赞美老师500字小学作文
老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美。这里给大家分享一些关于赞美老师的作文，方便大家学习，快来看看吧!
赞美老师500字小学1
当我第一次认识我们班主任的时候，她给我的第一印象是清晰脱俗、端庄大方，对同学亲近。
但是，她也有严肃的时候，特别是有的同学调皮或老师布置的作业没有完成，她也会发火，也会生气，让我们也感到一丝丝的恐惧感。
在学校里，她是我们每一位同学的家长，不论是学习或者是安全等等，她都是最关心我们的，她在我们心中就像一位母亲，当我们的成绩考的不好时，她总是第一个不开心，她没有过多的责罚我们，而是耐心地帮我们讲解错误的原因。当我们成绩上去了，她的脸上也会和我们一样，开心地微笑着。她说：“这次考得好，不要骄傲，还要继续努力。”
王老师在我心里是那么可爱，那么好看，有时候真想叫她一声“妈妈”，她总是对我特别关心与帮助，因为我的个头小，更不许其他同学们欺负我。
我与王老师相处的很融洽，她有时会为我讲解我不懂的知识点，甚至还把她的午餐分给我吃。
王老师对我的好，我全都铭记于心。我不知道怎么用言语向她表达感激之情，如果没有她，我的成绩也不会有所提升，多想亲口向她说一句：“王老师，谢谢您。”
在以后的学习中，我会加倍努力，不让她失望，我会以好的成绩来回报王老师对我的教导与期望。
赞美老师500字小学2
“第一节课是什么呀，不是数学吗?”“对呀，怎么改成语文了!”到底是怎么回事，我也觉得匪夷所思。原来，星期三的第一节课应该是数学，同学们纷纷准备好了用具，可是却看到语文老师在黑板上奋笔疾书地写着板书。换课这种事可从没在数学宋老师身上发生过，大家议论开了;有的说宋老师有事出去了;有的说宋老师生病请了假;还有的竟说宋老师上班迟到了。说法莫衷一是，却也都在上课铃中结束了。
“这节课我们上语文，宋老师去医院看病，暂时回不来。”郭老师一句话就解答了同学们的疑惑，“宋老师失踪事件”告一段落。毕竟人吃五谷杂粮，哪有不生病的呀!宋老师一定是得了些感冒发烧的小病，同学们心里都这么想，没人露出惊讶的表情。
明媚的上午很快过去了，吃完午饭下午第一节课如期而至。不出所料，宋老师回来了。她看起来和往常没什么不同，还是一头乌黑的卷发，配着高跟鞋和连衣裙，仿佛岁月对她“手下留情”一般，根本看不出苍老的痕迹。可是今天，我总觉得她有些不大对劲儿，或许是头发衬托的缘故，宋老师的脸显得有些苍白，说话时还有些底气不足。毕竟宋老师教了我们一年多，同学们也了解她了，很多人都察觉出这一点，便开始第一波发问：宋老师您怎么了?生了什么病呀?不过宋老师三言两语搪塞了过去。
马上开始上课了，这节数学课没什么出奇，宋老师还是同之前一样幽默。不过身为数学课代表，我发现宋老师看见不听讲的同学，一改平日里的大声提醒，只是静静的等着，还做头晕状。我按捺不住了，自己带头开始第二波发问，这次宋老师终于说实话了：“我不好好吃饭，贫血了，医生建议住院。但是没有代课老师，我坚持回来上课，你们还不听讲!”听到这个消息，全班鸦雀无声，我们都没想到，原来您是这样的老师!于是，所有同学一起上了一节最认真的数学课，全程专心听讲，回答问题声音洪亮。我看见，宋老师笑了，欣慰地笑了，那笑容像一朵美丽的鲜花绽放在她的脸上，是我见过最好看的笑容!
您竟是这样的老师，牺牲自己的身体，给我们授课;您竟是这样的老师，虽然我们掌握不扎实，但是还不厌其烦帮我们提高;您竟是这样的老师，给我们反复出卷，为了不让我们在同一个地方摔倒;您竟是这样的老师，用自己的心血，浇灌祖国的花苗……
正是因为有您这样的老师，祖国的教育事业才能发展到现在。是您克服困难的敬业精神，造就了我们日后的成就。您不仅教我知识，还教会了我奉献、牺牲的精神，无论走到海角天涯，我都不会忘记，不会忘记您，更不会忘记这难能可贵的品质。原来您是这样的老师，这样一位值得尊敬的老师!
赞美老师500字小学3
我有个小学老师叫徐薇。她有着一头乌黑发亮的中等长发，三十多岁了，可是看上去还十分年轻。
上课时，徐老师总是非常严肃认真地捧着一本语文书，右手拿着粉笔，将书中的主要内容记在黑板上。她偶尔还会下来“私访”一圈看我们的笔记，你若是没有记，那本语文书就会徐老师毫不留情的丢到窗外。在徐老师的课上讲话或开小差，那你可得小心，只见老师一抬手，用粉笔头对准你飞去，百发百中。那时候，我们就会幸灾乐祸地哈哈大笑，老师也随着我们的笑声笑起来。一节课后，我眼尖地发现徐老师的语文书正好落在讲台桌上，拿起书准备给老师送到办公室。在走向办公室的途中，我好奇地翻了一下徐老师的书，发现里面密密麻麻的记了很多字，书的边边角角也被翻烂了!
记得那一次，我的作业写完了，天也基本上全黑了，我来到学校逛了一圈，走到老师办公室门前，却惊奇的发现办公室的门没有锁，微微敞开一条小缝，里面洒出淡淡的柔和的光。我走近一些，透过门缝往里面看，发现徐老师还在那里批改着我们白天的作业。我静静地看着，心里说：“老师，快点回家吧!”
一次，期末考试来临前，我死死地盯着一道题，绞尽脑汁地想却总是想不起来。忽然记起徐老师上课时说，有什么不会的题目随时可以找她。于是我将题目拍给老师，向徐老师求助。拍完后无意间瞄了一眼时间，发现已经10：40了，徐老师应该已经睡下了吧!我刚打算撤回图片，却在这同时，徐老师已经将解题思路发给我了。
听说徐老师来教书时只有20来岁，一眨眼十几年过去了，徐老师带了一届又一届的学生，她那满头乌黑的秀发已参杂着银丝，不再同年轻时一般有光彩，她的脸上似乎也增添许多皱纹。在徐老师教书期间时常有一两个哥哥或姐姐回来探望。虽然年龄不同，但相同的却是那颗感恩的心。
现在的我已经从小学毕业了，新的起点，新的老师，新的同学。但是，我却永远忘不了那个曾经教过我的徐老师。
赞美老师500字小学4
时间的流逝仿佛只是刹那间，一转眼，我们都已步入了初三的殿堂，初一刚分班时的情景仍历历在目，而我们却都已经成为了学校里的大哥哥大姐姐。
初三重新分了班，老师也都换了。我们的班主任姓王，是一个男老师，留着平顶头，满眼的威严感，教我们物理。物理特别不好的我，对未来的初三生活突然有点担忧：会不会天天被老师找?会不会每节下课都要到办公室做各种各样的习题?想到这里，我对未来的初三生活有点“绝望”。果然，怕什么来什么，开学第三天，我就因为物理作业完成质量不高被找了。我拿着作业去找物理老师，表面异常平静的我内心早已波涛汹涌，我不知道接下来会发生什么，内心十分惶恐。王老师慢慢地接过我的作业，仔细地看了起来。我以为我会迎来他劈头盖脸的一顿骂，却没想到他只是给我讲起了题目，我心中的一块大石头顿时就落下了，开始听老师讲题。王老师讲题总能找到关键的出错点，仔细分析题目，使人豁然开朗。
讲题结束，就在我准备转身离开的时候，老师把我叫住了，我的一颗心顿时就悬了起来：难道他习惯讲完题后再骂人?王老师淡淡地对我说：“要好好学习物理，只要你认真，物理其实是一门挺简单的课程。”然后便让我离开了。后来我从其他同学口中了解到，王老师不会骂人。看来我真地要好好学习物理，不能辜负老师的好脾气。
王老师个子不是很高，长得挺严肃，连搞笑的时候也感觉十分地一本正经，说话也不大按常理出牌：家长会，当谈到老问题“手机”时，他是这样说的：“我们班的孩子十分可爱。”这样突如其来的一句话，让我们当场所有的人都摸不着头绪。“今天有一个学生问我能不能带手机进校，我认为可以，你们可以带手机进入学校。”原本茅塞顿开的我们瞬间又不懂了，王老师继续悠悠地说：“带手机只能带好手机，差的手机我不要。”霎时，全场都笑了，真的是一位可爱的老师呢!总给人带来意想不到的惊喜。
这样幽默又可爱的好脾气老师，让我对未来的初三生活又重新充满了期待，不知道在接下来的学习生活中我们又能了解到他的哪一面呢?
赞美老师500字小学5
“没关系，不过下次一定要记得带哦。”我还没进教室，语文老师温柔的声音就传进了我的耳朵里，原来是有位同学忘带作业了。
只见语文老师轻轻地拍了拍那位同学的肩膀，脸上并没有露出一点责怪的表情，而是微笑着安慰着那位同学，尽管那位同学已经忘带好几次了，可是老师并没有罚他、骂他。老师相信他写了，只不过忘带了。
语文老师不但温柔耐心，还十分关爱学生。还有一次我们上体育课，体育老师要我们比赛跑步，只见体育老师一声令下，同学们“咻”地一下，就像离弦的箭一样飞了出去，结果右侧的那位同学跑太快而摔跤了，正好语文老师路过，他看到那位摔跤的同学后，飞快地跑了过去，一脸紧张关切地问：“同学，你没事吧。坚持一会儿，我送你去医务室看下。”说完便背上了那位同学往医务室跑去。跑到医务室的时候老师的头已经满头是汗了。在医疗的过程中老师一直提心掉胆，直到那位同学包扎好了之后才放下心来。
谢谢你语文老师，总是那么温柔耐心，关爱学生!
赞美老师500字小学6
她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练;她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文老师——张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师!
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