倔强的作文范文5篇
我们的心中都有梦，只是梦的性质不同，有人的梦是白日梦，充满着美妙而虚构的幻想，有人的梦是倔强的梦，指导着执着而坚定的方向。这里给大家分享一些关于倔强的作文，供大家参考。
倔强的作文1
家里人都说我很倔强。你知道我是怎么倔强的吗?
四年级上学期的时候，在一个阳光明媚、风和日丽的下午，妈妈坐在沙发上，懒洋洋地说：“佳豪，快去把你的作业拿给我检查。”我干脆地说：“OK，请稍等。”于是我飞快地拿来作业给妈妈检查。过了一会儿，妈妈检查到了英语作业，突然，她大声地喊：“哎呀，终于找到个做错了的题了。过来，这里的答案是选B，不是选A!”我拿过来一看，说：“明明就是A，不知道就别乱讲。”于是我们叫的越来越大声了。在客厅里，一个叉着腰说：“是B!”一个也不甘示弱地喊着：“是A!”妈妈没有办法了，便用绝招，生气地说：“快点改过来，不然小心挨打!”我一听立即大声地喊道：“就是不改，明明就是A，我要‘坚持真理’!”
由于我们吵得实在太过激烈，把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸连鞋子也来不及穿，就急匆匆地冲过来，打趣地说：“你们这是在检查作业还是在拆房子呀?我看以后呀，你们就到拆迁队去工作吧，他们正好需要你们这样的‘人才’。”说完又顿了顿，接着说：“佳豪，你去问一下老师不就行了!”
听完爸爸的话后，我恍然大悟，赶紧趁着老师还没下班以火箭般的速度冲向学校。到学校后，我气喘吁吁地对老师说：“老师，你赶紧给我看看这道题，答案是不是选A?”老师亲切地说：“真是个好学的孩子，为了一道题又跑回了学校，真是认真呢……”我赶紧打断老师的话，问道：“谢谢老师夸奖，您还是赶紧跟我说说答案是什么吧!”老师笑着说：“这道题答案不是A哦，是B呢。”虾米(什么)?我居然错了，回去肯定会被老妈奚落一顿，她以后肯定也会拿这次事来说事，不行……咦，有了!
回到家后，妈妈得意洋洋地对我说：“怎么样，儿子，你就认输吧!可别想骗我哦，刚刚我已经打电话给老师确认结果了!”不会吧?老妈还真狠，把我的后路也给断了，可是，我还有我的杀手锏!我理直气壮地说：“老妈，你可能不知道，最近我们老师啊，有些犯糊涂，经常会说错答案。就像我们上课时，老师刚刚讲完答案是B，接下去讲其他题目时又突然会跳回去说她判断错了，漏了个知识点，答案应该是A。”说完，我挑挑眉，得意地迎向妈妈由晴转阴的脸。于是，第二场，“大战”又爆发了……
这就是倔强的我，不知道你们喜欢这样的我吗?
倔强的作文2
一直以来，我总是认为人还是执着，倔强一些的好，你主动服软，就意味着你认输了，就是承认自己是错误的 了，骄傲告诉我，我永远是对的。可是有些时候，我不得不承认其实服软也是爱的一种表现。
我那所谓的倔强的性格，没少和家人发生争执，而这争执总是会持续很长时间，常常是在时间的流逝中 磨灭战火，而我竟还是坚持着我所认为的真理。
渐渐地，我猛然想到，这样僵持下去真的好么?
有好多次，我曾想过先服软，可骄傲让我说不出口，却又只好任由冷战在我们之间蔓延。
直到那次我和妈妈吵过之后，她平复下来心情告诉我说：“我不该对你那么凶，不要再生气了，给你做 好吃的，好不好?”我的心忽而颤抖了一下，妈妈是说她不该那么做吗?她是承认自己错了吗?她先服软了， 是吗?可是我为什么感觉不到任何的成就感，为什么会感到一丝难过，我到底是怎么了?
我缓缓地走到厨房，倚着墙，看着她忙碌的身影，我心里竟有了一些酸涩。
谁先道歉又有什么关系呢?只不过是为了让这件事早些过去罢了，又何必那么在意呢?我所谓的骄傲， 倔强又算什么呢?难道只是为了证明自己是正确的吗?只是为了证明自己赢了吗?其实，我已经输了，从妈妈 道歉的那一刻开始我就已经输了，输的一败涂地，妈妈也是不希望我难过啊!她的认错也是爱的一种方式啊， 想到这里，眼泪竟不由自主地落了下来，我擦干眼泪，走到妈妈身边，轻声说了句“对不起”，妈妈拍了拍我 的肩膀。
有些时候，我的倔强、执着，其实不算什么，在亲情面前真的什么也不是。或许在家人面前，我可以适 当地软弱。其实，这也不过是爱的另一种表达而已。
从此，我不再倔强。
倔强的作文3
在天台上，望着万家灯火，我吹响了竹笛。那丝丝幻梦般的笛音，宛如泣血嚎鸣，颤动着我的心灵，凄凄沥沥的魔音，不断地撕裂着我的胸腔。
我爱抚着手中的竹笛，那朴素的笛身，仿佛天然磨成，没有一丝杂乱的痕迹。一共八个孔，每个孔均匀打入，整齐地排列着，没有一个不协调的孔。笛尾挂着一只玉环，晶莹如透，极翠，带着朴实无华的质朴气息，与笛子遥相呼应。竹笛用竹子所制，竹子本身刚硬不脆，打孔极其容易。“过柔易弯，过则易折”正说竹笛的不刚不柔，刚柔并济的特点。
但我却并非如此，遇到困难自己就先退缩了。
我为考试付出了许多，无论是复习还是在初始的学习中，都费尽心思、用尽全力。但结果没有给我满意的回答。我悔恨，我痛恨，甚知不知所措，在我心中万物皆空。无比痛苦的我把光滑无瑕的镜子打成碎片，丢得到处都是湿透的纸巾，不再像从前一样勇敢坚强，想要一马当先但却马失前蹄，终于不再倔强……
看着绿中带着淡红的竹笛，我尝试敲断它，但却只是在笛身上留下一道又一道的伤痕，正如刻在我心上的伤痕，无声，但却清晰，我惘然。原来那刚硬顽强，坚如磐石但却柔韧入骨的竹笛，和我的内心一样。
体育月测，我奋力奔向终点，不敢有一丝减慢，不管道路漫长，不论同学如何从我身边跨过，我都保持着不惧风雨的姿态，步步稳健，速影如丝，直到追上所有，震占首位，哪怕手脚麻木，哪怕胸腔似炉，也决不停下脚步。我心中有一只浴火焚身的凤中之王，粉身碎骨，被印之于竹笛上，但这一刻，它涅槃重生，带来无尽的力量与希望。风雨顿时倾泻，我明白，天不容我，万物弃我，我不会再放弃，不会再犹豫，放弃从未停止倔强的内心。
我总是能看到，在那个峥嵘的时代，一个少年坐于山顶，顶风而立。清风拂过发尖，他吹响竹笛，笛声悠扬中带着凄凉，河一般中的凄凉，似乎能听到，那饱含着经历无数挫败就算失望也绝不绝望的英雄歌。他不可匹敌、不可抵抗，那心中充满了无数力量，只因那最强大的——倔强。
倔强的作文4
星期五，美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的."砰砰"直跳，心想："会有我吗?""李彦廷"。太棒了!有我，我暗暗的想：我一定要做个尽职尽责的值周生!
可是，值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起，开门了，我带着一、二、三年级的小同学们进校，我脸上倒没什么，但心里却想："小同学们不会一窝蜂冲进去吧?"可小同学们很乖，跟在我后面排成两队，这时，一个小同学冲了起来，我心想："一定要让这个小同学走到黄线内。"于是我三步并作两步冲向前去对他说："小同学，要走到黄线上哦。"于是一、二、三年级的问题就解决了。
值四年级的周一点也不费劲，可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡，就上前问："红领巾胸卡?"奇怪的是，他不理我，只是一个劲儿的往前走，我心想："还是不追了吧，不让他凶我怎么办?"我又问身边的杨淑瑶："你是不是也不敢拉五六年级的人?"说着我看了看她身边，一个五六年级的也没有。"是呀，我也不敢拉。"杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个"不法分子"，第二天，我又遇到了他，也没说什么，一个劲儿跟着他走，终于把这个"不法分子"抓住了!这就是倔强的我!
走出他们班教室，天空是那样蓝，小花对我微笑，微风跳着舞蹈，校歌更加清脆响亮，好像在对我说："你做的真好!"
倔强的作文5
卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。
“人无完人”，是的每一个人都不可能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我十分倔强。
记得有一次，在数学练习册上有一道判断题，全班同学都在争议：这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时，大家都完全信服，而我弄不明白，因为我个人认为那道题是错的，并且我认为我的理由十分正确。数学老讲这道题时，当他问到我们判断这到题的理由时，我大胆的举起手来，并说明了理由，经证实后，确定了我的答案是正确的。
从这件事中我明白了：相信自己，只有真理才能让你信服，才会是正确的。
除了这一个缺点以外，我还有一个缺点，那就是我的脾气有些暴躁。
有一次，数学老师布置了“一大山”的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。回到家后，我急忙拿出作业来做作业。因为老想着：快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁不安，使精力无法集中。在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把所有的气都发泄出来了：“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。”我的语气似乎有点重，表第扭头就走。表第走后，我觉得自己很是不该，毕竟表第也是一片好心，我怎能这样对他呢?
这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
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