以校园为话题作文六年级600字
和谐像一颗种子，在党的十七大的春风吹送下，在我们的校园里焕发出勃勃生机。这里给大家分享一些关于校园的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以校园为话题作文六年级1
我的世界里，有着一片特殊的天空――校园。在这片天空中我领略着中国上下五千年的历史;明白了花儿是如何结果的;清楚了读书时“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”的境界;体会着语文的淡雅，品味着它的清逸，陶醉于它的阵阵芳香之中;联想到当政治书中描绘的一件件不公正的事情发生在我自己身上时，该如何解决。慢慢地我融入了这个社会，这是一个充满正义与邪恶的双重社会，一个有爱也有恨的社会。
在踏进初中校园前，我还有点不想来，认为小学多好，可以天天玩耍，但后来我知道了“还自己一个快乐的童年，将会失去一个成功的成年”，所以我每天飞翔在我的天空上。早晨，操场上我和同学一起背诵“此中真有意，欲辨已忘言”;课堂上我学会了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当老师讲“南京不屠杀”是，我的心紧紧地同当时的受害者拴在了一起。因旧中国的软弱而造成了这种结果，但祖国的强大让历史的悲剧不再重演。
春天散步在河边时，看到野鸭游戏在河中时，想到了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想起了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。看到历史剧时，那一幅幅血腥的争战场面，帝王将相的兴衰爱我脑海中上演，最后所有的过去都消失在历史车轮前进的尘埃中;砍刀一根根毛线随着妈妈的的上下摆动而跳跃，最后变成一件件五色缤纷的毛衣时，仿佛那些毛线就像一条条线段一般，组成几何的定义和复杂的公式;看到一个个家用电器时，想到了七彩斑斓的导线，有并联，有串联，再接上电源和像水一样透明的灯泡，闭合开关便发出七色的光芒，仿佛照亮了我的整个天空;看到咖啡时，想起了英语，它蕴含着英格兰文化的气息。
在我的天空里，我明白了一段友谊不可能是一辈子的事。你不变，他会变，他不变，你会变，环境会变，生活会变，人性会变，感情会因所有的变化而变化。但我们要珍惜眼前的友谊，那怕它的保质期只有几天，也不要放过。
校园伴我成长，为我插上了理想、知识的翅膀。我爱我的天空——校园。
以校园为话题作文六年级2
校园里的树郁郁葱葱，校园里的花万紫千红，校园里的同学青春洋溢，校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇，校园的美丽展现在我的眼里，也感受在我的心里。
我的校园有着五六十年的历史，里面的树木高大茂密，晴天，我们行走在树荫之下，层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上，为我们散去了热阳，给我们送来了凉爽;雨天，雨滴将枝叶打的哗哗响，我们从树下一冲而过，受过了枝叶的阻隔，被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上，轻柔柔的就好像受了一场教训后，雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。
校园里分布着许多的花池，大大小小，花池里的花儿一到春天竞相开放，这是一场校园里的选美比赛，观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生，以及老师，我们每走过一小片花海，都会忍不住去赞叹一声，我们的赞叹就成了花儿争艳的动力，花儿迎着暖阳舞蹈，沐着细雨绽放，它们的美丽让这个校园都带上了美好。
美丽的校园，景美，人更美。
校园里的花草树木是静景，每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景，他们青春的脸庞，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校园是属于我们的舞台。
作为学生的我们，校园是属于我们的第二个家，我们热爱这里的一切，也爱护这里的一切，我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶，我们会在同学需要帮助的时候伸出援手，同学们之间的和谐相处，互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的，他们尽心尽力，为了我们呕心沥血，他们无私奉献，想尽一切办法教导我们学习。
美丽的校园，我们有美丽的景，有美丽的人。
以校园为话题作文六年级3
梧桐的落叶飘在草丛里，小道上，阳光透过梧桐的枝叶也飘在了草丛里，小道上，甚至我们行走的身上。
我校园很美，校园里面最的就是梧桐，一到秋天落叶时分，校园里更是梧桐叶的天下，有时候一阵秋风吹过，飘起的片片梧桐叶似乎都能将阳光遮挡，梧桐的叶子有我们的手巴掌这么大，间或的，当我行走在这梧桐树下之时，我会弯腰拾起一片，一手握着它，将叶子举到我的眼前，与我的视线齐高，我注视着梧桐叶上的纹理，感受着这个秋天在它身上留下的痕迹，我将梧桐叶夹进了我的书里，我精美的本子里，不过在此步骤之前，我还会在梧桐叶上写上一句话，然后写上一个日期。
我在校园里捡的梧桐叶已经有厚厚的一沓了，上面写上的话都是对自己的鼓励，这些日期连贯起来，显然就是一整个秋天。
校园里面除去这些梧桐，还有很多其他的景象，校园的东南角有一个小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就开得最旺，不过有些可惜的是，那时候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里来过一次，然后就瞧见了这一池开得旺盛的荷花，现在到了秋天，里面的荷花早就败落了，只剩了一些枯枝倒叶，可这，竟也生出了一种凄凉之美来。
行走在校园之中，你会为校园里的布局所赞叹，校园里的布局充满着自然，天然去雕饰，看不出一种人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路两旁排列整齐的树木才会稍稍将我们拉回现实之中，如若不然，我们还以为这里面的一切都是天然的呢。
校园里的教学楼藏得深，大有一种要与我们捉迷藏的感受，进了校园后，我们还得饶好些弯，才能瞧着那一座座满带着古典气息的教学楼。
我的校园很美，我喜欢我的校园。
以校园为话题作文六年级4
四月的校园，正值百花烂漫的时节。
育才楼前的花坛中，那棵挺秀的樱花树好似粉红色的云锦，阵风掠过，花雨飘落，那样悄无声息。樱花树旁，是一株笔直的紫荆。粉紫色的紫荆花不像樱花那样茫茫，朵朵小花密密地串连在树枝上，把树枝裹得成了紫色。紫荆旁那碧绿的杜鹃丛里，娇艳的杜鹃灿然开放，与樱花、紫荆构成了一道靓丽的风景线。
学海楼前的花坛更是灿若云霞。瞧那丰腴的红茶花，开得那样奔放!每一片花瓣都淋漓尽致地伸展，露出金黄的花蕊。蜜蜂哪里抵挡得住美的诱惑，扇动翅膀犹如仰慕者般守在她身边。同样是茶花，粉茶花就显得如此娇羞。她穿着自己的百褶裙，配上鹅黄的上衣，静坐在花托上，有的躲在绿叶后面凝望阳光下高贵的广玉兰。
广玉兰永远那样矜持，素白的花瓣显得落落大方。她高坐在枝头，享受着阳光的亲吻，微风的抚摸。每次经过她身旁，总会嗅到淡雅的清香。
校园中最芬芳的，要数那紫花烂漫的紫藤。夏天，紫藤的茎蔓蜿延屈曲，片片绿叶为我们搭起凉棚，供我们在凉荫下看书聊天。一到秋天，它便会长出豆荚，瘦长的荚果迎风摇曳。春天的紫藤，芳香醉人，走过它身边的人都会驻足观赏。紫藤的花是一串串的，从翠羽般的绿叶间挂下来，宛如珠帘;走近再看，它的花瓣小小的，一层包着一层，最外层是淡紫色，再往里是紫红、深紫。要是凑近花瓣网，用力一吸，那馥郁的花香顿时在胸间荡漾，令你心驰神往。
四月的校园，是最美的大花园，樱花不比富士山的逊色，紫藤不比紫藤园的差劲;四月的校园，是美好的伊甸园，有迷人的花朵，有醉人的花香;四月的校园，是任何一个风景区都比不上的我们的天堂!
以校园为话题作文六年级5
校园里有迷人的四季，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，最令我喜欢的还是校园的春色。
早晨，大阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。金色的光辉铺满校园。我们不约而同跑到校园里，欣赏这生机勃勃的春色。枝头的小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂了垂柳的新衣，一会扬起她的长袖，一会又拨动她的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树也发了新芽。
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，仿佛到处都有“沙沙”声，我想那是新出土的小草、抽新芽的小树、新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论焕然一新的世界呢。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成一块绿茵茵的地毯。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金色。突然,几个耀眼的红点入了我的眼帘，走近一看，原来是绿叶从中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她们就可以绽放红红的脸蛋，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春花，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头，几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日金辉中，显得更加洁白、素雅、纯净。
啊，春天使大地焕然一新，春天让学校满园春色，春天带给我们欢乐和希望。
以校园为话题作文六年级600字相关文章：
