全面小康征文四年级范文10篇
浪漫而又梦幻的晚霞表达了人们对美好未来的幻想。社会在发展，人文在发展，社会步入了“小康”社会。下面是小编为大家整理的全面小康征文四年级范文，供大家参考!
全面小康征文
小康路上的心声
夏天傍晚，暖风荡漾，蚕鸣依旧。农家的小院中，一席人正在畅聊。
我坐在小板凳上，百般无聊地晃着自己的双脚，目光伴着在厨房进进出出的奶奶，忍不住对堂姐说道：“二姐姐，你知不知道奶奶今天为什么请我们吃饭?是不是有什么喜事呀?”
二姐姐摇摇头说：“我也不知道。”她话音刚落，奶奶就端着一锅新鲜的鱼塘走了出来。等大家都坐下后，她才兴奋地说：“今天是我第一次拿到养老金，以后我也可以像你们一样每个月领到“工资”了”。
奶奶笑着说：“以前只有城里人有养老金，我们农村人想都不敢想。我们是赶上好时代了，国家富强了，我们老百姓过上了小康生活。”
“奶奶，奶奶，那你们小时候的生活条件是怎样的?”我好奇的问道。
奶奶笑呵呵地对我说：“奶奶小时候哪有你们这么好的条件呀，那个时候新中国才刚刚成立，老百姓连饭也吃不饱，书也没得念。你们现在有这么好的条件，就应该好好学习，将来做个有用的人，报效祖国，让我们的国家更加富强，更加美好。”
夜幕降临，全家老少欢声笑语，齐聚一堂，举杯畅饮，听着奶奶畅聊小康路上的心声。
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小康在我身边
当我看到学校的墙上贴着我们要共同创建小康这九个打字的时候，我不明白的问自己，小康是什么，什么是小康。我苦思冥想了好几天，可还是百思不得其解。我鼓起勇气问妈妈，妈妈笑着说：“我们现在这样就是小康呀。”我还是不懂什么是小康。
终于我期盼已久的这节课终于到来了。我开心无比。上课了，随着老师说：“上课”班长说：“起立”这节课开始了。老师说：“我们今天学习‘我心中的`小康’”。我心里十分激动，等待着老师的下一句话。老师又说：“小康是一种生活状态，是一种比较安乐，可以安然度日的社会经济状况。具体就是不穷不富，日子好过。”哦，怪不得妈妈会说：“我们现在这样就是小康呀。”老师叫我们把这句话背下来：“吃有营养，住得宽松，家有电话，行有公路，乐有场所，学有所教，老有所养，病有所医。”“还有要达到小康得奋斗目标是七个更加，一个惠及。”讲了这么多的道理我终于知道什么是小康了。
希望大家能同我一起创建小康，叫这个世界和平起来，叫这个世界的人，都不知道什么是贫穷，也叫大家更了解小康!
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“万物迎春送残腊，一年结局在今宵。”今天是一年中最后的一天——除夕。大家一起举杯喜迎春节的到来，吃着佳肴。笑声洋溢在房间中。
我赶紧吃完了饭，准备吃起来了零食。外公马上叫住了我：“孩子，碗里还有饭粒，吃吃干净吧。”为了吃到零食，我马上将碗中的饭粒一扫而尽。外公吃完饭后，把我叫进了房间。
慢悠悠地走着，缓缓地拿出了一个锈迹斑斑的大白兔奶糖……铁盒，打开了铁盒，里面都是一些大大小小的纸条。有的保存的十分完整，有的缺了一角。纸条上印着红的，蓝的印章。
外公拿出来一张二角的红色长方形纸条，对着我说：“孩子，知道这是什么?”我摇了摇头。外公说：“这是饭票，别看这张小小的纸条，我年轻的时……候就是靠这个吃饭的。改革开放前，大家都吃不饱，能……吃个八分饱就已经是奢侈了。当时大家的饭碗都是干干净净，一点都不像你。现在祖国富强了，几乎每个人都能填饱肚子。但不能忘了改革开放前的饥饿啊。孩子”说完，外公拿出了一张发票递给了我。我攒紧了饭票，外……公说：“以后吃饭时，想想这张饭票。”我心中感慨万千。
国家强大了，小康普及度越来越高了，人们生活水平变高了，但我们也应该节约。
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小康一词，最早出自《诗经》：“民亦劳止，迄可小康。"意思是说：人民劳苦够了，渴望稍微得到安康。这里的小康是指：“富有仍嫌不足，但温宝已有逾"的生活状况。
今年过年我回到了妈妈的故乡，一一安徽省六安市，经过八个小时的长途奔波，终于来到了干汊河镇，让我大吃一惊的是：前年过年来时，镇上陆地全是水泥路，路上全是灰，空气中全是灰，一辆车开过路上的灰尘都漂起。再看看路边，一点绿植也没有。楼房稀稀疏疏，破破烂烂。而今年再来时，陆地已经全换成了柏油马路。道路宽敞，路边整整齐齐的香樟树如同“环境守护小卫士”一样，挺直了腰板整整整齐齐的排成了两排。原本破烂的小楼房都成了三层小洋楼，别提有多好看哩!
穿过小镇，走进小村，眼前的景象更是让人大吃一惊，原本坑坑洼洼的泥土路已经成了宽敞平整的水泥路，两旁种植着梧桐树，绿油油的草地上有着成群的牛羊在吃鲜嫩的草，鸭子们也在那清澈见底的小溪中欢快的游泳。小村中，那真是一片欣欣向荣的景象。
看来这小村的生活已经步步踏入小康了，这样幸福自在的生活，你喜欢吗?反正我很喜欢!
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百年追梦全面小康
斗转星移，花开花落，新中国走过了半个多世纪的光辉历程。我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。而在这成就的背后有一个梦——中国梦。
自从改革开放以来，随着生产的发展，百姓的物质生活也迅速改善，不管是衣食方面还是住行方面都发生了深刻的变化。半个世纪前，我国还是资源匮乏的"票证时代"，而如今的市场货物供应充足，商品种类繁多，产品更新换代的速度越来越快，新鲜事物层出不穷。东、中、西部之中差距也逐步的缩小，经济效益也有明显的提高，经济发展使人民的生活改善，也使我们离中国梦近一步。
虽然人民的生活改善了许多，但是在发展中我们还要面临不少困难和问题。例如，劳动就业，社会保障等与群众利益密切相关的问题。因此我们要继续努力向全面建设小康社会的目标迈进。
在全面建设小康社会的奋斗中，我们目前的目标是力争2012年人均国内生产总值比2008年翻两倍，综合国力和国际竞争力明显增强，为了我们的祖国更加繁荣，人民更加幸福，我们要懂得贡献自己的青春与力量去实现中国梦。
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小康生活
你们知道吗?我的家乡是在一个美丽而闻名的城市，你们猜猜在哪儿，是周恩来的故乡，对了!就是淮安!
记得爸爸对我讲：四十五年前的时候，爷爷领着全家迁到淮安(那时叫淮阴)，当时没有住房，单位便在大运河堆上厂区找块地方，用竹子，席子等搭了几个简单的棚子，让爷爷全家住了下来，爸爸每天上学都要跑几公里的路程，生活上全靠着爷爷的几十元工资养活全家。
从上世纪80年代中后期起，随着生活水平不断提高，百姓的住房条件逐步改善，从平房、筒子楼到普通单元楼，从多层到高层、复式、跃层、别墅等多类别，陋室蜗居的时代一去不复返。从上世纪80年代中后期起，随着生活水平不断提高，百姓的住房条件逐步改善，从平房、筒子楼到普通单元楼，从多层到高层、复式、跃层、别墅等多类别，陋室蜗居的时代一去不复返。
在现在的生活上，不再是以前的缺衣断食，现在呢，从以前的步行去上班上学，到现在用汽车电瓶车为代步工具，衣着上也讲究美观大方，伙食上更注重去怎么养生……
这就是小康生活，一个让人们向往快乐的生活。
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中国上下五千年我们写了古代的传说，又写了战争的故事。为中国文化写了一篇又一篇的文章。我现在想为祖国点个赞!
爸爸常说他们以前经济不太好，那个时候没有许多课外书，没有平板电脑，也没有这么多玩具。他们只好到田里捉青蛙，在草丛里捉小虫玩儿。没事儿，就去放牛羊。那时候快乐吗?我好奇。爸爸却说快乐，非常快乐。因为可以去捉小鱼，可以带着镰刀去田里割草，也可以牵着老牛，背着大竹筐去山里采野菜、放牛;等采完一大筐的野菜，老牛趴在地上的时候，他就背着一大筐野菜回家。
我也认为我的童年是快乐的，可以想干啥就干啥，有许许多多的玩具，可以玩芭比娃娃，可以玩公主换装，也可以拼积木大楼，还可以玩搭城堡……也有看不完的课外书，还有吃不完的零食。我和爸爸的童年都不错，但有什么差别呢?
现在，我明白了：爸爸那时候经济不是很好，没有什么比较贵的玩具，只能在田里玩。他们放学以后还要帮家里做家务、照顾弟弟妹妹……更没有能力去学习课外本领。而我现在的生活比以前好多了。祖国的繁荣昌盛，让我们的生活逐步迈向小康。我可以开心地学习、快乐地生活，空闲之余还能根据自己的爱好学习各种本领。我有这么多玩具，这么多课外书，日子多好呀!
从今天起，我要更加好好珍惜这段美好的时光，不让美好的时光白白流失。因为我们是祖国的未来，我们应该好好学习，为建设祖国做出自己的一份贡献。我要为最亲爱的、生我养我的祖国点赞!
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当我看到学校的墙上贴着我们要共同创建小康这九个打字的时候，我不明白的问自己，小康是什么，什么是小康。我苦思冥想了好几天，可还是百思不得其解。我鼓起勇气问妈妈，妈妈笑着说：“我们现在这样就是小康呀。”我还是不懂什么是小康。
终于我期盼已久的这节课终于到来了。我开心无比。上课了，随着老师说：“上课”班长说：“起立”这节课开始了。老师说：“我们今天学习‘我心中的小康’”。我心里十分激动，等待着老师的下一句话。老师又说：“小康是一种生活状态，是一种比较安乐，可以安然度日的社会经济状况。具体就是不穷不富，日子好过。”哦，怪不得妈妈会说：“我们现在这样就是小康呀。”老师叫我们把这句话背下来：“吃有营养，住得宽松，家有电话，行有公路，乐有场所，学有所教，老有所养，病有所医。”“还有要达到小康得奋斗目标是七个更加，一个惠及。”讲了这么多的道理我终于知道什么是小康了。
希望大家能同我一起创建小康，叫这个世界和平起来，叫这个世界的人，都不知道什么是贫穷，也叫大家更了解小康!
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小康生活的我
现在，是2020年了，我生活的是一个机械化的世界。
假如我要去月球或者别的地方旅游，可以不用坐飞机、也不用坐车，只需上下十三个电梯，电梯上面有好几个按扭。5分钟的时间就到达了。无论是在家里吃饭还是在外面吃饭，只要说：“小桌子呀，小桌子，快给我上菜吧，”桌子上就马上有香喷喷的菜，吃饱了，就说：“小桌子呀，小桌子谢谢你了，我吃饱了，”桌子上的饭菜就马上不见了。学校教学设备也更新了， 学生来到学校，一到教室前，门上有一种监视器，来识别。如果你不是这间教室里的成员，无论如何也打不开门。在里面一开就开了，窗户也这样。一打上课铃，教室的讲台上会从墙上挂下80寸大的电视。电视里有一个人在滔滔不绝地讲话，那位讲话的人其实就是老师，也就是未来小康生活的我。
学生们也津津有味地讨论问题，不时响起里雷鸣般的阵阵掌声。为了实现这美好的愿望，就让我们努力去奋斗、去拼搏。我坚信我们会创造这美好的明天，因为我们的未来不是梦。
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但这也不是仅仅作一个西方文明的优等生，西人有西人演进的轨迹，同样未必能直接给予我们今天所需的一切。我们要站在自己的大地上，与各国人民一起，生活出一种古今相融的新生活，文明出一种中西合璧的新文明。在古今中西的激荡中，要遵循人类共通的价值，也要不惮于做自己的新梦。称美古人，赞扬邻居，不是因为他们足够完美，而是因为我们熟悉他们眼中洋溢的快乐，心底流淌的自由。
宪政之下，才能国家持续强盛，宪政之下，才有人民真正强大。兑现宪政梦想，才能更好地外争国权，维护国家的自由;才能更好地内争民权，维护人民的自由。而国家的自由最终必得落脚于人民的自由，必得落脚于人人可以我口说我心，人人可以用心做美梦。
生而为人，谁能不热爱自由?这自由，不仅是权利针对权力而言，也是宽恕针对报复而言，是般若针对无明而言，是仁爱针对暴虐而言，是有道针对无道而言。 大道之行，天下为公;万物自在，各正性命。这就是古人的梦想，先辈的梦想，也是今天很多人的梦想。
中国梦，自由梦，宪政梦。 万物速朽，但梦想永在。万物诞生，因梦想不灭。梦想就是生生之几，就是当你失败了一百次，那第一百零一次充实你内心的不之希望。 依然有人倾听你的梦想，期待你敢于做梦。你从苦难中爬起，他们为你加油;你尝尽人世冷暖，他们为你加油;你收获美好生活，他们为你加油他们别无所资，惟有对梦想的执着;他们别无所长，惟有对真相的追求。
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