五年级描写我的同学400字作文
我们同在一个屋檐下，共浴一片太阳，我们在同一片天空下，呼吸着同养的空气，在学习上，我们互相鼓励，在课间，我们互相打闹，在生活上，我们互相帮助，我们是谁?我们是同学。今天小编和同学们分享几篇关于同学的作文，欢迎阅读。
篇一、五年级描写我的同学400字作文
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何?
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊!今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。
篇二、五年级描写我的同学400字作文
要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向管国青，要知道，管国青国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧!
管国青是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈!你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起管国青的数学作业，一下子给撕坏了。管国青哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。
别看管国青淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是管国青。
你们看，我的同学管国青是不是很可爱呢!
篇三、五年级描写我的同学400字作文
我们班有41名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。
她，是我们新转来的一位女同学。她身材矮小，皮肤白净，一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的，蓬松的头发，还有那齐刘海，搭配在一起，简直妙极了。
她的数学成绩一直都很好，最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次，她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮，让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高，本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”，有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的，她总会低下头，默默地做自己的事情。
她也不会跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢和她聊天，成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢，总是不紧不慢的。答题也很完整，分析得也很透彻。她很爱笑，虽然在老师面前有时是一本正经的，但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看，嘴角稍稍网上咧，露出整齐，洁白的牙齿，一双眼睛“咕噜咕噜”地转着，好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。
她，就是这么一个人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你：她就是林——文——鑫!
篇四、五年级描写我的同学400字作文
我的同桌是一个活泼可爱的小男孩。他今年9岁了，属大老虎，和我一样，在冠县实验小学上三年级。
他有一头短短的薄薄的头发，乌黑发亮。两只大眼睛一闪一闪的，显得特别有精神。圆圆的小脸黑里透红。他喜欢穿白色的衣服，系上鲜艳的红领巾，显得帅极了。他非常爱笑，一笑露出洁白的牙齿。
他很幽默，每当我不小心碰了他一下，他就会张开双臂，一只脚前伸，头故意往后仰，装做想要摔倒的样子，同时还“哇哇”的大叫着。逗的我和周围的小朋友哈哈大笑。有时候下了课，他两手托腮，歪着头害羞地眯眯笑。我好奇地问他：“你在干什么呢?”他微微笑着说：“我在装小女孩呢!”看着他那可爱的样子，你不笑都难那!
他不但幽默，而且特别喜欢帮助别人。有一次数学考试，老师要求用铅笔答题。我忘了带铅笔，急得象热锅上的蚂蚁团团转。他看见了，主动把他那只崭新的铅笔递给了我。我知道，那是他姑姑送给他的生日礼物，那只铅笔我们超市根本就没有，平时他还不舍得用，现在竟然借给了我。自己却我问用一只小笔头。我说：“天浩，我们换换吧，你用这只新的吧。”他一本正经的说：“这怎么行呢?我应该让你用好的。”看着手里的新铅笔，我的心中涌起一丝感动。
这就是我的同桌，一个让人喜欢的小男孩!
篇五、五年级描写我的同学400字作文
说起我的同桌雷铮，我们学校无人不知，无人不晓。因为他是我们学校有名的“小雷锋”。
你看他白白的皮肤，小小的嘴巴，一双细长的眼睛整天笑眯眯的，看上去特别有亲和力。
他不仅是一个品学兼优的三好学生，而且特别喜欢帮助别人，就拿一次来说吧，同学们正在兴高采烈地玩耍，忽然，人群中传出一声惨叫，我连忙赶去一看，原来是龚宇泰的手被“黑猩猩”打到了，只见龚宇泰的右手鲜血直流，大家都不知所措。这时，雷铮挤进了人群，二话不说，扶着龚宇泰就往医务室快速走去。下午放学了，雷铮又主动替龚宇泰值日。
还有一次，在上体育课时，我被篮球打到了头，倒在地上，一个被别人追着跑的同学来不及躲闪，一脚踢在我腿上。我捂着腿坐在地上哭起来。是雷铮一个箭步冲上来，背起我一步一步地去了校医室。我没事了，但是雷铮却因为背着我走得太快扭到了脚，很长时间走路都一瘸一拐的。
雷铮不仅帮助同学，他还帮助陌生人呢!
有一次放学了，他和我一起回家，走到街口，看见一个小弟弟哇哇大哭，满脸的鼻涕眼泪，他赶快跑过去，一边拿出纸巾给小弟弟擦眼泪，一边询问小弟弟怎么了。后来小弟弟哭着告诉我们他找不到妈妈了。雷铮就耐心地询问情况，得知他是在菜市场和妈妈分开的，雷铮把书包递给我，抱起小弟弟就往附近的菜市场走去。一直等到小弟弟的妈妈急急忙忙找来。看着小弟弟在他妈妈怀中开心地笑了，我和雷铮也笑了。
这就是我的同桌雷铮，一个乐于助人的“小雷锋”。我以他为荣。
五年级描写我的同学400字作文
