关于渴望的六年级优秀作文600字
小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……这里给大家分享一些关于渴望的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于渴望的六年级优秀作文1
神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞;呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着;
天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。
我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……
鸟儿的翅膀常常被猎人的枪打断;孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩;唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。
梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。
谁能告诉我，我的翅膀在哪里?
中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考;高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生!有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。
有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗?不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。
所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。
当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀!
小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……
关于渴望的六年级优秀作文2
我是一片绿叶，生长在树妈妈的怀抱里。
看，那就是我，被一群姐妹们簇拥着呢!我们是和睦的一家，但我有一个梦想：快长大，快长大吧!我要离开树妈妈，去周游世界。
于是，我努力吸取营养，努力长大，熬过了一个春夏，终于，秋天来了，我苍老了。落了下来。
我还有一个梦想：风伯伯快来吧!请用你的风儿，让我飞起来吧!
在我的渴求下，风伯伯带着我飞上了天空。
但我的梦想大着呢!我渴望——
“带我去听听溪水的歌唱吧!”真的，我来到了溪边，“叮叮咚咚”溪水的歌声真悦耳!
“带我去看看高山的雄姿吧!”真的，我来到了山顶，望着群山林立，烟雾缭绕，真磅礴!
“带我去看看雨林的风貌吧!”真的，我来到了雨林，俯视那大片茂密的绿，我感到从未有过的舒畅。
“带我去看看大海的广阔吧!”于是，我又来到了大海，那无垠的蔚蓝，激起的浪花，汹涌的海浪，让我感受到生命的伟大!
……
世界周游完了，又该去哪儿呢?
风伯伯说：“回到你的母亲身边吧!”
“我不去，那儿太狭小了”
“不，”风伯伯说：“那儿有你母亲”。
“她生下了你，当你出生时，你还是一片娇嫩的小嫩叶，她看着你，怀抱着你，看到她的孩子，她是多么开心啊!”
“她用她的根在大地中拼命地汲取营养，不知遭到多少水的仇视与土的憎恶，但她仍这样做是为了你——她的孩子健康成长。”
“她一边在看着你长大，一边也在分担痛苦，你会把她压得很疼，但看着你们一个个成熟，她又忍痛割爱，将你们一个个洒落。”
他说：“回去吧!她渴望见到她孩子，渴望被孩子爱着，包围着!”
于是，我又回到了树妈妈旁边。
看哪，那就是我，我正躺在树妈妈旁边的泥土里。
树妈妈，你看见你的孩子了吗?
我渴望将小小的身躯奉献给您。
关于渴望的六年级优秀作文3
鸟儿湛蓝的天空，鱼儿渴望清澈的湖水，我——渴望我热爱的五小能够早日换上新装！
我渴望走进五小的大门，清新的空气夹杂着淡雅的花香扑鼻而来，两座五彩缤纷的花坛座落在大门两侧，玫瑰、月季、茉莉、百合、海棠……争奇斗艳，一个个向我们绽开了笑脸；沿着小路绿色映入眼帘，让我精神饱满开始一天的课程。
我渴望一座橙色的六层教学楼矗立在校园中，黄色的墙砖，蓝天的栏杆，闪亮的玻璃，每一层都有干净的卫生间，下课同学们不在那么匆忙奔向远处的厕所，每间教室整洁漂亮，先进的多媒体设备，崭新的自动调节课桌椅，可以按自己身高随意调节高度，教室后墙有一大排图书架，让大家随意翻看，有一个漂亮的衣柜，让冬天同学们的绵袄有一个温暖的“家”老师用的是无尘粉笔，玻璃黑板，让前排同学不在受粉笔沫的味道，不在让老师被呛到！
我渴望我们有多功能专用教室，宽敞的美术教室，五彩缤纷的颜料，各式各样的色彩，雪白的墙壁上展示着同学们美丽的作品，看同学们带着开心的笑容绘画，嘴角荡着丝丝抹不去的笑，崭新可爱的音乐教室，洁白的墙壁上贴着跑动的音符，挂着口风琴、二胡、小提琴、葫芦丝、琵琶，墙角摆着优雅的钢琴，清脆动听的古筝
我渴望有一个塑胶操场，橙色的跑道，绿茵茵的草地，中间一个宽敞的足球地，右边是篮球场，又看见同学们矫健的身影，左边是一个乒乓台整齐的列在操场，又看见同学们灵活的身手，后面一个漂亮的体育室，乒乓球、足球、羽毛球、篮球…应有尽有！
我渴望有一座二层图书馆，宽敞明亮，环境优雅，一个个漂亮的书架上，摆满了成千上万的崭新的书，让人捧腹大笑的漫画，经典的儿童文学，想象丰富的童话故事，神秘的科学故事，古代的经典故事，白色的地板一尘不染，蓝色的椅子整齐列在两旁，大厅里播放着音乐，看低年级小朋友捧着书，开心的脸庞，看高年级大哥哥、大姐姐入迷的神情！
我多么渴望现在的五小焕然一新，让我在毕业前享受一下这样的校园生活，哪怕是一天！
啊！我—渴望！
关于渴望的六年级优秀作文4
在我幼年的时候，看着哥哥姐姐们背着书包去上学，似乎是件很快乐的事，于是就盼望快快成长。
日历翻了一页又一页，挂历换了一幅又一幅，小时候的愿望已成为现实，但是，长大后的我烦恼一天比一天多，我越来越想从父母的庇护伞下挣脱出来。于是，我开始渴望独立自主。
在我成长中的每一天，似乎都是父母给安排打理的。我经常这么想。每天早晨醒来，妈妈帮我挤好牙膏，盛好水，拿好毛巾，然后我只需穿衣洗漱吃早餐，接着就由老爸专车送去学校。在家，我的任务就只是学习，至于煮饭洗衣等杂务，都是父母干。就像一个编好程序的机器人，只做命令做的事，没有自己的思想主张。就这么成长：穿什么样的衣服，要听妈妈的；吃什么样的食物，要听妈妈的；出去玩，也要听妈妈的……总之，几乎所有事都要服从于妈妈的安排，不能独立自主地去干任何事。渐渐地，我没有了自理能力，没有了个人主见，遇到丁点儿事情只会依赖于爸爸妈妈。伙伴们之中，自理能力最差劲儿的就是我，别人已经会做饭给父母，我却还要等妈妈煮饭给我吃。
这么鲜明的对比，让我产生了很强的独立心理，我好想挣断父母亲的束缚，成为一个独立自主的女孩。现在，我已经读初二了，很多事都会自己干，很多事都会自己想，不再是父母眼中百依百顺的小孩。这应该是好事的！可是，在父母眼中，我的独立行为被视为叛逆。初中住校生，每学期开学都必须搬行李回学校，收拾行李本是自己该做的，但妈妈总放不下，硬要帮我收拾，满满一箱东西，全是额外之物。我为此总要和妈妈大吵一架。还有，作为初中生，应该自己教学费，可妈妈又放不下，跟着我来，真是陷我于尴尬之境地！
我亲爱的爸爸妈妈，收起你们的庇护伞，我渴望独立自主！
关于渴望的六年级优秀作文5
在森林里静立，将日光披在身上，写风的诗人从典籍里翻出一声鹿鸣。
——题记
鲜少下雨的日子，一下起雨就有朦胧的诗意，一切景物都在烟雨之中。雨水落在叶子上，晶莹透明。有人将细雨比作流光，所以，我的成长是明亮的。
日子大都放晴，一到晴天，就晴得明朗、彻底。阳光被树叶剪碎，落到地上，就像水面上泛起的粼粼波光。微风拂过，那些光斑像是有了生命，在我的影子下随着风一起移动。
午后，有花香藏进了微风里。独自走在阳光里，这座城市好像变得芬芳起来。倾洒下的阳光被树叶裁剪成朵朵零星的碎片，如同天使无意间掉落的晶莹珠玑。突然忆起杂志上的一句话：“等候树栖满天空，等成长成翠绿的形容词。”不觉间就动了心念——如果有来生，我渴望做一棵树。六月将近的时候，雨水刚停，花影婆娑，点点光斑赖在自己身上不走。这样的情景，想想都觉得美好。
我可能会生在田野上，感受着山风；我可能会长在河边，经历小河的四季；我可能会被栽到一家花店门口，每天都被花香熏得如痴如醉。我会轻轻地拭亮花影，再偷偷将它们存放在记忆里。我可能会自由地长在一片森林里，脚下有鹿，它们倚靠着自己打盹儿，鹿角编织着一个梦，梦里有一棵树的未来。
如果我是一棵树，等我长大了，我要触碰到那片蓝色的画布，我要每晚给月亮和星星讲白昼的故事，我要等风来，我要收集雨声。我要养一群鹿，看着它们的睫毛上有梦醒时的露珠；我要酿一壶花间的酒，饮尽之后可以一直醉到黄昏。
“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。”三毛写道。如果有来生，我也渴望做一棵树，给这个孤单的蓝色星球一丝绿色的安慰。
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