,但可以给人莫大的鼓励。

掌声虽然随处可见,但却很昂贵,不能说可以改变一个人,但或许可以让人重拾信心,它就像轻烟,虽然飘渺,但却可以让飘进人的的心里。

可如果得不到掌声,人也可能失去信心。

那是一次演讲比赛,一个三年级的学生上台。目光中显然带着稚气,就像温室的花朵,没有见过寒冬,她开始演讲,过程中断断续续的。在我意料之中。她缓缓走下台,留下了一丝落寞……

如果台下能有人像那个年轻人一样,那是不是那个小女孩就不会如此落寞了呢?

我想是的。如果这个世界多一些那个年轻人一样的人,一定就能扫去一些阴暗了。

掌声虽然微不足道,可千里送鹅毛不也是礼轻情意重吗?赠人玫瑰,手有余香,虽然不能为自己带来什么利益,可不也是件益事吗?

掌声作文4

时间过得好快,学校马上就要期中考试了,我忽然想起了以前在界田小学读书时的场景。

那时我读三年级上学期,期中考试前一天,我生病了。什么都吃不下,头昏昏沉沉的,非常难受。上午考语文,我忍着病痛到了学校,考试时头晕眼花,竟然把一道非常重要的题漏掉了。下午,我的病情有所好转,数学和英语考得都非常出色。

试卷发下来的那一刻,我彻底崩溃了。“什么,我的语文才考了70多分?”更糟糕的是,阅读理解答得一团糟,作文也空了一大半。过两天就是家长会了,我肯定要被妈妈好好“教育”了。我心里这样想着,害怕极了,不知道如何是好。

到了开家长会的那一天,妈妈穿着一件漂亮的衣服,高高兴兴地出了家门。我偷偷地跟在后面,想看看她的反应,又生怕被她发现。

家长会开始了。老师一个个地宣读同学们的考试成绩。“某某同学语文八十五,数学九十二……”分数高的同学家长喜笑颜开,心里比吃了蜜还甜;成绩差的同学家长脸阴沉沉的,像是马上要下雨一样。终于报到我的名字了。“许谨铭语文七十三,数学……”虽然我自认为成绩还不错,但七十三分对于妈妈来说就是不及格。顿时,她的头上像是冒起了熊熊烈火,仿佛把东海的水全搬过来也浇不灭她的愤怒。

这时,老师看了看大家,平静地说:“今天,我们应该为许谨铭送上掌声。他生病了还能坚持上学,而且考试成绩非常棒。”听完老师的话,教室里瞬间响起了热烈的掌声。妈妈的神情渐渐放松下来,脸上露出了满意的笑容。

这掌声是我听过最响亮、最暖心的掌声,它永远刻在我的心里。

掌声作文5

自古以来,文天祥以一身正气赢得了世人的赞许,孔子以渊博的学识赢得了世界的肯定,闻一多以品质高尚赢得了别人的尊重。我们在生活当中也会赢得不同的东西,成功尊重亦或是喝彩,但无论赢得哪一种,都让我们拥有别样的感受。

记得那一次刚开学的作文课上,老师给我们三个机会,让大家站起来,与大家分享自己的作文。老师话音落后,教室里面鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都能听见。有一个大胆自信的同学站起来,与大家分享了自己的作文。赢得了全班人的喝彩,老师也对他表示赞许。

我也受了他的鼓舞,自信的站起来,大声朗读自己的作文。在我读罢后,全班响起了热烈的掌声,就连老师也加入了鼓掌的行列当中。掌声持续了一分钟,但在我心中他永远不会停止。老师还把我的作文当作范文与大家分享,那时我心中升起了自信的太阳。后来在我批改作文时,发现很多同学作文的结构都与我相似,我作文中的句子也被大家应用,我的心中无比欢喜,无比自豪。

但这掌声背后更多的是一次次的修改,我至今仍记得老师布置完作文题目后,我先打了一遍草稿,紧接着的就是拿着红笔一次又一次的修改,圈点勾画,还剩几个学习好的同学请教。在修改过后才出现那篇作文,成功不就是这么得来的吗?背后有说不完的心酸和道不尽的苦涩。夸父逐日告诉我们一个道理,叫做追逐的过程就是人生的意义。然而掌声背后的勤奋不也同样是过程吗?不也同样是意义吗?

化茧成蝶需要磨砺,精卫填海需要毅力,一个个大文豪的出现需要努力,我相信走向成功的路上,掌声和鲜花必然会夹道相迎。


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