描写同学身上的闪光点作文10篇

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每个同学身上都有闪光点。你最喜欢哪位同学?他的身上有什么闪光点?在说了同学身上的闪光点后,让我们再来写一写这位同学的其他特征吧。那下面是小编为大家整理的描写同学身上的闪光点四年级作文10篇,以供大家参考借鉴!

描写同学身上的闪光点作文10篇

描写同学身上的闪光点四年级作文范文一

我的“张飞”同学

我有一个同学,他性情直爽,但是略显粗暴易怒,声音特大,他一开口可以把花瓶震碎。他做事比较鲁莽,经常不过脑子,所以经常做错事情,但是偶尔也有心细如发的时候,他就是——严姚。

他也是天不怕地不怕的人,他的特点是喜欢怒吼,遇到心情不好,事情不顺利的时候,大部分时间都是怒目圆睁,大吼大叫,表示不满和发泄。但是他爱发明、爱冒险,他发明了无数次冒险活动。让生活充满了快乐,刺激。总之他既能给你惊喜,也偶尔让你哭笑不得,他也很调皮。

这就是他,一个古灵精怪,人见人爱的小男孩。

描写同学身上的闪光点四年级作文范文二

我的“猪八戒”同学

我有一个猪八戒同学,他姓蒙,他叫小石头,他长着一张圆圆的脸蛋,两颗大大的眼睛,一个小小的鼻子,头发像稻子一样笔直,有着微胖的身材,和我一起了解一下他吧!

小石头他和猪八戒一样能吃,早餐他吃一个鸡蛋,一两口就解决了。一个馒头,他一口就吃掉了半个,一杯牛奶,他一口气就喝了个精光。连我都不得不佩服他了,而且他也十分不喜欢上体育课,因为体育课要跑步,其实对我来说没什么大不了的,跑个几圈不就完了吗!可是对“猪八戒”小石头来说,就像要他命一样,最多跑一圈,而且别人几分钟能跑完,他得拖到十几分钟。

他还有一个毛病——推卸责任,有一次,他把一个花瓶打碎了,还告诉他妈妈说是我打碎的,我真是叫天天不灵,叫地地不理啊!但是,我还是谅解了他。哈哈!

他有时候也挺粗心,有一次,老师发作业,他只看了一眼就开始写作业了,结果,第二天他就上了“光荣榜”。

这就是我的同学小石头。

描写同学身上的闪光点四年级作文范文三

我有一个好同学,叫刘家恒。他胖胖的脸上镶嵌着一双大眼睛,红红的小嘴微微翘着,还留着乌黑的短发,可爱极了。

我觉得刘家恒的可爱更在于他的虚心好问。那是在一节星期五的体育课上,老师刚宣布完自由活动,刘家恒就奔向我。我问他:“咱玩什么?”奇怪地方是,他一张口就是为什么。“你为什么每次考试都考那么好?”大概今天第一节课考数学了他问我。我低着头漫不经心地说:“我学得好呗”。他穷追不舍地问:“你为什么学得那么好?”我猛地抬起头来,注视着他。他眼里闪烁着渴望学习更好的光。我也认真了,对他说:“你能做到课前预习,上课时认真听课,课后认真复习,就能行。”他若有所思地点点头,似乎明白了什么。瞧,他多虚心呀!

刘家恒还很乐于助人。有一次做课堂作业,我有一个字写错了,由于是钢笔字,无法用橡皮擦,只能用胶布粘。我向周围的同学借,可是都没带。我抱着最后一线希望向刘家恒借,见他拿着胶布正要粘什么。我想:能借到胶布就很好了,等他用完我再借吧。可是,当我伸出的手刚要缩回的时候,他笑笑对我说:“是不是想借胶布?拿去用吧。”说完,便毫不犹豫地把胶布放在我桌子上,我感动极了。觉得他真是乐于助人的好同学。

刘家恒样子可爱,虚心好问,有乐于助人,我非常喜欢他。

描写同学身上的闪光点四年级作文范文四

我有一个好同学——张都。他在我们班也算胖的了,圆圆的红脸蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺极了,一双小眼睛时常眯成一条缝,但总是那么炯炯有神。张都体育成绩很好,别看他胖,却跑得飞快,题球也不错,十足一个体育健将。

张都是我们班的中队长,也是数学课代表,学习十分刻苦,生怕有人超过了他。有一次,他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好友找他玩,可他却用手做了一个安静的动作,几位好友轻轻地离开了。我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。不知过了多长时间,他用手拍了一下桌子说道“我怎么这么傻,解题的关键原来在这儿呀!”看到他高兴的笑了,我也笑了。

张都就是这么一个刻苦,认真的人,他的品质都是我该学习的。你说,我怎能不愿意和他在一起呢?

描写同学身上的闪光点四年级作文范文五

大家一定都读过《三国演义》吧!里面有一个张飞,他的肤色很黑。而我们班的一个人,陈劲廷。他的皮肤黑的比张飞的张飞还张飞。一盒粉也盖不住“庐山真面目。”

他在答题时,总是很快,虽然不是太细心,但实在不知道上次他考一百分以下是什么时候了。可能对于他来说,九十九分似乎和一百分一样。他遇到一道难题时,弹几下手指,不到十秒光景,笔已经在纸上滑动。如果他把一道很难的题解开后,他就把右手指压在食指上,中指最上面一节抠在食指上,使食指头向上弯曲,并不停地弹,将之前“没有表情”的表情改为“一脸渺视”的表情,眼睛眯成一条线,下巴高高扔起。虽然每个地方都充满了“鄙视”,欠揍的手指也一直在弹,不过丝毫不令人厌恶。还有,在他感到很不可思议时(自认为),就将头向右倾斜约75度,微升脖子,一脸茫然。

这就是陈劲廷,一个所有动作都显示出自己超乎寻常人的智慧的人,一个所有科目(除音乐,此人在听每一首音乐时一脸茫然)都超于别人的人,一个近乎无敌的人!

描写同学身上的闪光点作文10篇

每个同学身上都有闪光点。你最喜欢哪位同学?他的身上有什么闪光点?在说了同学身上的闪光点后,让我们再来写一写这位同学的其他特征吧。那下面是小编为大家整理的描写同学身上的闪光点四年级作文10篇,以供大家参考借鉴!描写同学身上的闪光点四年级作文范文一我的“张飞”同学我有一个同学,他性情直爽,但是略显粗暴易怒,声音特大,他一开口可以把花瓶震碎。他做事比较鲁莽,经常不过脑子,所以经常做错事情,但是偶尔也有心细如发的时候,他就是——严姚。他也是天不怕地不怕的人,他的特点是喜欢怒吼,遇到心情不好,事情不顺利的
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