写走进春天的六年级作文500字
春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望。这里给大家分享一些关于走进春天的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写走进春天的六年级作文1
春姑娘迈着优雅的步伐，来到了我们的身边。她一挥手，说时迟那时快，大地一片生机勃勃，花园也成了五彩缤纷的世界。
我悠悠地走进春天的花园，花园里的花各种各样，争奇斗艳。有国色天香的牡丹花，有姹紫嫣红的杜鹃花，还有娇艳欲滴的桃花……数不胜数，美不胜收!
有的花一枝独秀，就像亭亭玉立的少女在跳着烛光舞;有的花儿两朵相伴，像久别重逢的兄弟满怀激动地相拥;还有的三五成群地聚在一起，像一只只蝴蝶在林子里嬉戏。他们红似火，粉如霞，黄赛金，白如雪……五彩斑斓，让人目不暇接。
这些花儿们千姿百态，有些还是花骨朵，像被妈妈关进了小黑屋的小孩子，不敢出来，生怕被妈妈打;有的半张半合，像一个害羞的小姑娘，不敢露出真容;还有的已经全部绽开，像欢笑着的小朋友们可爱的脸。
闭上双眼，深吸一口，芬芳的香味扑鼻而来，就连蝴蝶和蜜蜂也前来凑热闹。蝴蝶在这欢快地玩着游戏，蜜蜂则在花的天堂里采着花蜜，场面可真热闹。
我俯下身子，拾起一片花瓣，摸了摸，这花瓣就像棉花糖一样软软的，舒服极了!风儿拂过，它们随着风的节奏，纷纷摇摆了起来，有些花儿则抵挡不住风的威力，落到了泥土里，不禁让我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这说的不就是疫情期间在一线奋战的白衣天使吗?他们不顾生命危险，和死神对抗，我们应该敬佩他们!
春天的花园真是美不胜收!
写走进春天的六年级作文2
我喜欢烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天，白雪皑皑的冬天，但对生机盎然的春天却更情有独钟。
坐在公园的石径上，打量着地上用小石子拼成的图案，害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。路旁的小草刚发出嫩芽，一棵棵小草芽，好像是一个个浅绿的小脑袋。那小芽上的露珠像珍珠一样美，似乎是小草太小了，太嫩了，禁不住初春的寒意，一个个冻得都流泪了。你看，那露珠不正是它的眼泪吗?
河岸旁的柳树整齐地排成两行，初春来临的时候，柳树最先发芽，然后长出嫩叶，春风姐姐见了，过来轻轻吹一下，柳枝就随风舞蹈，并甩起了它的长辫子;春雨哥哥见了立刻燃起了绵绵相思，把对柳枝的爱化成了眼泪流下来，顿时柳枝越发绿得可爱。
凡是春风，春雨所到之处，花更红了，草更绿了，空气变得甜润而清新，田地里，农民伯伯正忙着春耕，把来年的希望都种在地里，期望能有一个丰收年。我们也是一样，应该趁着春天这美好的季节，珍惜时间，好好努力，在春的陪伴下勇敢的向自己的梦想前进!
啊，生机盎然的春天到了，请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天。让我们一起荡漾在春天，这美好的季节吧!
写走进春天的六年级作文3
走进春天，走进群小，一阵阵朗朗读书声回荡在我们耳边，让我们一起走进这美丽的校园。
一进门，就看见左旁长着一列笔直的铁树。羽状叶向外伸展，犹如孔雀开屏，而它的枝干长满了刺，就像刺猬坚硬无比，连钻头也很难打穿，不愧被称之为“铁树”。铁树的叶子上还挂着几个玲珑小巧的灯笼，与铁树对比，显得更加明艳。
向右走，一排芒果树映入眼帘。咦?怎么芒果树上还长满了几朵橙色的小花?原来呀，是平台上的炮仗花与芒果树“合为一体”了。
再往左走，就能看见主席台旁的大榕树。榕树长长的须就像一位老人的胡子，那枝丫透下细碎日影。这里留下了同学们周一晨会时活动的身影。
走过门厅，就来到了北操场，一到操场就可以看见面前的水榭鱼池。在鱼池中间的一座假山，上面覆盖着许多潮湿的青苔，展现出了它的年代悠久。即使现在并没有鱼，但是还能想象出那鱼池当时活泼生动的景象。再往左走，就来到了走廊。走廊的地面是由大小不一的鹅卵石组成，而它的顶上还有许多盘根错节的藤蔓。当你脱下鞋子，走在铺满鹅卵石的小路上，往上看那翠绿的藤蔓，一时就能让你忘记脚下的疼痛。一阵微风吹过，那时光别提有多美了!
慢慢地，红日西坠，落日的余晖染红了“为中华之崛起而读书”九个大字，连爬山虎都能坚持不懈地一步一步的爬上高楼，我们身为祖国的栋梁，为什么就不可以呢?让我们一起为这个目标而奋斗吧!
写走进春天的六年级作文4
嫩绿的小草，美丽的小花，生机勃勃的小树，这都是哪个季节的景物呢?这当然只有春天，才有的景色!就让我们走进春天的世界吧!春天悄无声息的来到了人间，春天的风没有像冬天那样寒风刺骨;没有像夏天风中带热;也没有像秋天风中有着丰收的气息;春天的风是柔和的，春天的风，可以把小草吹绿，把许许多多的小动物们吹醒了，把小树们吹的勃勃生机。你知道吗?这就是春天的风，春天的风可吹醒万物，使它们充满了活力。你认识春天的风了吗?
春天的雨，不像夏天的雨那样狂风大作、倾盆大雨;不像秋天的雨那样带着一点果食的香气;更不像冬天的风雪那样刺骨，时不时还有一点儿冰雹掉下来;春天的雨就像一点一点的棉花向大地铺天盖地的铺来，棉花雨打在脸上，我感到了一丝凉意和一丝温和;春天的雨洗清一切黑暗，迎无数光明;春天的雨，让我有了一种解脱了的感受，让我没有了学习沉重的压力，让我感到好像天地间只有我和春天的雨一般;春天的雨，可以洗去人们生活的压力，让人们感到无比的轻松。这就是春天的雨。你认识春天的雨了吗?你知道了吗?
春天的树，不像夏天的树那样繁茂;不像秋天那样大片大片的落叶;更不像冬天那样光秃秃;春天的树换上了新的衣服，一片片刚长出来的嫩绿的叶子如同刚生出的小宝宝;春天的树散发着春天的气息，看着就让人心旷神怡。春天的树，让我感受到了春天的气息，它让我感到了无比的轻松，无比快乐。
啊，多么使人沉醉的多彩的春色啊!我热爱春天，热爱这最美的风景。
写走进春天的六年级作文5
春天是万物苏醒的季节，花朵在温和的天气下绽放出了迷人的笑脸，小草也渐渐地从松软的土地里探出了小脸蛋，大树也长出了新芽。
春天是一个郊游的好季节，今天，让我们一起走进春天的郊外吧!你看!花朵用它的芳香迎接你的到来，小草在脚下为你伴舞，让人感觉真美好。
郊外一片生机勃勃的景象，有大人，有小孩，还有老人，他们有的在悠闲自在地吃着美食，有的陶醉着欣赏郊外的美丽风景，有的闭着眼睛，下巴微微上扬，在呼吸着新鲜的空气，吹气如兰，幽幽芬芳。有的在静静地写生，一会看着远方陷入了沉思，一会挥动手中的画笔，时而快，时而慢!时而笑，时而又像是凝住了一样，表情僵硬起来。我走近一看，春天在她的笔下实在是栩栩如生!他用画留住了春天的美好。再远处一点，一群小孩在踢球，那爽朗的欢笑声弥漫在春天郊外的上空。“小燕子穿花衣，年年春天来这里……”听!是谁在唱歌?原来是一个妈妈在教自己的孩子唱歌，那声音宛若黄啼，悦耳动听，像是一首春天的赞歌。
春天的郊外是多姿多彩!我喜欢春天!
写走进春天的六年级作文6
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，走进春天，你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含，翠影红香半欲酣”，走进春天，你会发现春天是美好的，馨香的!“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，走进春天，你会发现春天是自由的，是灵动的。
春天，是一年最美好的国度，如牛毛般的春雨，甘甜、滋润，初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土，都和着风，飘来缕缕沁人的气息，像从远方传来美妙的歌声，令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽，充满活力，让人振奋。
春天如此美妙令人追求和向往，那春天在哪里呢?
走在校园小路上，那一阵缓缓吹来的风，那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服，渗进你的皮肤，清爽的感觉在你全身上下窜动，让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它，拥抱它。春天已经被你发现，它就在清爽你的心灵的微风中。
漫步在球场上，你也会发现，春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势，那三分线上跳起投球的姿势，那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力，都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人，打着太极和咏春，全身柔美而徐缓的动作，都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下，篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子，它们排成一排，安安稳稳，不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们，让它们停留在手心里，让它们落在手背上，那种清凉的感觉更顺势而来，因为那就是春天。
坐在教室里，风不停地吹进来，老师的头发被风撩起，课桌上的书被风吹得作响，春天已经漫进了你的教室，给你带来了活力，赶走瞌睡，带你一起踏入知识的天地，绊着它一起飘向知识的海洋。
春天无时无刻不在身旁，只要细心，却不难发现它，它的色彩，它的形象，它的美好的品性，都呈现出来。
这是一个播撒种子的季节，种下知识的种子，等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水，付出努力，精心培育，用心栽培，你的付出就会有收获。你一指间的点缀，春天的色彩，春天的形象，春天的品性，会更加瑰丽、更加清新、更加美好。
不用找，它就在你眼前!
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