写剪纸作文六年级500字
鲜红的纸张上 方刻画着一个又一个的人物、动物或植物，无论它在哪里，都是一道亮丽的风景。这里给大家分享一些关于剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写剪纸作文六年级1
夜色已至，长烛高照，绯花淡香入梦。引秋色流朱，遂渐染烛红，成日落之色。炽火生花，雀鸟相啼，翩影自画中而出素手轻挽烛焰一缕，新装铺成。
少时初见于飘雪窗前，烟烛台上是你火一样红的身姿，纸中少女手捧寒梅，似有银铃般笑声细语蹦入耳畔。夜幕倒映出我稚嫩的脸庞，眼中有小小的火光跳跃，从此一眼万年。
窗花——后来知道了你的名字。冰雪未融的窗上，颤巍巍开出一纸来年的花，恰似乌托邦的清纯，却又富有生命力。于是小小的人儿坐在巷尾，攥着剪刀，在纸上小心地抖开一只小兔，兔子顶着缺了一只耳朵的脑袋，从纸里瞧着我，像在嘲弄我的笨拙。小孩的不甘悄悄作祟，便重新拾起一张崭新的纸……
那时便只是单纯的快乐，为窗花迷人的身姿所吸引着，然而转眼又是行云流水般的此间光阴，我穿上中学的制服，窗花似乎也随着记忆一同湮没了。
那年再次回到外婆家，站在熟悉又陌生的院子里，望着空落的窗户，心中不禁怅然。眼前的场景走马灯般闪过，抽丝剥茧般一步步揭开学业重压的背后，那尘封许久的一抹红色记忆朦胧地重现在眼前，那是我久别的挚友，是与我的生命穿插交错的热爱!我默默地下定决心，朝着屋里走去。
第一刀剪下，便没有回头路，一勾、一转、一剜、一收，我细细勾勒出脑中的轮廓。少女的模样渐显，挽起的墨发间点落碎花几朵，以赤焰为纹，袖烬成灰。绶带饰于纤腰，随风而舞。火焰从朽枝间探出，在枝头开出了赤红的花朵。我小心翼翼地将窗花贴于窗前，迫不及待地冲出屋来一看，登时怔住了——花鸟相闻，雀鸣声声，少女与火焰共舞。长袖飞扬，素手纤纤，飞鸟环绕间，花香四溢一时之间，竟不知是画境成真，还是人在未察觉之时，已入画中。
张炎有言：谩凝思、风帘倒卷，出门一笑，月落江横，数峰天远。这便是剪纸之美，这便是中华传统文化之美!我对窗花的看法，在不知不觉中悄然改变。
窗花为儿时的我添上一抹温暖的亮色，如同小孩子追逐蝶舞流转般单纯快乐。而今它已伴我走过六个冬暖夏凉，又是一年桃红柳绿花开时，它已然成为我生命中的一部分。我与窗花，与那迷人的文化已紧紧相连。从此我便执起金剪，勾勒出一世大好山河。
写剪纸作文六年级2
非物质文化遗产是中华人民千百年来代代相传的文化瑰宝，是炎黄子孙智慧的结晶。今天，我将以“江海小记者”的身份参加社会实践活动，参观非遗工坊，并体验剪纸的乐趣。
军山脚下的非遗工坊古色古香、绿意盎然，让人心旷神怡。一进入非遗工坊的精品馆一楼，蓝印花布、板鹞风筝便映入眼帘。向前走几步，一个个庞大又栩栩如生的木雕伴着淡淡的木香迎面而来。走上二楼，只见一幅幅巧夺天工的剪纸作品，让我惊叹到合不拢嘴，每一个细节都精致入微，特别是“十二生肖福字图”，那十二生肖个个活灵活现，仿佛都会在下一秒从作品上跑下来。
走了十几米，便进入了一间宽大明亮的教室，待人员到齐，剪纸活动开始了!教我们剪纸的何老师把准备好的纸放在桌上，每人都有两张已经画好图案的蜡纸，这些纸上的图案各不相同，有昂首报晓的公鸡，有翩翩起舞的蝴蝶。何老师耐心地讲明剪纸的技巧与方法后，我们就挥舞剪刀开剪了。
我还没剪几下，身边的小男孩便“哎哟”一声叫起来：“老师，我太心急了，纸被我剪断了!”我听了，不想再犯同样的错误，便静下心来，慢慢地剪，生怕也把纸剪坏，俗话说“心急吃不了热豆腐”，我更加深刻地体会到这个道理。
纸上的图案中有一部分是镂空的，我始终剪不出镂空图案，急得抓耳挠腮，可还是一筹莫展、束手无策，我一旁的小黄也没有进展，向我喋喋不休地抱怨：“你说说，这该怎么剪镂空的!掏孔?对折?划开?”突然，我俩同时想到了何老师教的关键步骤，是“对折!”我俩异口同声。
掌握了窍门，我们很快剪出了漂亮的窗花，何老师见了我剪的窗花，还称赞我心灵手巧呢!我十分好奇何老师是如何练成这般高强本领的，便向他抛出了小问号：“您在哪儿工作?”“在非遗工坊干了好几年。”“您练手艺有诀窍吗?”“熟能生巧，天天练就练成了。”“您平时在哪里创作作品?”“在后面小园，你可以去那儿看看我平时是怎么工作的!”
我叫上了几位同学一同前往，一到那儿就发现何老师正在给一盏花灯做最后一道工序。只见他在一张薄似轻纱的纸上用铅笔画上了一朵朵花，再用颜料一丝不苟地涂色，不到五分钟，便画好三朵莲花，何老师涂上了糨糊，粘在了花灯上。
我环顾了这间小小的创作室，四处挂满了何老师亲手创作的艺术品。他不辞辛苦采集原料，把每一个细节都做到最好，是为了让非遗继续流传下去，是为了让我们的后代继续看到惟妙惟肖的蓝印花布、板鹞风筝、蜡版画……。
短暂而有意义的小记者活动结束了，我们通过近距离接触和感受非遗文化，在内心增强了一种强烈的责任感，一定要保护非遗，传承华夏文化的精华!
写剪纸作文六年级3
学了《绝招》这篇课文，二福和小柱子都怀有绝活，历害的不得了，我很羡慕他们。我可没那么能干，啥绝活都没有。
就在双休日，我躺在沙发上看着电视，不过双手也没闲着，左手是彩纸纸、右手是剪刀，折折剪剪瞎折腾着，当时我还在想老师布置的专题作文——《我终于有了绝招》，可我的绝招呢?我怎么会那么没用!啥绝活都没有，一时间令自己有点心不在焉，满脑子在想我该拥有啥绝招的事……不知不觉间，我的剪纸完工了，打开来一看，竟然是六只连在一起的小猫咪，围着食物打转转，一眼望去，就觉得可爱极了，形态好逼真唉!当时连我自己都有点惊呆了!
妈妈见了说，妮，这是你的剪纸吗?她有点怀疑的口气问我。
我只是点点头，没发声，又开始沉思起来，其实自己在剪纸方面本来就什么目标，仅当是课余生活中的一个乐趣而已。没想到瞎猫碰上死耗子了，自己剪成的作品有了欣赏者。其实偷偷的告诉你啊，爸爸不遗余力地给我买彩纸啥的，就是给我最大的支持。
听奶奶告诉我说，我刚上幼儿园时，就爱上了做手工，做手工的时候还老是跟奶奶抢着用小剪刀。奶奶房间里还贴着我的第一个作品呢!从那时起，我梦想做个艺术家，学习之余，一旦有了自主的时间里，我就会做个“理发师”，给彩纸们裁裁剪剪，换个造型。
我一定要让剪纸成为自己的拿手绝活，这样的话，每逢过年的时候，家里要贴的窗花就不用让爸爸妈妈再从网上淘了。
写剪纸作文六年级4
在生活中，有许多能让人感到快乐的事，而手工制作就给我带来了很大的快乐，在课余时间我们可以做：剪纸、雕刻、捏泥……一些小手工，今天我要用矿泉水瓶做一个飞机，怎么样?听起来不错吧?现在就和我一起来看看吧!
今天下午，上完网课，写完作业，我就觉得好无聊，于是，我准备做一个手工。首先我们先准备好需要用的材料，有矿泉水瓶、卡纸、双面胶、剪刀这些工具。准备好这些工具就可以开始制作了，第一步先拿出矿泉水瓶，再拿出一张卡纸，包在矿泉水瓶上，然后用双面胶贴好，这个做飞机的机身，第一步就完成了，怎么样，简单吧?现在我们来看第二步，先剪下两片卡纸，剪成长方形或正方形，再卷起来，卷成二个圆筒，分别贴在矿泉水瓶的左右两边，第二步也完成了，第三步要做的是飞机的翅膀，在卡纸上画两个翅膀，小心的剪下来，用双面胶分别贴在两个圆筒的上面。做到这里差不多就有一个飞机的样子了。最后，我们要做一个飞机尾，做机尾，要在纸上画三个形状，一个梯形，两个瘦半圆形，然后将梯形竖起来，把两片半圆一次横着贴在梯形的左右两面，弄好之后，再把它贴在矿泉水瓶上，整体的步骤就是这样子啦!
但是，我还在上面画了一些美丽的图案，然后，我在从房间里找出了一捆线，用剪刀剪下合适的长度，再绕瓶盖一圈，然后绑起来，这下才算真正的大功告成。一个好看又好玩的飞机就完成了。
绑上线的作用就是，把飞机放在桌子上，你把先拉起来，飞机就会跟着你走啦。当然啦，你也可以不用绑线，直接拿起飞机用手来摆动，这也可以。
虽然我的手工自制飞机和天空中飞的飞机还是有着一定的差距，但是还是能有一个美好的念想，希望有一天，我也能去真正的飞机上感受一下。好了，今天的分享就到这里吧!
通过手工制作这件事，我取得了极大的快乐。我也明白了：做什么事都要仔细观察，然后再动手实践，这样才能做成一件完美的事。大家也快一起动起手做起来吧!
写剪纸作文六年级5
奶奶有一把非常古老的剪刀，一把样式奇特，跟现在常见的剪刀风格迥异的剪刀，据说是由祖奶奶传下来的。
它穿着一身黑色铁衣服，只有剪刀口露出晶亮的光，透射出沉重的历史感。剪刀口和剪刀身一样长，奶奶说，这是为了方便裁剪一些很厚实的东西。刀把虽然是圆弧状的，但却很硌手。奶奶说，以当年的技术只能是手工打造，没有现代机器加工做的那么完美。所以，为了方便使用，祖奶奶和奶奶都会给它的身体缠上一圈圈细密的棉线。
四十年前，这种古老的剪刀承担着一个重要的使命--裁剪衣服。在那个年代，物资匮乏，很难买到现成的衣服，只能通过购买布匹，由家中擅长缝纫的长者用这把剪刀裁剪出尺寸合适的布片，再一针一线缝合成得体的衣服。家里的老老少少都是靠着这把剪刀才有了一年四季的衣服穿。
四十年后，人们不再需要在家里自己制作衣服了，足不出户，只要在手机上动动指头就可以买到各种款式、各种颜色的衣服。这把剪刀也不再需要完成它的任务。当然，生活中还是要用到剪刀，但都更专业、更精巧，比如小巧可爱的指甲刀、功能强大的厨房剪刀、锋利美观的剪纸刀等等，它们大都替代了这把古老剪刀的功能。
我们现在的生活已经不太需要这种剪刀了，但奶奶还是舍不得扔掉它。奶奶说，它不仅仅是一把剪刀，还承载了奶奶一代人甚至是几代人的回忆，是对过去艰难生活的记忆，也见证了历史的发展、时代的进步，这真是一把传世的剪刀啊!
写剪纸作文六年级6
早上刷牙时，奶奶告诉我，今天我们一家吃粽子。我可开心了，想到奶奶包的粽子香香的、糯糯的，我的口水不自觉地流了下来。
我从桌上抓起一个最大的粽子，准备剥开，却发现捆粽子的麻绳打了个结。我急急地胡乱一拉，结果却变成了死结，怎么也解不开。我那个郁闷啊，我只是想吃个粽子好吗?我只好跑到厨房，拿了一把菜刀，对准那个结，来回磨啊磨，可一直没有将那个结弄断。我很奇怪：这菜刀那么锋利，为什么连一个小小的绳结也奈何不了?正当我准备叫爷爷帮忙时，我看到了摆在一旁的剪刀。
用剪刀试试看?我想着。我拿起剪刀，“咔嚓”一声，绳结一下就断了，我终于吃到了美味的粽子。
为什么锋利的菜刀不能磨断绳结，而并不是很锋利、甚至两刃平平的剪刀却可以呢?就像我小时候用的安全剪刀，仅仅是用塑料做的，两刃极钝，居然也能很轻松地剪纸。我陷入了深思。
很多非常好用的剪刀，它完全不像刀，也不容易割伤人。但是当那两片金属结合的时候，就可以成为剪纸、剪布，甚至剪金属片的工具了。记得刘墉作家在书里写到，他曾用两把直尺合在一起当剪刀呢!
如果人能像剪刀该多好!两个平凡人，只要密切合作，互帮互助，团结一致，就能把驽钝变得锋利，做出一番伟大的事业来!
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