2020年留守儿童作文600字

龙苗 1153分享

现在,有些家长们已涌向大城市打工,做生意,好挣钱,学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家,成了留守儿童。有的学生因此有些变化。这里给大家分享一些关于留守儿童作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

留守儿童作文1

在我还不懂事的时候,我爸爸妈妈就随农民工的大军到很远很远的地方打工了。到了我小学三年级的时候,为了我读书,我爸爸妈妈就从他们打工的地方回到了成都继续打工。我也就随爸爸妈妈来到了成都这座陌生的城市。爸爸妈妈用多年打工积累的一点点钱在成都开了家卖米面的小店子,我就高高兴兴的跟在爸妈的身边。早上爸爸送我上学,中午妈妈接我回家,下午爸爸又送我上学,晚上妈妈接我回家。晚上守候在爸妈的`身边,有时间爸妈轮流陪我逛街、看电视、玩玩具、写作业……我觉得我是世界上最幸福的人。到我初一的时候,生意就做不走了,暑期里,妈妈同我商量,说他们生意不好,成都耗费大,今后我考大学的时候成都又不能考,外公外婆年龄又大了,身边没有人,反正就是一千个理由要送我回老家读书,我好不情愿,但我已经不小了,也懂些事情了,就高兴的答应了爸妈,回到了老家,来到了我现在读书的地方。

在一个没有阳光,但空气清新的早上,我在爸爸的同学的引导下,来到了老师的面前——就是我现在的班主任老师,也是我们的语文老师,一个颇具幽默感的老师。他给我的第一印象是虽然不怎么年轻,但很精神,也很阳光,上一个和气的人。

老师把我领进了教室,也把我领进了充满阳光的世界。

我离开爸妈,我真的很舍不得,我时时刻刻都在回忆和爸爸妈妈一起的情形,爸爸的笑容无时无刻不在脑海里。我开始抑郁寡欢了,我不说话,偶尔脸上也会笑容绽放。

开学的第二天,老师在中午饭后来到了我的座位面前,在我的语文书的第一页的上面写下了这样一行字:“黄阳梅定会扬眉吐气”。当时我其实并不理解“扬眉吐气”这个词语的意思,今天我终于懂得了它的意思,更理解了老师的良苦用心。

我离开爸妈后,我爱哭,听说外公或外婆病了,我要哭;每周二到周五,我也会莫名其妙的哭(或许是太想爸妈的缘故吧,周末他们给我来个电话,到周二就好像好久没和爸妈说话了一样);成都的同学也让我惦记,我当然会哭;学习上遇到困难我也好像只有哭……在那段日子里,哭成了我生活的主旋律。老师好像每次我哭的时候就都会出现在我的面前,还开玩笑似的给我买了棒棒糖,还一边安慰着我,其实好多时候,老师在说什么我根本就没听清楚,或者是没有心思去听,但说来也奇怪,我还真的慢慢的就不哭了。我不哭了以后,老师也很高兴,还和我们开开玩笑,有时还在我的语文书的第一页留下一行行的话语,记得有一次,我哭过之后,在模糊的泪光中,我看到了让我铭心的一行字:“泪水是弱者流,汗水为强者流”。此言胜过多少的名言锦句,有谁愿当弱者哦?我也发誓,我不再流泪,我要做个强者。

我默默的学习,老师更是细心的观察着我,偶尔一句话,让我感到了关爱,觉得温馨,受到鼓舞。我以为我的生日会没人记得,没想到老师给我买了生日礼物,我已经两年收到了老师送的生日礼物。前次我妈妈过生日,我用老师的手机给妈妈打电话,想向妈妈祝福生日,没想到妈妈没有接电话,更没想到老师给我妈妈发了信息,祝福妈妈的生日,妈妈夸我懂事,我真感激老师。

每到冬天,我的手就冻疮生得让人恐怖,去年冬天,我的手刚开始红肿,老师送给我冻疮膏,我当时就觉得,这个冬天不会寒冷!

我住在学校,老师教育我们要勤奋学习,感谢党和政府为我们提供的良好的学习生活条件,我把住校生补助给了外公外婆,他们很开心,看到他们开心,我真的好有成就感!

我天天进步着,就这样,我的成绩从刚来时候的十几名,到现在我已经是班上的前几名了。我早已经不再觉得自己是留守儿童了,我是幸福的学生。如果有人硬要说我是留守儿童,那也说我是幸福的留守儿童吧!

留守儿童作文2

我是一个很重感情的孩子,一只猫受伤了我会感到难过,但我不会哭,因为它受的只是外伤,可以医好。机遇错过了,我会感到遗憾,但我不会哭,因为我会凭百折不挠的意志再争取下一次机会。可是,有一件事会让我情不白禁地哭泣,而且有一种说不出的难过。

我是众多留守儿童巾的一员。爸爸妈妈为了生活,为了让我有一个好的前程,在某年某月的某一天乘着长长的火车到遥远的城市打工去了。每天我想他们的时候就会独自一人坐在夜空下,遥望着爸爸妈妈所在城市的方向狂想,想他们在家的温馨和快乐,想妈妈温暖的怀抱,想爸爸背着我玩“转转转”时宽厚的脊背,想他们批评我时的声音和神情。想着想着,泪水已不知不觉流满脸颊。

妈妈不在家,无法给我洗衣服了,无法给我做香喷喷的饭菜了,也无法对我嘘寒问暖了,更无法时时关注我心灵的成长了一每每想到这些,泪水就像调皮的孩子从眼眶里溜出来。有时我就想,我的泪水怎么这么不争气呢?妈妈不能给我洗衣服,我自己可以洗;不能吃到妈妈做的饭菜,自己可以学着做;没有妈妈的嘘寒问暖,那就自己好好照顾自已:没有妈妈在身边时时呵护着我成长,那我就学会坚强。我要成为令爸爸妈妈骄傲的孩子。更何况,不是还有其他亲人和老师在关心我吗?每一次我都是这样安慰自己,并认真付诸行动。可是不管怎样,孤独的心灵就像一只在大海上漂泊的小船,期望着靠岸的那一刻。

爸爸妈妈不在身边是现实,天天思念、哭泣也没有用,再说了,他们总不能老待在我身边吧,那我不就成了母鸡翼下的小鸡了吗?于是我尝试着让努力学习来挤走思念他们的空间,尝试着用写信的方式和他们沟通。在一张张洁白的信纸上和爸妈谈学习,谈生活,倾诉我的开心我的烦恼,倾吐我的思念。渐渐地,每两周给爸妈发出一封信成了风雨无阻的事,收到并阅读他们的信件,是我最快乐的事情。久而久之,我成了邮局的常客,邮局的叔叔阿姨都认识了我李笑,同学们也都羡慕我有信可读。我说:那你们也试试写信吧!你们也会有信可读的。同学们真的行动起来了,就这样.我们七(2)班的信件越来越多了。是那一张小小的邮票拉近了我和爸爸妈妈之间的距离,让我心灵的小船有了依靠。跟爸爸妈妈的书信交流,缓解并释放了我对爸妈的思念,我的生活多了些快乐和开心。于是我更有信心地学习,更努力照顾好自己,我又找回了以前的快乐。我和爸妈约定:他们在外努力工作,多多挣钱,我在家好好学习,分数高高,快乐多多。

现在,我会自豪地说:我们留守儿童也快乐。

留守儿童作文3

现在,农村的留守儿童越来越多了,而他们大部分都是因为经济条件紧迫,父母被迫进城打工。

然而,面对记者“想不想爸爸妈妈”这个问题时,大多数儿童的回答都是“不想”。其实,产生这种想法并不为怪,因为有的父母在外打工,连孩子的学习、生活都不管不顾,甚至6年不回家一次!面对留守儿童的只有孤独......

2007年3月12日,我认识了一位叫刘莹莹的`女孩,她告诉我,她也是留守儿童,不过还好,她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候,她却又补充了一句:“我的朋友和我一样,也都是留守儿童。”我听了,愣住了。

不!除了孤独,还有贫困围绕着他们。我在网上的视频资料上看到,一群志愿者随着记者来到了龙山小学,那里百分之七十-的学生是留守儿童,他们吃的是白米饭,没有任何菜。食堂里卖的唯一的菜就是一元钱一份的烧豆腐,可是,这个东西也不是所有人都吃得起的。当记者拿起他们保存已久不舍得吃的黑面包时才发现,那些面包已经变得僵硬了,不过孩子们还是留着那些黑面包。看到这儿,一位记者急忙掏出钱包,去给那些贫困的留守儿童买吃的。但是,那些孩子们没有吃,只是在记者们走后,才把东西藏进了书包里......

当我看到这些资料时,感到了一丝伤感,他们太可怜了!没有朋友,也没有好的生活条件,这是一般人想都想不到的苦日子!

让我们献出自己的爱心,共同帮助那些穷苦的留守儿童吧!其实,他们并不孤独,因为还有我们!

留守儿童作文4

秋风凄凉,略带微微的寒冷气息,略带微微的思念之情,略带微微的感伤。 风呼呼的刮,那种声音好响亮,好刺耳,好悲惨,我站在门口的石盘上,不停地向远处望去,这还是三年前的事了。

爸爸为什么还不回来?我在心里默默的念叨着,想着在远处为我们辛苦挣钱的父亲,期盼着他能早点回来,与我和母亲团聚。 父亲是个老实本分的人,没有什么文化知识,但心底却很善良,乐于助人,他是我心目中的好榜样,爸爸没有什么本领。只能给人家下苦力,一年下来挣不了几个钱,有一回,村里的大人要去别处修路,可能好几个星期才能回来,爸爸想在家没什么生计,便随着他们走了。

爸爸走时,只跟母亲打了个招呼,却没告诉我,我知道,他一定是怕我伤心,舍不得他去才没告诉我,最后我还是从母亲口中得知的。 父亲走后,我和母亲日夜等他回来,不是母亲在门口望他,思念他,就是我满含泪水的站在石盘上等他。 父亲很疼爱我,有好吃的总留给我,给我买新书包。

父亲的脸上已经爬满了皱纹,手上满是伤疤,背也有点弯,这是他为我们干活累的,他为了能让我们过上好生活,不停的干活,挣钱让我上学,每次想到这些,我便泪流满面。父亲对我的好,对我的爱,比天还高,比海海深,比云朵还洁白,比阳光还温暖,比花朵还娇艳,他是我的守护神。

秋风不停地刮,我在心里默默念叨着:不知道他吃饭了没?穿的冷不冷?身体怎样?我把思念传送到远方,只能在心里祝福他身体健康,平安快乐。 如今,父亲依然不停地为我们辛苦挣钱,为我们打拼,我怎能辜负父亲对我的期望呢?我一定要努力学习,认真学习科学文化知识,用优异的成绩回报他。

如今,父亲节快到了,我一定要准备一份特别的礼物,送给我最亲最爱的父亲!

留守儿童作文5

儿童是祖国的花朵,也是祖国末来的接班人。儿童在父母和老师的照料下以及培育下,这朵花儿才能绽放,才能为广大人民作出贡献,而那些没有受到正规教育的孩子和留守儿童,他们误入歧途,给广大的人民带来了许多不便。

这些留守儿童,他们为什么误入歧途?那是因为他们幼小的心灵缺乏生活经验,不能准确判断什么是美什么是丑,什么是真什么假,什么是善什么恶。所以才被不法分子带坏了。

有一天,我正大街上散步,突然,一个妇女大骂起来:“混小子,你敢偷我的手机,走,我带你去公安局,”那个约有-九岁的孩子,一听吓坏了,赶紧挣脱了那个中年妇女的手,飞快地向一个拐弯处跑去,那位正准备追去的妇女见那孩子无踪影了,这才停住了脚步,我当时就被那情景惊呆了,一个-九岁的孩子竟然成了一个偷鸡摸狗的扒手,原因误入歧途。

当然,没受过正规教育的孩童,并非都是会误入歧途。有的留守儿童看到其他儿童背着小书包向学堂走去时,他们此时的上学渴望是可想而知的啊。

也许,当你看到一个渴望上学的孩子,把偷来的知识整理时,你那时的心情一定会非常地伤心。现在,有的孩子上学就是胡闹,看似身体在教室内可不知他们的心跑到了哪里。但如果把我们上学的机会转让给那些渴望知识的留守儿童。不用说,那些孩子肯定会万分珍惜这实属不易的机会。

作为有能力帮助他们的人,为何不去关注一下他们呢?得到你的关注,他们只会说声谢谢,但这声谢却蕴含着那孩子对你的无限感激以及自身的喜悦。

在正规的教育下,他们也能够绽放了。他们开放来自大多数人们的关注,可他们也有了准确的判断力,他们可能也会给我们的祖国带来一个奇迹。

借此之机,我十分想让更多的爱心给予留守儿童,让他们也能拥有常人的机会,为将来的社会贡献出一份力量。


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