我们都是追梦人，追求梦想的小学生优秀励志范文3篇

梦想是人生道路上的灯塔，每个人都应该追逐自己的梦想。这里给大家分享一些关于梦想的作文，方便大家学习。

再谈理想

每个人都有理想。以前，我想当个美食家，可现在我的换了个理想。

现在，我的理想是当一名武器发明家。有些人会问：“为什么你要当武器发明家?”原因十分简单，我喜欢枪这些武器，我也喜欢和平。

我从小喜欢枪，TMP、巴雷特、加特林等我全都知道。等我大了一些，我便开始玩枪战游戏了。在游戏里面有无数的枪。有的拥有炫酷的外形，有的有实用的性能，有的便宜又实用。之后，我就爱上了枪和任何武器。又大了一些，我热爱上了电影《星球大战》，在那里面，有古老强力的近战武器——光剑，也有厉害的远程武器——激光枪。更酷的是战斗机、空间站。从那之后起，我爱上了高科技武器，比如先进的飞行器、坦克。

也许有人会说：“那这又跟和平有什么关系?这不是助长战争的范围和规模扩大吗?”没错，看上去没什么关系，但是，只有我们厉害起来了，有了新型武器，就不怕别人来攻击我们了，那我们就可以安定发展了，也就没有战争了。

我一定会为我的理想为之而努力的。用土话来说，就是“好好学习，天天向上”。先是考进好的中学，在考上好的大学，报考军事专业，之后考进高等军工学府，进入军工厂，为发明新武器而奋斗。

我希望有一天，我能研制出电影中的武器，使它不再是幻想!

再谈理想

理想，是人生导航的灯塔，理想，是让我们前进的动力，每个人都应该有自己的理想。一年前，我们班也曾谈及这个话题，我过了1年后，还是想做一名平凡的教师。

如果要说是如何起这个念头的，那可是一年前的事了。

那时我才五年级，几乎天天都与老师见面，由于我们刚换了语文老师，刚开始有些不适应。但我一星期后就爱上了这位老师的讲课方式。他会在课上问一些很有深度的问题，让课堂充满了辩论的味道。同学们你一言，我一语。争论得不可开交。而我，最爱的就是辩论赛了。

老师上课是这样，下课也十分有特色。他总会和同学说说笑笑，师生的关系也更加融洽了。

作业，是这位老师最有特点的一个地方。他给我们布置的作业量非常少，但都很难。时不时还会布置些有趣的作业，如：访谈“父母的爱情”之类。

不但如此，老师还最会“读懂人心”。我们班最大的一个特点就是喜欢吃和钱。老师抓住了这两个“致命弱点”，并加以利用。于是便有了“早读奖励”和“作文与趣味”公众号。先讲“早读奖励”。老师规定，凡是早上前十五名来到学校并认真早读的同学，可以得到“食物奖励”。“作文与趣味”其实是老师创建的一个微信公众号。同学们有好的作文可以发到老师那儿去。一经“上榜”，同学们就会收到“稿费领取单”哦!

像这种类型的老师是我最为喜欢的，既幽默又不失风度，不但有奖励，作业还特别少。从那时起我便有了想当老师这个理想。但是光有想法就是不够的，还得有行动。

今后在学习的道路上，我将会比其他的同学更加专注地听课。在老师讲课时，不但要听所学内容还要听老师讲课的方式。如何提出这个问题、找出疑问等技巧。还要锻炼我的领导能力，以便在老师的工作生涯中更能管理学生们。锻炼应变能力，以便在遇到困难时也会更快地想出最好的解决方案。自主能力也是很重要的，在以后的工作中有自主判断的能力。努力地考上师范大学，在之后会有更多的选择。说了这么多，最重要的还是好好学习，天天向上!

虽然1年过去了，但我当老师的初衷依然没有改变。只能说，这位老师给我的影响太大了。我相信，将来我一定能成为一名出色的教师!

再谈理想

在每个人心中，都有一个美好的理想。童年的我是多么的天真，多么幼稚，我一天天长大开始想过我的理想，老师、警察、医生、美食家……

从小我就是一名小吃货。吃的力量是强大的，促使我想成为一名美食家，尝尽世界各地的美食。一个下午，我靠在沙发上看电视，不经意转到《探索科学》栏目，一个画面深深吸引了我：看见几名化学家在调配药水，研究出了各种五颜六色的药水可有意思了，当时我就想我以后也要当一名化学家。

我想成为一名化学家，要不断努力，学习知识。以后我要有一个自己的实验室，丰富的材料和器械，拥有自己的研究团队。我在实验室里，站在实验台上，桌上架满了各种试管，和团队成员们研究着实验方案，获得诺贝尔奖。

如果我是化学家，我要研制一种药水可以治愈一些不治之症，比如癌症，疟疾等。用了这个药水之后，那些痛苦的症状都会消失，病人恢复健康，又可以快快乐乐的生活。只要对化学精通，还能把世界上卓越的武器研究出来，使国家不会落后，像居里夫人研究了铀这一重要的东西，这是在原子弹中最重要的元素，给国家带来了强大。

再谈理想，我知道虽然离我的理想实现还很远，但为了实现目标，我会努力学习，向着这一目标努力，奋斗。