以我懂得了什么为话题作文-小考高分作文
在我们的生活中，很多时候都是因为我们经历了一些事，才明白一些道理的，因为没有经历过的事情，是很难通过想象得到结果的哟。以下是小编收集整理的几篇关于我懂得了什么的作文，希望对你有所帮助。
篇一、以我懂得了什么为话题作文-小考作文
世上只有妈妈好，有妈的孩子向个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……每当唱起这首歌，我就会想起呵护我的好妈妈，想起那件件充满爱的小故事。
妈妈的怀抱往往是最温暖的，妈妈的问候往往是最亲切的。记得那是一个乌云遮天的下午，我们快放学时，天却滴滴答答的下起雨来，放学时，雨越下越大，班里的同学陆陆续续被自己的家长接走了。我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安起来。天越来越暗，始终没有见到妈妈。就在这时，一个熟悉的身影出现在了雨雾中，哦，是妈妈，我高兴极了，赶快向妈妈走去，就在这时，我发现妈妈身上湿漉漉的，便问：妈妈，你怎么湿成这样。孩子，没关系，刚才不小心摔了一跤，不过现在没事了，我们赶快回家吧。
走在路上，我的心情久久不能平静，如果不是我，妈妈也不会这样。雨还在下着，妈妈用手揽着我，还不住的将雨伞向我这边推，妈妈的半个肩膀更湿了，可我却在她的臂膀里享受着温暖，没有被雨淋湿一点。我的眼睛模糊了，我紧紧地依偎着妈妈，回到了家。
妈妈，你是那样的慈祥和蔼，你的关怀与爱已经深深地印在了我的心里。妈妈，千言万语无法表达我对你的爱和感激，在这里，请允许我说一声：妈妈，您辛苦了，我永远爱你。
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，……我不由得又唱起了这首歌。
篇二、以我懂得了什么为话题作文-小考作文
我们一天天长大，懂得了许多。我们懂得了珍惜快乐，懂得了珍惜幸福，懂得了珍惜微笑，更懂得了珍惜友谊。
六年级时，我和陈萍因为一件小事吵了一架。从此，谁也不理谁。一次作文课上，陈萍的作文被老师夸奖，换来的却是我的鄙视。因为我看不起她，认为她的作文写得那么好，肯定是抄袭的。也是因为这件事，让我们之间又拉开了一段距离。
一次，我在班里写作业，忽然听见有人对我说：张蒙娜，陈萍她在背后骂你!我恼火的问道：她骂我什么?她说你嫉妒她作文写得比你好，看到她的作文被老师欣赏，你的心里不舒服。他答道。顿时我的火气就上来了，不分三七二十一，找到了陈萍我就质问道：你凭什么说我嫉妒你?就你那作文水平，去给人家当垫背的，人家都嫌剩余!
此刻我已经是一名中学生了，回头再想想这件事，第一感觉就是当年的我们太幼稚。就这点芝麻大小的事，也能够吵得这样如火如荼，真是吃饱了没事干!此刻，我已经有了新的同学，新的朋友。每每想起小学同学时，心里就有一种想要哭的冲动。或许是太过想念，也或许是想起以前自我对友谊那么的不重视，感到悲哀，感到后悔。
但是世界上没有后悔药可买。此刻唯一能做的，就是珍惜此刻的友谊。要明白，此刻这个社会，能有一个真正关心你的朋友和一份人人羡慕的友谊，是多么的不容易啊!
我此刻懂得了珍惜友谊，还算晚吗?
篇三、以我懂得了什么为话题作文-小考作文
每个人都认真过着每一天的生活，在我们遇到挫折与困难的时候。有些人会勇敢面对困难，积极的面对生活;有些人则选择自暴自弃，玩世不恭，过着消极的生活。
在枪声响后，初一女子起跑了，我的心也随之紧张起来。旁边的人一直讲着：“很快就到初二咯。”他们你一言我一语的说个不停，让我变得更不知所措。2分钟过去了，终于到我上场了。我脑子里一片空白，不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用尽我生平最快的速度跑着。同学们、老师们的一声声加油声都成为了我跑向终点的力量、鼓励。“剩下最后半圈了，加油、坚持。”这是班主任对我说的一句话。我听到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整个人摔在跑道上了，我的腿很疼。同学和老师们全都围上来了，我的眼泪也随之掉下来了。我不知道怎么才好，在这个校运会上，我竟然在跑步时摔了一跤，我觉得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次啊?我只要跑完全程我就胜利了。这离终点只有10米之遥，难道我要放弃吗?不行，我不能就这样倒下。于是，我没有要同学扶我，而是自己站起来，单脚跳到终点。在我跳到终点的那一刻，同学、老师们的掌声响成一片。我也欣然笑了。在这个400米比赛中，我留下的汗水和泪水成为我走向坚强的见证。
在生活中，每个人时时刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他们时时刻刻都在提醒着我们。而在这个比赛中，我哭了，因为腿的疼和没有拿到奖让眼泪自然而然的掉下了;我也笑了，因为我终于学会了坚强，只有挫折中站起来，那么我就战胜了自己!
篇四、以我懂得了什么为话题作文-小考作文
这个道理，是我在小的时候的一次“捕捉蝴蝶行动”中明白的。
一天，我约上几个要好的朋友，去公园里捉蝴蝶。一进公园，哇!蝴蝶真美，真好看!我们立刻左右开弓，一会儿把捕虫网扑向蝴蝶，一会儿用袋子扑来扑去，一会儿用手罩住正在吃蜜的蝴蝶。可抓了好久，一只也没有抓着。我忽然想出了一个好办法。我就站在原地不动，那些傻蝴蝶很快就放松警惕，我把离我最近的蝴蝶一扑，抓着了!我又用同样的方法捉到了好多蝴蝶，并把它们放进袋子里。看着朋友们敬佩的眼神，我心里美滋滋的。
回到家，我得意扬扬地把“战利品”给妈妈看，还昂着头等夸奖。没想到，妈妈责备了我一顿，还说：“你自已这样被人抓住，还被关起来，你是什么感觉?”如果我被这样对待了，我一定会很不舒服吧。于是，我打算把蝴蝶放回去。
不过，这时候天已经黑了，我想第二天再把蝴蝶们放回公园。
可第二天我在公园打开袋子时，蝴蝶们全死了!其中包括我最喜欢的那只大凤蝶，它的翅膀倒在一边，身子弯曲着，触须扭在另一边。我的心都快碎了。
这一次，我真正明白了生命的脆弱。正是这些脆弱的生命组成了美丽的大自然啊，我们就要爱护每一个生命。
篇五、以我懂得了什么为话题作文-小考作文
我和弟弟在回校那一天，我们和睦相处，不再像以前一样争抢电脑，我们在一起玩游戏，谁也不争谁。我觉得玩游戏时间过的快，就对弟弟说：“在院子里玩吧，玩电脑时间过得快。”我想和弟弟在院子里玩跳一跳，我问弟弟：“有髓子吗?”，弟弟思考了一下，说：“好像有，我去拿。”弟弟找到了两个髓子，这正好，不用我用完再抛给他，他用完再抛给我……这样麻烦了。我教他，先投髓子，看看是几，就跳几格，看谁先到院子的另一头。开始了，我拿的是大的髓子(打麻将用的那种)。弟弟拿的是一个小的。我一投，是一，我吃惊的说：“是一!”哎!真晦气。弟弟也在旁边笑，显然被我逗乐了。我跳了一格后，该弟弟了，弟弟投的时候，我暗暗想：一一一!一……”可是弟弟却投中了二。我们一直这样玩，次次我都赢，弟弟不干了，说：“每次都你赢。”我说：“那是我拿的髓子运气好。”于是我们交换了髓子，果然，弟弟一投一个四、一投一个六、一投一个五，我想：真是那个髓子好呀!”……
我们玩了好久，过了一会嫂嫂来接弟弟上学了，我们很不舍，趁着大人说话的时间我们又玩了一会，直到嫂嫂催我们的时候我们抱了一下，弟弟才依依不舍地跟嫂嫂和妈妈走了。
我虽然知道要珍惜身边的东西，到你想珍惜的时候已经来不及了。但是我没有亲身体会，所以感触不大。现在我亲身体会了来不及珍惜时的伤心，所以我要好好珍惜身边的每一样东西。
以我懂得了什么为话题作文-小考高分作文
