写堆雪人作文六年级500字
又下雪了!这么大还怎么玩耍你们眼中的雪其实都是带着泥汤儿的雪加大泥巴确老埋汰的堆什么雪人堆雪人。这里给大家分享一些关于堆雪人的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写堆雪人作文六年级1
昨天，大雪纷纷扬扬地下了一天。今天清晨，我从梦中醒来，来不及缓神，就一骨碌爬起来，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出门，因为我要堆雪人!
一出门，我就惊呆了，到处都是皑皑白雪、玉树琼枝，就像童话里的冰雪世界。这场雪可真大啊，屋顶盖上了一层厚厚的“棉被”，大树被压断了树枝，小树被压弯了腰。放眼望去，只能看见一些稀稀疏疏的脚印，时不时有鸟儿们飞到树上，只要轻轻一碰就有大堆的雪掉下来。
我找了一块空地开始堆雪人。我拿来大铲子，把雪堆在一起，做成了一个胖胖的雪人身体。啊!手好冷啊，真受不了，我决定戴上手套继续干!下一步，准备开始给雪人做头。起初，我想用手捏，但我劲不大，也弄不圆。突然，我想到了妈妈曾经教的方法——滚雪球，于是先捏了一个“圆雪球”，然后沿着路边滚，成功啦!一个大小合适的头做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美!接着，我又一点一点给雪人宝宝“整形”。
好不容易，雪人的形体完成了，可以开始装饰啦。我用胡萝卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，树叶做耳朵，但似乎还不够好，是哪里呢?正当我苦想之际，有一块雪从天而降，我赶紧躲闪。呼，它正好打中了雪人的头顶。我急忙上前想把它弄走，“哎!”我叫了一声，这团雪“戴”在它头上不就是一顶帽子嘛!对，我想要的就是它啦。我兴高采烈地做了起来。最后，我给这个雪人戴上了鲜艳的红领巾，大功告成!
在这美妙的雪后，我做了一个可爱的“小学生”雪人。这能不让我开心吗?
写堆雪人作文六年级2
“哎哟喂，昨夜的雪不小哇!”
“嗯!些细伢儿晓得了，一定会开心得不得了!”
一早，我就被爷爷和邻居奶奶响亮的方言对话吵醒了。
什么?雪?还下得不小!拜拜了，我温暖的被窝儿!于是，一骨碌从床上爬起，连忙穿好衣服，来到门外。哇塞!仿佛是童话世界呀!到处银装素裹，白茫茫一片，就像给大地披上了一条雪白的丝绒被子。
这绝对是堆雪人的好机会呀，可遇而不可求!“爸爸!爸爸!快来堆雪人!”我兴奋得跳了起来。
爸爸赶忙拿了一只脸盆、一把铲子，来到院子里。用哪里的雪堆呢?地上的雪被小狗踩脏了，菜地里的雪不好滚。怎么办呢?我抬头一看，房顶上的雪又厚又白。我兴奋地说：“爸爸，爸爸!我们用房顶上的雪吧!堆个迷你雪人。”爸爸爽快地说：“好嘞!这可是堆雪人的上等好雪呀!”他用铲子轻轻地从房顶上刮了许多雪。
我和爸爸分别做了一个圆圆的小雪球和一个大雪球。大雪球放在脸盆底下，做身子;小雪球自然是做头咯……拿什么做眼睛呢?我到客厅乱转，忽然发现了花生。对，就用花生。我剥了两粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛，真精神!哈哈，花生壳正好当耳朵呢。爸爸用可乐吸管弯起来，做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取来红纸，给他裁剪了一条小围巾，找来一条漂亮的彩带围在它的肚子上当腰带。妹妹看见了，赶紧过来把自己的棒棒糖插在雪人的右手上，又剪了个KFC小旗子插在它高高举起的左手上……
终于大功告成!瞧!我们这个欢乐的小雪人，是不是迷你又可爱啊!我连忙捧起小雪人的莲花宝座——脸盆，爸爸用手机为我和雪人拍了一张合影。妹妹也吵着要拍呢!真好玩呀!我在心里默默祈祷：雪人，雪人，你永远不要消失，就一直陪伴在我身边吧!
写堆雪人作文六年级3
放假是个高兴的事情，可在假期里下场大雪是更高兴的事情，估计每个小朋友都会高兴的睡不着觉吧。
昨天晚上下了一晚上的大雪，今天还不到7：00我就起来了，透过窗子一眼就看到了外面到处都是雪白雪白的，我顾不得吃饭就吵着要到外面去玩雪，可妈妈非要我吃过饭再去出玩。“好不容易下一场大雪，干吗要把时间浪费在吃饭上呀”。我嘟着嘴也没能说服妈妈。
好不容易把饭吃完了，我几乎是飞奔着跑到了楼下，原来已经有好几个人在楼下扫雪了，于是我也加入到了扫雪的队伍。扫雪可真不是个简单活，我才铲几下，就有点力不从心，这时妈妈也下来了，她接过铁锹干了起来，看着大人们热火朝天的扫雪，一会就把楼下扫干净了。在我的央求下，妈妈带我来到了儿童乐园，这时儿童乐园已经有好多人了，这里也有一群人在扫雪，看到他们把雪都堆在了一起，我就想着正好可以堆个雪人，于是和那几个大哥姐姐们堆起了雪人，果然是人多力量大，不一会功夫我们就堆起了一个又大又帅气的雪人。由于我没怎么帮上忙，玩的也不过瘾，于是我又自己捏了个小雪人，虽然手冻的通红，可我心里却是美滋滋的。
时间过的真快，妈妈说都快中午了，又得回家吃饭了，我带着我捏的小雪人回到了家，找出了一些装饰雪人的东西，经过我的装饰，雪人真的好看了不少。
下雪真好，我喜欢下雪的日子!
写堆雪人作文六年级4
假如我是雪人，一个漂亮的雪人，我有一顶黄帽子，一条绿围巾和一个红红的萝卜鼻。
一只母鸡带着她的孩子们蹒跚而来：“这雪可真大呀，我那温暖的小窝都被这该死的雪给压坏了，我该去哪儿呢?我的孩子们要怎么办呀?”说完便和小鸡们缩在角落里瑟瑟发抖。听到这话，我微微一笑，偷偷地将帽子摘下，放在它的身旁。“哦!真漂亮的帽子，它可以成为我温暖的窝，孩子们用不着挨冻啦!”说完，母鸡兴奋地将小鸡们拥进帽子，然后自己也挤了进去。“啊，真是温暖啊!”母鸡露出了舒心的微笑，我也笑了。
假如我是雪人，一个漂亮的雪人，我有一条绿围巾和一个红红的萝卜鼻。
一头胖胖的小猪吸着鼻子缓缓地走过来：“这雪可真大呀，我还没来得及准备过冬的衣服，冻死我了。”说完他打了一个大大的喷嚏。听后，我微微一笑，悄悄地将围巾取下，放在了离他不远的地方，“呀，一条绿围巾!”小猪笑开了花，它跌跌撞撞地奔向围巾，开心地抱在脸上蹭了蹭，然后迫不及待地套在了脖子上。看着小猪渐渐远去的背影，我露出了满足的笑容。
假如我是雪人，一个漂亮的雪人，我有一个红红的萝卜鼻。
一只白兔愁眉苦脸地走来，坐在一块石头上，叹了口气说：“唉，这白雪皑皑的，除了雪还是雪，没有吃的可怎么办啊?”说完，揉了揉已经饿了三天的肚子。我微微一笑，悄悄地将胡萝卜鼻取下，放在了白兔的身边。“呀，好大的胡萝卜，一定非常美味!”白兔欣喜不已，赶忙扑过去，抱起来就啃，一根胡萝卜，眨眼间就已下了他的肚。白兔拍了拍圆滚滚的肚子，打了一个饱嗝，然后心满意足的走了。我开心地笑了。
假如我是雪人，一个漂亮的雪人，尽管我已一无所有，当太阳将第一缕阳光挥洒在我的身上，我渐渐地融化了，最终不见了踪影，但却滋养了身边的花草树木，就如同从没来过这个世界一般。只愿有人记得，曾有过一个漂亮的雪人，站在风雪中，送出了一份份关爱。
来年，如果我还是个雪人……
写堆雪人作文六年级5
大年初五的晚上，当人们都进入梦乡的时候，雪花悄悄地如天使般来到人间。第二天早上，雪花依然飘个不停。好大的一场雪!这一下把天空中的所有灰尘都带走了，空气清新极了。
我穿上棉袄，飞快地跑到院子里，雪花落在我的头上、身上。我抬头望着天空中飞舞的小精灵，它竟然淘气地飘落在我的眼睫毛上，凉凉的，还没停留片刻就又倏忽不见了。
这时，爸爸出来了，我拉着他的手直缠着让他陪我堆雪人。爸爸爽快地说“好!”我用手抓了一把雪，在手掌中团成了一个小圆球，把它放在雪地里不停地滚来滚去，不一会滚成了一个大雪球，用它来当雪人的头。爸爸则用铁铲把雪都聚集到一块儿，堆成了一个比我滚的雪球还要大的雪柱，用它来当身体。
我小心翼翼地把我滚的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上，把两根树枝插在雪人身体两侧，它们轻轻晃动，就仿佛雪人在快乐的招手。我急冲冲跑进屋里找来了一件红色的马甲，赶紧给雪人披上，生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小时候围的围巾，给雪人围上。我用黑色的石子给它点缀上眼睛、用红萝卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像还少了点什么，寒冷的天气怎能不戴帽子?我再一次飞奔回去找来了我的帽子，给雪人带上。看，一个可爱的雪人诞生了。
看着我和爸爸的杰作，我们俩满心欢喜。白白胖胖的雪人好像对我说“新年快乐!”
写堆雪人作文六年级6
清晨醒来，看到窗外的雪花漫天飞舞，我高兴得手舞足蹈。洁白的雪花给大地铺上了厚厚的地毯。树上冻住的琉璃像是无数颗水晶，把大树装饰得异常的美丽!
我决定要和这片雪的海洋来一次亲密接触——堆雪人。我和妈妈连忙换上了羽绒鞋，拿上了桶子和铲子……一顿武装后，我们跃跃欲试地走到各自的“领地”，开始自己的“工作”。
我拿着铲子走到了积雪最厚的地方。我使出浑身解数，可半天才挖了一点点。顿时，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和妈妈交换“工作”，妈妈爽快地同意了。
我开始了“新工作”——做雪人师。
我用铲子将妈妈刚送来的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都觉着不对劲，就把上面雕的圆圆的，活像一个秃老头。
一开始我心里暗暗窃喜，觉得这个工作还蛮容易的嘛。后来，看着都冻僵的小手，连连叫苦。“这简直比挖雪还要费功夫!”我嘴里嘀咕着。
这时妈妈又端了一盆雪过来。
我问妈妈：“你铲雪怎么这么厉害，有什么妙招，教教我呗!”
我话音刚落，妈妈就认真地给我示范起来了。我小心翼翼地观察着——只见她把铲子倒过来，轻轻的一敲，再用铲子的“头”一铲，雪一下子“跑”到盆子里去了。
学着妈妈的样子，我越“战”越勇，装了一盆又一盆的雪。手冻得通红，都没去理会，越干越起劲!雪人就差头和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接着找来道具给雪人装上眼睛和鼻子。再在地上捡两根小木棒，装在雪人的身子上，就是它的灵活的小手啦!嗯，给他戴上了一顶红色的帽子吧。耶!大功告成。
看着眼前可爱的雪人，我和妈妈对视着哈哈大笑了起来!希望明年还能和妈妈一起堆雪人，真想时间永远定格在这美好的瞬间啊!
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