关于普通话作文五年级600字左右
华夏一语连心，大爱永驻;四海同声相应，和谐共生。积极普及普通话，齐心协力奔小康。家乡话亲切限家乡，普通话通用不普通。这里给大家分享一些关于普通话作文的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于普通话作文五年级600字1
心相印，语相通，和谐共处乐融融。
作为中国人就应该说普通话，写规范字。这是对我们当今学生的基本要求，因此我们家刮起了一阵“普通话纠音风”!
妈妈是一名教师，虽然普通话考了二级甲等，但是生活中的她有时还是会说错;常常前鼻音不分，导致我出错并怪我老是写错别字。于是我决定给妈妈上节普通话纠音课。
第二天，妈妈下班回到家，我对她说：“妈妈，上了一天的班，你辛苦了!”妈妈对我严肃地说：“有事说事，别乱献殷勤，你要干什么?”我把我的想法和妈妈讲了之后，没想到妈妈很快就答应了，还说：“哼，不知道谁教谁!”就在这时，妈妈说：“快来看，天上有一只好大的灰机……”我耐心地跟妈妈讲，你再好好说一下，是飞机还是灰机?妈妈想了一下，说：“不好意思，我心一急，小嘴巴一抖，就说错了，应该是飞机。”我说：“没关系，知错能改就是好妈妈。说好普通话是一件很简单的事，只要你处处留心，就知道普通话是多么的简单了。”妈妈郑重地点了点头。
爸爸是一个地道的青阳人，青阳话说得十分正宗，可是普通话也是正宗的“青普话”。有一次，爸爸让我拿一个碗，并且告诉我要底下有“毒”的，我惊讶地说，这碗有“毒”怎么吃啊!在旁边的妈妈说：“不是碗有‘毒’的意思，而是碗底有拖的意思。”我恍然大悟。后来，爸爸也像一名小学生一样，认真地读着“晚托”。饭烧好后，他就喊我：“七饭了!”我真是被他打败了，又给他纠正是“吃饭。”他说：“饿晓得了。”我说，标准的应该是说：“我知道了。”他又一个劲的点头称是。
关于普通话纠正课，爸妈把我当成了小老师，认真耐心地跟着我读。普通话纠音亲子课堂上的一幕又一幕，让我们亲子关系越来越和谐!
关于普通话作文五年级600字2
每个民族亦或每个国家都有着不一样的语言，这是识别一个独立民族的重要标志之一。我国是一个多民族的大国家，拥有世界上最多的人口，普通话是我们汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
几千年来，语言文字面对的是人际交流。56个民族有56种不同的语言，囊括其中的还有各种不一样的方言，当人们在一起交流时，虽然方式不一，但所面临的问题却是一样的——你听不懂我说的，我不明白你说地，这也是我们常听到因为语言隔阂而闹笑话的根本原因。
“方言土语难通话，人人都将普通话”这是我们所希望的，也是我们所追求的。
一个民族，一个国家都需要一种标准规范的民族语言。有人说，语言文字只是信息的载体，但其实它也是重要的交际工具，当我们用彼此都能听得懂的语言交流时，会感觉人与人的关系在拉近，心与心的距离在不断紧靠，增强中华民族的凝聚力。
现在，外国掀起汉语热、汉语潮。汉语的队伍在不断壮大，从民族走向了世界，中国话越来越国际化，成为世界瞩目的焦点，流行语之一。央视开展的《汉语桥》拥有着极高的收视率，外国的留学生以陌生的视角、陌生的语言
陌生的文字去认识现实的中国。“汉语桥”是一座用汉语搭建起来的通往世界的，通往国际的桥梁，而我们作为一个地道的中国人，更应该学好普通话，积极推广普通话，不再为语言不通而面面相觑、不明所以，建设一个和谐的良好的语言环境，让普通话成为时代的需求，时尚的追求!
中国文化博大精深，学好普通话就是实现理想的第一步，这是一个充满竞争却又与时俱进的社会，但无论怎么变化，语言文字交流永远是我们学习和生活的不可或缺的一部分。因此，推广和学习普通话是我们的当务之急，完善自己才能更好的带动他人。
平平仄仄，仄仄平平，普通话是我们民族的声音，国家的象征，在这里，我号召大家一起学好普通话，积极推广普通话，让文明之风遍布校园，让普通话成为我们的校园语言!
关于普通话作文五年级600字3
普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢?
普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问，“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
下面是三个普遍的方言笑话：1、某村长在会议上说：“兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。”其实村长想说的是“同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。”2、有两个云南人到北京去玩，听说北京烤鸭很出名，就决定去吃。刚坐下其中一个就对服务员说：“去那两只烤鸭来甩甩!”等了一会，他们见那个服务员提了一只烤鸭在他们面前晃了晃，就走了。3、一所乡村小学上课了，老师走进教室："站(上)课。"学生们齐声道："老死(师)好!"老师说："吐血(同学)们，早死(上)好!"
如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此之间建立了深情厚谊，普通话就是我们的友谊桥梁。普通话是生活中必不可少的东西。如果大家说的全是方言，一句话也听不懂，会闹出像以上的笑话。
说普通话，从我做起，从现在做起，我尽自己最大的努力，让自己做的更好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统!让普通话成为我们城市中的一道亮丽的风景线吧!说普通话，是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话，请从我做起!
关于普通话作文五年级600字4
普通话是目前能在我们全国不同地区之间通用的语言。作为一个拥有80多种民族语言、30余种文字的人口大国，国家只有大力推广普通话，才能让我们得以正常地进行交流与沟通，才有利于我们的学习与工作，所以，我们应该大力提倡普通话，为大力推广普通话贡献出自己的力量。
可是，在我们农村说普通话的却是太少了，除去在学校里，家里的人们很少说普通话，他们也因此而闹了很多的笑话。所以，我就下决心，一定要教会一个人学会说普通话。那么，我到底该教谁学说普通话呢?我一眼就发现了正在做针线活的奶奶。终于有一天我找了一个机会，攒足了勇气，用普通话郑重地对奶奶说：“您看，我们出门都要说普通话，否则谁能听得懂啊?再就是我们家乡发展得越来越好了，更需要我们会讲普通话吧!那我就来教您，怎么样?”奶奶这时已经笑得前仰后合，我也羞红了脸。奶奶说：“你看你都不好意思说，还教我!”我坚定地说：“奶奶，您放心，我以后肯定会坚持说下去，您就说您学不学吧!”奶奶听后笑着说：“当然好了，我很愿意学。”
我学着老师的样子先让奶奶跟着我念“下午”，可是奶奶却念成了“吓我”。我听后便放慢语速对奶奶说：“不是‘吓我’，是‘下午’!”可是，奶奶就是改不过来，说了几次都没有用。我非常无奈地心想，老人学普通话怎么这么别扭?但我还是耐心地教。功夫不负有心人，我费了好大的劲，奶奶说的“下午”终于很标准了。接着我又教了奶奶几个常用的日常用语，她竟然学得越来越快了。我觉得很有成就感，奶奶也直夸我教得认真。一会儿到了吃饭的时间，妈妈在客厅喊我。我站起身说：“知道了。”奶奶听后随口也说了一句“知道了”，竟然说得很标准。我高兴地说：“奶奶会说普通话了，奶奶会说普通话了!”
通过这件事，我想，只要我们一起努力宣传普通话的重要作用，普通话一定会成为我们祖国通用的语言，一定会走进我们每一个家庭的每一个角落!
我们的普通话也会随着我们国家的发展，走向世界，走向未来!
关于普通话作文五年级600字5
普通话在我们的现代生活中显得尤为重要，它源远流长，有着广泛而浓厚的社会基础和群众基础。作为一名初中生，我也有责任和义务参与到推广普通话的活动中来。
妈妈是一家纺纱厂的人事部主任，她所担负的任务很重，工厂的规矩也很繁多，对于我妈妈来说最困难的就是用普通话与他人沟通。由于妈妈说话总是带有土音，所以每天妈妈一回到家就开始练习说普通话。由于她不习惯，所以就让我帮忙辅导她。于是我每天都会竭尽全力地帮助她练习。
一开始的时候，我先给妈妈介绍了一些关于普通话的常识——普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以经典的现代白话文著作为语法规范;其次，我先教妈妈一些基本的语音，这对于一个刚学普通话几天的人来说简直是太难了。但是经过我的不懈努力，妈妈终于可以用普通话说上几句了。后来我又加大了学习的难度，让妈妈朗诵诗歌。我一边听着一边帮她指点一些发音上的错误。由于妈妈迫切需要尽快学会说普通话，再加上她也很努力，几天后她便学得差不多了。尽管还经常会出现一些土音，但也不太明显。我真替妈妈高兴啊!
妈妈此后十分感谢我，我告诉她说：“普通话要应用到日常生活中去，一开始可能会有些不习惯，但是不久后就会好的!努力吧，争取把普通话说得更好!”
为了在家中推广普通话，我在家里还经常举办一些小型的文艺活动，比如“说绕口令”，就是让每一个家庭成员都用熟练的普通话来读一段绕口令，而且不能重复，也不允许中途出现停顿，如有违反者，一律罚唱一首歌;还有“背诵古诗”活动，也就是让每一个家庭成员都来背一首诗歌，如果其中有一个字音不正确，就要罚背两首。如果那两首中还有不正确的字音，就要罚背四首，以此类推。这种类型的活动非常有利于提高我们说普通话的水平，对于我们练习普通话真的很有帮助噢!
每一个人都应该在日常生活中多说普通话，争当一个文明人!
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