思念作文500字六年级
正是在不尽的思念中，人的感情才得到了净化和升华。没有距离，便没有思念。这里给大家分享一些关于思念的作文，方便大家学习，快来看看吧!
思念作文500字1
每到这个时候，我都会乖乖地坐在门口长满青苔的石阶上，等着那个声音。“信来啦!信来啦!”邮递员高声的叫着，我顾不得一切，夺门而出。是的，我知道，那一定是母亲寄来的信。这一刻是我最开心的时刻。我像个疯子一样，高兴地在院子里奔跑着。泪水盈满了我的眼眶，嘴角上扬，弯月一样。
每当母亲寄来信件时，我都会整晚兴奋的睡不着觉，。那张邮票轻轻躺在我的枕边，似乎就像母亲在我身边一样。我和母亲常年联系的方式便是这一封封长信。信封上红红的邮戳，寄托的何止是我对母亲深深的思念。抚摸着信笺，我嗅到了母亲身上的芳香，。对我而言，母亲在的方向，风都是暖的!
盼啊盼，盼啊盼。就像春花等不到秋月一般。我心底对母亲的思念野草一样疯长。院子里的菊花开得正盛，秋风微凉，我孤独的身影依旧守在门前。不是因为寂寞才想您，而是因为想您才感到寂寞。
您何时才能与邮票一同回来，再给我轻哼那熟悉的小调。讲真的，那种依偎在您怀里的感觉，说不出有多么甜密。我多想可以抱着您，诉说我的失落惆怅，在您怀里大哭一场。
母亲，想着你，我的天空就永远是蔚蓝的。多想，多想能陪伴着您，享受阳光的明媚，欣赏白云是柔软的，感受春风是温暖，品味四季的花香……
思念作文500字2
我的家乡是一个山清水秀，鸟语花香的地方。从我上三年级开始，我便转到县城上学了。
家乡的夏天是温暖的，是热乎乎的，当冬天消失时，春天眨眼过去时，美妙的夏天来了。
田野里到处都是夏天的黄色长发，我常和奶奶妹妹到田野里遨游，那里开辟了一条小巷，每逢从那经过被淡淡的麦香浸泡，我都会沉迷在香味中。我在家乡的田野麦香中，感受到浓浓乡情。
家乡的小溪，永远都是清澈见底的，每每到夏时，家乡小溪里的鱼就都会露出它们那长长的小尾巴。
小溪的上方常常有小蜻蜒飞过，小蜻蜒偶尔用尾巴在水上点一下，水面上就会出现一滴金色的小点……
我问妈妈：“妈妈那只小蜻蜓在干什么?”妈妈总是笑着回答我：“这叫做蜻蜒点水。”我总是装做恍然大悟似的说：“噢!”心中却像只没头的苍蝇。
家乡的地里，不像田野一般，一片金黄，也不像小溪一般清澈见底，相反果林中绿树成荫，不时有蜜蜂的“嗡嗡”叫声和小鸟的“叽叽喳喳”叫声，它们的声音像一个个跳动的音符，呼高呼低。
在果林的土壤上不时有一两只幼小的虫子散步，这时树后总会出现一只蚂蚱，它们是天敌，会互相攻击，它俩一见面，就会相互摆好姿势，跃跃欲试，开始了天敌战!
我人虽然走了，但心却永远在家乡的小巷中!
思念作文500字3
思念如墙，哪怕薄小，也能将人阻隔。思念如梦，哪怕相见，也不能相知，思念如诗，简短的几个小字，也能催人泪下。
初到这里，我有种种不适，总是想起母亲，想起她那精神的短发，有神的眼睛，粗糙的大手，絮絮叨叨的话语，使躺在床上的我，感觉母亲就在身边，在那一个个漆黑寂静的夜晚，陪伴着我，我让我不再害怕，寂寞，让这单调的黑色，配出一丝绚丽的色彩，让我对生活有了希望，这种思念是多么的美妙呀!
时间在一点点飘逝，气氛在一点点紧张，楼道里再也没有原先的吵闹，只有教室里奋笔疾书的学子，而一点点的思绪烦躁也会让我想到母亲。想起她在我上车时那不舍的眼神，想起她对我一句句用心良苦的话语，这一切的一切，都把我那一点点侥幸顽皮抹去。只想用最后的一点点成绩，来回报那个，我生命中最亲近的人。让她在笑一下。
又想起，在一个。更寂静的夜晚，外面的风哗哗地吹着，还飘着一些小雪，舍友们和我都裹在被窝里。唯一的一点声响。就是外面哗哗的树叶，以及舍友们翻身发出了声响和呼噜声。我看着窗外飘落的白雪，这一切再一次引起我的思绪，让我不禁的想到，母亲头上的黑发，是否也漂上了一些白色?她的身体又是否像以前一样健全?在干起活来会不会吃力?眼神又是否还能看清路上的行车?这一次，思念不再美妙，只是眼里充盈的泪水。
再次见到那个，因为疲劳而弯了一腰的妇人。我只能流下泪，用力喊出埋在我心中的一句话，妈，我想你了。
思念很远，像王母划出的银河，咫尺天涯。思念很近，只要你愿意，她就永远在你身边。
思念作文500字4
涨潮了。
我在海边游来游去，目光通过模糊的海水定格在海边的人群中。我在努力寻找那张稚气未脱的脸。
正午的太阳想要将我烤化。平时温柔的太阳此刻仿佛一把利刃，使我浑身上下都是被灼烧的痛。我拼命扇动鱼鳃，想利用这种方法让自己在这个仅有一点水的小沙坑里多维持一会儿生命。因为搁浅，我不幸被冲上了岸。水就是我的生命，而生命正在离我远去。温度更高了，我扇动鱼鳃的速度变缓慢了，我浑身发烫，我恐怕撑不下去了。
有一双赤着的小脚正踏着沙滩上的脚印一步步走来。模糊之中，我感觉我好像被托起，一阵脚步声后，我感觉被海水包裹了全身，一阵清凉使我恢复了意识。摆摆尾巴，一张可爱的脸便定格在我面前。因为海水的缘故，我无法看清他的容貌，只是我想再看一会儿时，这个小男孩已经起身走了。留给我的，只有他那渐行渐远的背影。
海底其实是个寂寞的世界。较深的海域根本看不见光。我所在的区域没有我的同类，所以我只能一个人游来游去。没有同伴的我，十分孤独。只是那以后，我有了一个思念的人，一个十分思念的人。他救了我，可我不仅来不及感谢，而且连他的样子都记不清。如果不是他，我想我已经告别这个美丽的世界了。这是我现在心中唯一的遗憾。
于是在经过很长时间的思想斗争后，我还是决定再回一次海边，再找一次他，就算让我再看一眼也没关系，只要能找到他;就算找不到也没有关系，让我再最后看一眼那里的沙滩和蓝天，让我再找一次曾经的感觉。
于是我就真的来到了海边，目光紧紧盯着在海边来往的行人，试图在那里面找到属于他的痕迹。可是，我什么也没发现。回应我的也就只有奔腾的浪花。我不死心，还在拖延时间，为的就是等待那个我朝思暮想的身影能够在我的视线范围内出现。可是，依然什么也没有。
退潮了。我最后看了一眼海边，恋恋不舍地游回深不见底的大海。
思念作文500字5
伴随着清明节的到来，我们对已逝去的亲人的思念涌上心头。
清明节跟着爸爸去扫墓，来到老奶奶的坟前，看到老奶奶那微笑着的黑白的照片，我深深地陷入了回忆中，心中涌上一种说不出的滋味。
还记得您的家是我的避难所。
那次，我调皮，跟着哥哥去人家地里偷玉米。望着那黄澄澄的，金灿灿的，像是一个个美丽的少女似的玉米，它们含蓄地低着头，彼此之间好像在窃窃私语着什么。脑子里便浮现出煮熟了的玉米，嗯，香极啦!身体便不听使唤地钻进地里。掰了这个，看着另一个比手里的大，便扔掉手里的去摘另一个了，结果，被人家逮住了，告诉了我爸妈，爸妈把我领回家开始打我，我哭着跑到您家见了您，泪水就像调皮的精灵，夺眶而出。您护着我，然后帮我擦干眼泪，偷偷地给我几元钱，叫我去买零食吃……
您的家还是我的乐园。
天空中刚刚露出一点鱼肚白，我便出现在您的家里，敲敲这里，碰碰那里，把屋里翻个乱七八糟，您不但不会责怪我，还会满脸宠溺地看着我，我也会傻傻地朝您笑。我知道，您的床边有个“魔法盒”，每当我不高兴时，您总会从中变出各种各样我喜欢吃的零食来，我立刻就会笑起来，翻脸比翻书都要快。您见我笑了，也会跟着我笑。久而久之，“魔法盒”的钥匙藏在哪里我都知道了，有时趁您不注意，便自己偷偷打开“魔法盒”，找零食吃。
……
“来来来，给老奶奶磕头了。”爸爸的一句话把我从记忆里拉回到现实。
“老奶奶，您的重孙女给您磕头了，愿您在另外一个没有烦恼的世界里过的开心，无忧无虑，我也一定会不辜负您的期望，不让您担心。四年了，我对您的想念永远不会因为时间的流逝而减少，老奶奶，我想您了。”
思念作文500字6
无论是你，是我，都可以有春天。在春天里谁都可以有欢笑，有爱恋，有陶醉。——巴金
寒假有些漫长，我们都在静静等待着开学的日子。屋外莺飞草长，我的想念也随着疯长。很想念学校，很想念你，我的语文老师。
在线上课堂，又听到你久违的声音，我瞬间热泪盈眶。我有多久没有听到你亲切的声音了?我多久没有看到你明亮的身影了?恍惚间，我仿佛又回到了阔别已久的，你的课堂。
在所有的科目中，我尤其喜欢语文。因为语文老师的眼睛里总是闪耀着无限光彩，仿佛万千星辰。她讲课总是情绪饱满，真诚热烈。只要经过我们教室，便会听见她洪亮而富有活力的声音。她的声音好像有魔力一般，在我走神的时候，敲响警钟，把我拉回正轨;在她朗读的时候，又像美丽的音乐，让我不由自主地沉浸其中。
令我印象最深刻的，便是语文老师的开学第一课了。入秋的校园，草木绿得可爱，天儿蓝得通透。坐在教室里的我，一边想象着新老师的模样，一边好奇地向门口张望。她笑意盈盈地走过来，阳光打在她的发丝上，映在她的侧脸上，一切都那么美好，像春风，又像初阳。就这样，我们开始了一段美妙的旅程。
她在讲台上站定，对我们微微点头，然后优雅地转身，在黑板上工整地写下了五个字：最美的遇见。稍一停顿，又写了一行我永远不会忘记的字：师梅·我们·语文。同学们从没见过这样的开场，一下子就被这标题感染，纷纷陷入了沉思。
美，为何美?是谓可亲可爱，是谓倾国倾城?非也。美，是谓内在美，是谓才华美，是谓礼仪美，是谓文化美。
师梅，为何美?老师用精美的PPT为我们做了解答。美，是谓环境美，春夏秋冬，美景常在;美，是谓文化美，清容健畅，乐学善思。孔子铜像，名人墙，还有问对亭，美美与共。
我们，为何美?有同学回答说：“最美的我们，在最美的师梅遇见了最美的老师。”全班哄笑。对呀，十三四岁的我们是最美的，正值人生中最重要的阶段，能够遇见乐教善育的老师，三年后考上好高中，将来考上理想的大学。老师说，认真学习的我们最美!
语文，为何美?老师说，诗词哪首不美?对呀，“大漠孤烟直，长河落日圆”的悲壮，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的深婉，哪一个不美?中国上下五千年灿烂文化，怎能不美?美!
遇见，为何美?同学们回答说：“前世五百次回眸，才换来今生的相遇。”虽与本义有别，但恰恰符合我们那时的心情。那么多人，却只有我们48人成了同学，这缘分，我们难道不应该好好珍惜吗?
“开始时美好憧憬，结束时温暖回忆。”这是语文老师下课前说的结束语。谁能说这堂课不是一段美妙的旅程呢?老师又何尝不是在寄语三年后毕业的场景呢?
春草已绿，阳光轻移。待到春花烂漫，山河无恙，我们终会在课堂上再次遇见美好。
此刻，我又想起了这堂课，又想起了你，我的语文老师。
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