关于起点的作文六年级500字
青蛙的起点是蝌蚪，雨的起点是云，海的起点是溪流，森林的起点是小苗，梦的起点是心灵。这里给大家分享一些关于起点的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于起点的作文六年级1
从前是不怎么喜欢蛱蝶的。每逢花意盎然之时节，便会看到一群一群的蝶儿在花下留恋翩跹，轻盈的翅翼振动着，总让人觉得柔弱而艳俗。
七月徂暑，这闷热的夏，总是氤氲着散不开的水气，我倚着门框，看着雨点串成珠帘，从屋檐倾下，忽地生出“一任阶前点滴到天明”的悲怆感。一直在求学的曲径上跋涉，如今却如到了终点般，被阻碍不前，迈不开步伐。我幽幽地叹了口气。
蓦地，一片碎纸屑落在潮湿的台阶前，微微发颤，凝神细视，竟是一只蛱蝶!它纤细的触角慌乱地摆动着，挣扎欲起的翼被牢牢吸附在了地上。我望着她徒劳挣扎的凄楚模样，无端生出一丝怜悯。可你又有何资格怜悯她呢?你不也是一样被生活的重负禁锢了手脚吗?思及此，我自嘲地笑笑，却愈加在意起这与我同病相怜的小生灵的命运来。
我俯身在门前，她挣扎在雨中，我们之间似乎是有了一个深长的对望。久久地，她仍然腾而不起。看来还是摆脱不了命运的桎梏吗?我们日日按部就班地生活，但只要一经受挫折，就会走到路的尽头，无路可退，无路可走。重新开始似乎成了奢望。
思忖毕，长叹一声，转身欲离。凉风拂过，雨丝斜织，蛱蝶腾风而起，竟生出“大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里”的气势来，我瞪大了双眸——她听到我的心声了!蛱蝶在微凉的雨丝中灵动纷飞，翩若惊鸿，宛若游龙。那朴素的外表下，却散发着清丽的不颓之美。她轻盈地穿梭在雨幕间，发出了生命的宣言。亦或许，她睥睨那群红枫，只是自傲地飞翔，诠释生命的真谛。日光透过层叠的雨，映在她的身上，显得格外刺眼。恍惚间，蛱蝶映着日光，我仿佛看见了她涅槃后圣洁的光环，或许对她来说，这是一个全新的起点!
畏缩到腾飞，蛱蝶到涅槃。她的起落，给我莫大的启示。“生命是用来绽放的，而不是度过的”，在遇到挫折后重新站起，继续迎接挑战，终有一天会获得成功，谁说失败不是通往明天又一个崭新的起点呢?
在遭遇挫折时顽强地腾飞，穿过层层雨幕，你会清晰地看到，不远处，又是一个新起点。
关于起点的作文六年级2
天际，如血的残阳被地平线一点点吞噬，随即，层层墨色渲染着天空，留下的只有那份寂寥与伤感。
屋内的台灯晃得有些刺眼，桌上一堆试卷作业，加上还未背诵的课文，让我头疼不已。只那一瞬，心中竟有些彷徨无措。昏黄的灯光在房间内形成倒影，对上我困倦的眼神……算了，去倒杯水吧。
经过客厅，我忽然注视到了茶几上奶奶养的一个小盆栽——文竹。以前我总忽略它，不知它长得这般茁壮了。细小的茎蜿蜒直上，向上伸着它的脖颈。密密如松针般的叶子点缀在四周，墨绿的颜色在黑暗中，犹如那倾城的翡翠般，泛着点点荧光。它是如此普通，又是如此平凡。它不是那娇艳欲滴的花儿，自然没有了牡丹的国色天香，没有芙蓉的冰清玉洁，没有桂花的十里飘香……它也没有松竹那般高大挺拔，坚韧不屈。它如此瘦弱不起眼，放在百花中，必失了颜色。但那在黑暗中的一缕荧光，却又吸引了我的注意力，让我不由自主地关注它。
又是一日夜晚，夏日微醺的气息游荡在空气中，令人浮躁不堪。我注意到，那盆文竹依旧青翠欲滴，纵使身上被虫子侵犯，或是阳光照不到而没有充足的养分，它依旧坚持，以一种昂扬向上的姿态，迎接下一个新起点。它从不联想昨日，也不去关注自己脚下正枯萎了的枝叶，而是怀着坚定的信念，迎接下一个挑战，迎接下一个新起点。
这样的文竹，让我想到人亦是如此。我还沉浸在期末考试的悲伤，即使每天上课时，表面装得毫不在意，可内心终究还是在那悲痛中，在沉沦中并未走出。如今，这盆文竹让我忽然找到了自己的位置，让我将昨日悲伤的记忆掩埋在岁月的长河中，成为泥沙，沉淀河底。而我重新回到了自己的状态，不再灰心丧气，而是以积极乐观的人生态度，投入到生命的长河中，迎接又一个新起点，然后整顿行囊，从新起点再次出发。
“花和人都会遭受各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”宗璞如是说。
我的脸上再次洋溢起了自信的微笑，在这宁静的夏夜里，重新获得了生活的感悟，而那盆文竹，则成了这收获的来源。
微风习习，月色皎皎，星辰耀耀，朝阳灿烂的明天，定是又一个新的起点，而我则沉醉在这夏夜里，进入梦乡。
天空一片星光璀璨。
关于起点的作文六年级3
人们常说中考是人生的转折点，对，他就是人生的转折点，因为他给予我们两条路，一条是继续走在学习道路上，另一条是你要面临着生活带给你的压力。
而我选择的道路是继续前行。转折点，也就是说你到达了第一个目的地，接下来我们又迎来的是新的起点，高中，同一起跑线上的我们，又要一起奔跑，我想当别人放慢脚步的时候，我需要奔跑;别人跑起来的时候，我就得加速，你没有显赫的背景，没人能为你铺一条康庄大道，你没有其他的选择，对你而言，未来的路只有一座叫高考的独木桥，你要明白，这条路只能靠自己披荆斩棘。宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。而你身上背负的不是我一个人的命运，还有日夜操劳的家人，这都是你将要偿还的债，你没有理由不去努力
你需要一个目标，为目标走在追梦的路上就不觉得疲累了。所以我得继续追赶，可以是一座城市、一个学校、一个人或者一个梦想。
想想之前总是成天抱着手机不放，导致没有考到自己梦寐以求的学校，很失望，很失望，可后来我又鼓起勇气对自己说，别人可以做到，为什么你不可以，手机并不是长在身体的器官，为什么不可以抛之脑后，你要明白，曾经你在哪里失败。不是你现在遇到的人就是一辈子。别再把时间都浪费在毫无意义的事情上，不如听首英文歌练练听力、听首摇滚来提神、听首轻音乐来缓解压力…
老师常说：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
关于起点的作文六年级4
在中华上下五千年当中，有着无数的文人，他们书写了数不尽的书。这些书籍是中国文化的精华，它们甚至可以称是中华民族的灵魂。
我想去朗读，因为生活离不开书籍。生物书告诉我们人的生活;地理书让我们知道了世界地形、气候;物理书让我们懂得了各种仪器，电器的原理;化学书告诉了我们各种物质的构造和成分，这些都印证了生活离不开书籍。
我想去朗读，因为朗读会使我变得知识渊博。在古今，文人们写了各种类型的书。它们能使我变得知识渊博。《农政全书》能让我学会农业上的知识，知道了春耕，播种，收获，一份耕耘一份收获的道理。《本草纲目》能学会古代发达的医术，体会到李时诊亲自试药，采药的艰辛。《资治通鉴》能让我们了解西汉--西晋这段悠久的历史，当历史的烟云被时间带走，风尘中依稀有缕缕壮士的哀叹，孀妇的遗憾，忠臣的决心……因为朗读，这些书能使我知识量变大，变得更强大。
我想去朗读，因为朗读能够使我调节身心，陶冶情操。当你累了，当你伤心时，当你无助时，只要读上一本《林清玄散文集》，里面积极向上的小故事能够让你调节情绪，洗去你内心的尘埃。这可能就是为什么很多人说书籍是人们的朋友的原因了。
我想去朗读，因为朗读可以让我去认识这个世界。在大千世界中，有着很多的人，也发生过很多的事。虽然我们生活在这个世界，但是还是对这个世界不了解。在哲学界，就有着哲学三问：你是谁?你从哪里来?你到哪里去?这三个问题看似很简单，但在其中藴含着引人深思的奥妙。如果你读懂了书，这些问题可能不再是问题。同时你便发现，你对这个世界充满了认知。
如今，书籍已经陪伴了我10个年头了，因为朗读能使我变得美好，朗读能使这个世界变得美好。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，就像高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，在以后的日子里，我依然要坚持在书中朗读。
关于起点的作文六年级5
在这个世界上，总有一些人，她们至于我，像蜥蜴的小，却像骄阳的暖。
——题记
太阳渐渐西沉，天空的那边，一片昏黄，灿烂的如金光闪闪的金子，温暖的扑在脸上。
时间一分一秒的过去，嘀嗒的声音滴落在心底。一阵阵的不安，渐渐涌上心头。是的，天色早已黑，然而母亲却迟迟没有回来。心头的思念愈加猛烈。我已经有五天没见到她了，住校的五天中，每每入睡时，思念如潮水，直到那时，我才意识到，我原来对我母亲是如此的依赖。每在学校与母亲打电话时，电话那头亲切的声音，一声声的安慰与嘱咐，此时我想：我真幸福，能拥有一个如此温柔，给予我温暖的人。
突然，客厅的门“咔嚓”一声打开，思绪一下收回，连忙冲出去，拥抱住她。母亲看了看时钟，已是十点十分了，充满歉意的说：“都怪我，回来晚了，让你饿肚子了。那这样，我现在去给你做饭。”母亲还是这样，一如既往的对我关心这关心那，可却总是忘了自己。这是，我突然感觉到后悔，后悔六年级那会的不懂事、任性。稍有不顺就会发脾气。可母亲呢?对我却是百般纵容，那么温柔。从小到大，对我凶的次数屈指可数。
我来到厨房，暖黄色的灯光下，调释出一种温暖的气氛。我参与到与母亲一起做饭的队伍中。不过，与其说是帮忙一起做菜，不如说是打杂的，无非就是洗洗菜什么的。每当我拿起锅铲，做出炒菜的架势时，母亲总会一把抢过来，并说：“你还是别炒菜了，容易受伤，另外，你做得没我做的好吃，你五天才回来一次，好不容易回来得让你吃点好的。”我耳朵听着，记在心里，其中的意会，早已明了。
深夜，我辗转反侧，愣是睡不着，无奈之下，只好跑进母亲的房间。而开门的那刹，眼睛看向床上并没有人。余光瞥见，母亲开着小灯，坐在书桌旁，手里拿着针头，一针一针，一丝不苟的缝着我的校服。突然间我想起忘跟母亲讲了，而她却自己细心地发现了。母亲对我温柔一笑，不用我说她已知道我定是睡不着才过来的，所以示意我先睡，我心房被温暖包围着，皎洁的月光，昏黄的灯光，永远这样，多好!
母亲对我的关心，千言万语说不尽，我想去母亲的心里，想看那里究竟是个什么样的，温暖一片天地?想看看，我这个善良温柔的母亲，究竟有多伟大!
关于起点的作文六年级6
俗话说“书山有路勤为径，学海无涯若有舟”，作业是你成长的阶梯;作业是你在学海中的小舟;作业是你在书山中的登山镐，让你登上峰顶。
每当吃罢晚饭，我便走向自己的房间，点亮台灯，开始奋笔疾书，写每天的作业。
有一次，我开始写一天的最后一道数学题。起先比较顺利，可越到后面，意思越让我不解，我就像热锅上的蚂蚁————急得团团转。我决定让自己冷静下来，吸气，呼气，吸气，呼气……冷静之后，我看了看题目，这道题目没做过，老师也没讲过，我擦掉上面的字迹，想了好久的题目回到了起点。急得抓耳饶腮的我只好求助外援————老妈。妈妈果然名不虚传，一语中的，解决了我的疑问，也解决了这道题目。我又懂得了一个题目。
还有一次比较轻松。那天作业很多，特别是语文作业，差不多比平时多了一半。本来我还担心要做到很晚，可事实解决了我的疑惑。那一次我用了最大的努力，势如破竹，如大水崩沙，快刀斩乱麻，转眼间就把作业做了大半。哈哈!今天作业真简单!打铁要趁热，于是我又以迅雷不及掩耳之势完成了剩下的作业。我高兴得合不拢嘴，像一只成功捕获猎物的草原雄狮，庆祝着这伟大的胜利。
有些人可能会认为，作业是一种负担，应该去除。他们可曾想过，当他们取得好成绩时，有多少分是因为平时写作业时打下的基础而赚来的。当他们得到低分时，有多少分是因为平时没有认真写作业而失去的。
因此，作业表面上看是大坏蛋，实际上是面恶心善，其实作业也能算是一位好人。我爱作业!
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