倾听优秀作文六年级500字
有一支没有音符的乐曲，只有细心倾听的人，才了解它的歌词，一点一滴，奏出欢快的旋律，它不需要五线谱上的"豆芽", 这就是雨。这里给大家分享一些关于倾听的作文，方便大家学习，快来看看吧!
倾听优秀作文六年级1
音响是人间美的享受，大自然的音响更令人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天籁之音。
“轰隆隆，轰隆隆;——”是哪只小鸟惹怒了雷公公?雷公公大吼一声：“轰隆隆!”雷公公睁开眼睛，天空立刻闪过两道光。“刷刷——”雷公公叫来了雨姐姐。雷公公打了个哈欠，这哈欠太大声了，就像一只大狮子在吼叫，吓得我们心惊胆战。
秋天的时候，风儿吹过树叶，已经长了一年的树叶已经支持不住风儿的吹击，金黄的树叶纷纷落下来，就像许多金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞，成为了一到特别的风景线。发出了一种清脆的“沙沙”声。“叮咚，叮咚——”又像在唱一曲曲优雅的小曲。那美妙的旋律，那奇特的旋律，那与众不同的旋律，虽然不像巴赫的小步舞曲那样活泼，但是我对它那种偏爱，是说不来的。
清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，那声音的独一无二，使人听了，整个人都处在一个十分轻松的状态中，不需要想些什么作业，也不需要做些什么试卷。我想它们一定很开心地在叫，不然它们发出的声音怎么会那么欢悦、清脆、响亮呢?
“呼——呼——”那么热的天气走在路上，闷在家里，来一场清凉风真是太爽了!在微微的风里，新鲜的空气好像都带着甜的气息。
听，那蜜蜂嗡嗡地煽动它们的翅膀，他们正在辛勤地工作，然后带着丰厚的收获，快乐地回到它们的巢穴。听，是哪里传出了这美妙的歌声——呱呱，原来是青蛙因为抓到了一只小虫后开心地唱起歌来了。
自然界中的音响世界真是太丰富，太迷人了!让我们静下心来仔细聆听一下那奇特无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧!
倾听优秀作文六年级2
你听过小草破土而出的声音吗?熬过了千里冰封的冬季，终于盼来了万物复苏的春天，小草弟弟迫不及待地钻出被窝，看着这新奇的世界。他兴奋地说：“我看到了桃红柳绿，我听到了莺歌燕舞!”
你听过牵牛花慢慢开放的声音吗?阳春三月，在一片青草地上，有一株含苞欲放的牵牛花，她努力地伸展着她的胳膊，睁开她明亮的双眼。几天后，青草地上出现了不一样的烟火——牵牛花，一只蜗牛慢慢爬上她的面颊，亲吻着她，陪伴着她。
你听过小雨滴在荷叶上滑冰的声音吗?一个雨天，天空从湛蓝色变为了灰色，呀!打雷了!“轰隆隆，轰隆隆”，不一会，便落下了豆大的雨滴，这些顽皮的小雨滴，一些“砸”在人们的头上，一些落在人们的衣服上，还有一些滚到荷叶上，于是快乐地滑起冰来，从荷叶的一个角落滑到另一个角落，从低处滑到高处，再飞速扑向荷叶妈妈的怀抱。多好的运动场!
如果你没听过，那你总听过风吹的声音吧?当微风吹过树梢，当春风吹绿田野，当和风拂过庄稼，你到风儿在说什么吗?
你总听过动物的音乐会吧?当百灵鸟在“大剧院”演唱歌曲，当孔雀在表演芭蕾舞，当小猪在床上打呼噜，你总听到些什么吧?
你肯定还听过动人的歌曲吧，听过歌唱家在剧院演唱，听过孩子们琅琅的读书声，听到婴儿咯咯咯的笑声……
当你学会了倾听，你会温柔地笑，幸福地笑，陶醉地笑。
这时候，你一定会听见，这个世界，是如此美好。
倾听优秀作文六年级3
自然界的声音，你是否听过。一声胜一声，和谐而动听。
——题记
听!水流，叶落，花开，雨坠，多么动听的天籁之音。用心倾听，听出自然的美，听出自然的妙，听出人生的真谛!
水流之音
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，流水潺潺，杨柳依依。水安静地流向远方。看!前方是坚石，是浊流，也是跨过，越过。听!水与它们搏斗，发出“哗哗啦啦”的声音，这不就是激情高昂的交响乐吗?不远的前方就是海洋，无论碰到多少阻碍，也要拼尽全力流入那浩瀚的海洋。
叶落之音
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，叶亦是如此。看!风儿一吹，枯黄残破的叶便在空中翩翩起舞。听!风儿轻抚着叶，发出了清脆明亮的声音，音符在无线谱上肆意地跳跃。叶悄悄地落了，悄悄地奏着丰收的歌谣。自己却陷入了无边的寂寞与黑暗，任其吞蚀着自己。叶落了，落入了母亲的怀抱，落出了一首动听的歌。
花开之音
“隆冬到来时，百花已绝迹”，唯有“墙角数枝梅，凌寒独自开”。寒风凛冽，鸟儿早已绝迹，人们早已回归。唯有它顶着寒风傲立着。看!花开了。听!它发出微弱的欢笑声。快闻!多么清新多么自然的香味儿。那一瞬间的笑声，成了一支悦耳的，永唱不厌的生命乐曲。这就是花开的声音，这就是真正的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
雨坠之音
“随风潜入夜，润物细无声”勾勒了一幅“阳春布德泽，万物生光辉”的美景。看!春雨密密地斜织着，雾气在四周环绕，好一幅江南烟雨图啊!听!雨丝轻柔地拍打着万物，奏着一支和谐动听的月光曲。风儿轻快地吹着，吹得她们改变了前进的方向。尽管如此，仍投入母亲的怀抱，渗入深深的土壤中，滋润着大地万物，她是如此的伟大啊!此乃雨坠的声音，无愧于“好雨知时节，当春乃发生”啊!
倾听自然的声音，倾听流向海洋的拼搏奋斗之音。
倾听自然的声音，倾听化泥护花的无私奉献之音。
倾听自然的声音，倾听凌寒而开的坚韧不拔之音。
倾听自然的声音，倾听润物无声的宽广胸怀之音。
倾听优秀作文六年级4
倾听，是对生活最好的诠释，也是对世间万物最美妙的赏析。
风铃叮叮当当地响了起来，那时风儿路过的脚步;被染红的枫叶“沙沙沙”成群结队地飘落，那是秋日停歇的私语。双眼看到的世界不一定是最美的，让我们一起打开彼岸的耳畔，走进声音的世界。
有人说，大自然是最不会表达的。其实不然。就像那波涛汹涌的大海，人们或许只是认为它是以为脾气时好时坏的多变人。可当你静下心来细细聆听时，就会发现，它也有娇羞的一面，四溢的水花滴答滴答;也有悲伤的时候，冲上岸有退下的浪潮低低呜咽。听声而知音。
生活在钢筋水泥浇筑的城市，想必我们最熟悉的就是马路上川流不息的车辆声和大街上人来人往的喧闹声。只是旁听着，也会被热闹的氛围所渲染。当然，有时也会被过于喧嚣的噪音扰乱心情。听，同生活所有的一切相同，有好，有坏。
依然在校园里听谆谆教诲琅琅书声的我们，耳边不断的是，那些充满童真的宣言，嘴上说说的情谊。虽然有些异想天开，但还是真挚而美好的。
各种各样的声音响彻着各种各样的情感，需要你细心地聆听，用心地理解。
听……
倾听优秀作文六年级5
春天，公园里的一棵古老的树焕发了新芽。这棵树上长着成千上万的叶子。小小的叶片们长着婴儿般嫩嫩的肌肤，在早晨的阳光下闪闪发光。
“我叫西洛，你叫什么?”一片圆圆的叶子抬头问它上面的一片叶子。“我叫弗仑兹。”这片叶子比前面的一片叶子更宽一点、绿一点。西洛觉得弗伦兹在叶子们中间最聪明。因为是弗伦兹告诉他们，他们生长在公园里，是弗伦兹给他们讲，这棵树有茁壮的根，埋藏在深深的泥土里。他还给他们讲停到这根树枝上歌唱的小鸟，讲太阳，讲月亮，讲星星，讲一年四季。
他们在春风中学会了跳舞。
很快，夏天来了，叶子们长大了，变得更绿了，更厚了。希洛真高兴，他是一片叶子，他爱这根树枝和他的轻盈的树叶朋友。夏天特别好，阳光晒得他们很舒服，而夏夜又是那么宁静，温柔。公园里的人多极了，他们经常走过来，坐在西洛他们这棵树底下。弗伦兹告诉西洛，给人们遮阴是他活着的目的之一。“我们活着，就要给那些因为家里太热而到这里避暑的老人遮阴;我们活着，就要给孩子们一个阴凉，好让他们来玩。”
可是，美妙的夏日时光很快就过去了。有一天夜里，西洛觉得从没这样冷过，所有的叶子都冷得瑟瑟发抖。弗伦兹告诉他们：秋天来了，冬天也不远了。好像是一夜之间，整个公园都变得五彩斑斓。树上几乎没有一片绿色的叶子了。西洛变成了红中带金色，弗伦兹变成了深紫色。北风呼呼的吹来，像一根根鞭子，狠狠的甩打在叶子们身上。有些叶子从树枝上被吹走，飘落在地面。
弗仑兹说：“我们都会离开树枝，从树上掉下去，有些人把这叫作“死”。
“我们都会死吗?”西洛吓了一跳。
“是的，”弗伦兹回答说，“万物都会死。我们经历了春夏秋冬、阳光雨露水。直至我们死去。”
“那我们干嘛长在这里?”西洛又问道。
这时候，他们的目光被树下的一群孩子吸引，他们在这棵榕树下尽情的奔跑、嬉戏、玩耍。“这就是我们生命的意义。”弗伦兹说。
在一个晴朗天气的黄昏日光里，弗伦兹安详地落下去了。“再见了，西洛!”他说。
于是，那根树枝上就剩下西洛这一片叶子了。夜里下了第一场雪。第二天早上，在晨曦中，西洛轻轻地从树上落了下来，他躺在了松软的积雪上。
倾听优秀作文六年级6
倾听那花开花落的声音，倾听那绵绵细雨的声咅，倾听那潺潺溪流中小鱼小虾的声咅，一片光秃秃的土地中，埋藏着一粒希望的种子，为什么他们还不破土而出呢，因为他需要扎下根，并冲破泥土到上面，吸取无穷无尽的养分和阳光，并且他要在这个世界上活着，并活得光彩。
或许他是一个无名的小草，但他要让人们知道他。可一个小男孩跑了过来，看了看，捏住刚刚呼吸新鲜空气的小草的根部，想上一把。我本以为一棵小草的生命就此结束，那是一个个破土而出的声音，让我感受到生命的顽强与不言放弃。
倾听龟壳破裂的声音，一个个幼小的声音就此诞生，尽管海滩上危险重重，但他们也不为困苦之向前方。虽然他们是刚见天日不到一天的新生命，但也有冒着被海鸥吞食和翻身困难等等，在这第一天也是他们母亲最幸福的时刻，今天我听到了他们啪嗒啪嗒掉眼泪的声音，今天我感受到小海龟渴望自由和破壳，来看这充满危险而又美丽的世界时的急切。今天我感受到那大海的开心，似乎整个海滩都要来庆祝这儿个小家伙的到来。
你可曾听到那些动物渴望收留的声音?你可曾听过那些美景的呼喊声?用心去倾听，用心去感受。
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