我爱桃花优秀作文六年级500字
桃花是这样一种花，她不象缠在别人身上的牵牛花，张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞，只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香。这里给大家分享一些关于我爱桃花的作文，方便大家学习，快来看看吧!
我爱桃花优秀作文六年级1
我爱春天的十八罗汉山，因为十八罗汉山的桃花林在春天更加美丽。
春天的桃花林，婀娜多姿。红的，粉的，紫的相继开放，争奇斗艳。这一朵朵桃花，好像一位位亭亭玉立的美少女，又好似一张纸孩子般的笑脸。这里的桃花数不胜数，千姿百态。有的倒挂枝头，有的一枝独秀，还有的千朵成群。
我刚来到桃花林，便感到头晕，目不暇接。来到桃园深处，我就陶醉在了这片充满浓浓花香的桃林里。连天上的鸟儿看到桃花林后都停在枝头，尽情地享受这无边的美景，或许它会唱歌给桃红仙子们听，或许它又会把空中传奇的经历和桃花丛中的小蜜蜂分享，或许它什么也不用做，就这样静静地，静静地呼吸着醉人的芬芳。而眼前的一簇簇桃红，依然尽情地开放着，它欢迎每一位来到的朋友，它用最美的身姿，最浓郁的芳香，招待四面八方的客人。
雨中的桃花更为美丽。你看不知何时，淅淅沥沥的春雨姑娘也情不自禁地来到这里，桃花林就好像一个穿上婚纱的新娘子。这时候，桃花林开始演奏一首美妙的天然乐曲。春雷发出“轰隆隆”的打鼓声;春风弹奏出“沙沙”的古筝声;春雨打在地上，弹出“嗒嗒”的钢琴声;而桃花则是曲子里面最重要的人——指挥家。
雨过天晴了，这才是桃花林最活跃的时刻。小动物们都出来做运动了。“四脚蛇”从地洞走了出来，伸伸懒腰，爬到家的附近寻找食物。正是因为这里的大地生机勃勃，桃花千姿百态，我才会喜爱这里。
我爱十八罗汉山，更爱这春天的桃花林!
我爱桃花优秀作文六年级2
每当打开这个柜子就会看见一朵桃花。虽然，它已失去了当初的色彩，可是在我心中它依然那么美丽。
记得那是一个春日，我和我最好的朋友小邓在圆通山公园里玩。春日的圆通山美丽极了，春光无限。桃花杏花樱花竞相开放，粉的白的，远远望去，仿佛是飘散在山间的云霞。花丛中，小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花间嬉戏，闭上眼睛深深的闻一下，空气中清甜的味道直入心底。
踏春赏春的人很多，我们好不容易找到了一块空地，便拿出准备好的风筝。风筝越飞越高，我们仿佛也像风筝一样，自由自在地飞翔在明媚的春光里。放完了风筝，我们又去荡秋千、玩游戏……天地间，洒遍了我们的欢声笑语。
玩累了，我和小邓静静地躺在草坪上，看着天上的流云变换着各种各样的形状。温暖的阳光照在我们的身上暖暖的，和煦的春风柔柔的抚摸着我们的脸庞。我和小邓闭上双眼，听着清脆的鸟鸣声，听着潺潺的流水声，讲着学校里有趣的事情……时间仿佛静止了，真想永远都这样快乐呀。
就在这时，一声声急促的声音传来，只听“小邓，小邓，快走了，你奶奶生病了。”原来是小邓的家人来找她了。小邓听了，马上从树上摘了一朵桃花放在我的手中。“再见!我们下次再见面。”说完她就走了。没有了朋友的陪伴，春色也仿佛暗淡了。
令我没有想到的是，这次游玩竟然成了我们最后一次相聚，小邓因为家里的事情转学了。我再也没有见到她，只留下一朵桃花夹在书中，与我相见。
有人说，朋友如书，给我们生命的慰藉;有人说，朋友如歌，给我们精神的抚慰。亲爱的朋友，你知道吗?我多想化作一朵永不凋零的桃花，在每一个寒冷的冬天给你送去春天的喜悦和温暖。
我爱桃花优秀作文六年级3
自古以来，桃花就象征“五福”：快乐、幸运、和平、顺利及长寿。
星期六，我和爸爸一起去爬龙泉山，赏桃花。很多桃花已经含苞待放，有些急性子的都已经开放了，花朵、花苞聚成一片，挤成一团，一眼望去，像是粉红色的地毯。
桃花的样子十分漂亮，粉白的花瓣格外可爱，嫩绿的叶子叫人忍不住想摸一摸。每朵桃花似一元硬币一般大，由花萼支撑。小小的、细细的花蕊似针尖一般，时不时会飞来一只蜜蜂停在上面，认真地采集花蜜。你可别小看那似乎可以忽略的花蕊，桃花靠它上面的花粉才能让蜜蜂授粉，才能得以繁衍生息，让自己生存下去。
温暖的春风柔柔地吹在脸上，桃花散发出一股淡淡的幽香，引来许多蝴蝶飞舞在桃树林中。好奇的我也凑上去闻了闻，啊!这股香气沁人心脾，使人神清气爽，心旷神怡。忽然，我想起一句崔护的诗句“去年今日此门中，人面桃花相映红。”这么多人在桃树下游玩，不正是“人面桃花相映红”吗?我闻了又闻，好像怎么也闻不够，怪不得每年桃花开放的时节，许许多多的游客不远千里也要来到龙泉欣赏桃花的美丽，在美丽的龙泉流连忘返。
桃花不如牡丹的富丽高贵，不如百合的芬芳四溢，不如太阳花的坚韧不拔，但它有一种独到的美，一种不骄不躁，温柔细腻，惹人怜爱的美。
桃花，不仅因为它美，不仅因为它香，也不仅因为它美好的象征，更因为它带来可口的果实，带来生机勃勃的春天，带来那流传干古的著名诗句，带来人们所向往的美好未来!
我爱桃花优秀作文六年级4
童年，是一只五彩缤纷的蝴蝶，展开它美丽的翅膀，令我们沉浸在其中;童年，是一支画笔，画出我们儿时的点点滴滴，让人无比怀念;童年，是一首欢快的歌谣，我们快乐地吟唱着，自由自在。它长大了，我也长大了。
在我很小的时候，爸爸买来了一棵桃树，那时我刚刚满月，慢慢地，我长大了。我整天围绕在桃树周围，爸爸又买来了一套石桌椅，我就整日坐在那边。一天天，桃树长得越来越高，我也长高了。幼稚的我，为了比桃树长得更高，我就每天在桃树上刻身高。一个月后，我居然发现，我没有长高，却长矮了，我急得嚎啕大哭。爸爸闻声而来，假装打了桃树，这时我才破涕大笑。
三年后，我上了幼儿园，上学放学都和桃树打招呼，桃树也好像听懂了我的话，朝我点点头。就这样，日子一天一天过去了，我也从什么都不懂的顽皮小孩变成了一位懂事的女孩。
花开了，又落了。转眼间，我已经上六年级了，学习压力越来越大，过多的作业压得我喘不过气，还得准备小升初考试。而那棵桃树，已经变得很高了，但又似乎被我们遗忘了。依稀记得有一天晚上，我跟它倾诉着心事与压力，它似乎听懂，用风声和我聊天。一会儿，桃花飘零，满地都是桃花瓣，而这些即将落下的花瓣，又像一张张的照片，记录了我从小到大的点点滴滴，记录了我的整个童年，花开又花落。
童年，仿佛是一场美丽的梦，在这个美丽的梦里，我有幸地遇到了它……
我爱桃花优秀作文六年级5
春天来了，桃花开了，开在了美丽的街心花园里。
远远看去，成片成片的桃花开在树上，像一片花的海洋，看得人眼花缭乱。走近细看，桃花的花瓣是白的，花蕊是粉的。白得像雪，粉得像霞。
我每次放学都要经过这里，每次看见这些桃花，我都忍不住要多停留一会儿。坐在石头上，静静地观赏着桃花，感觉它们就像我的好朋友周齐的笑脸，让我不禁回忆起童年在这玩耍的情景。
那年，也是桃花开得正旺的时候，我和我的好朋友周齐在树上看书、玩耍、说笑。那次，我们相约在公园里放风筝。玩得正开心呢，突然，风筝挂在桃树上了，怎么办?这时，我的脑子里冒出了一个主意，便提议道：“要不，我们把它摇下来吧!”说干就干，我们一齐抱住粗壮的树干，用力的摇晃。
桃花都落下来了，它们在空中翩翩起舞，像一个个小仙子在空中玩耍。风筝没摇下来，倒是把花瓣全摇下来了。我们全身都是花瓣，早已把风筝的事忘得一干二净。我们欢呼着，高兴地喊：“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看着这些花瓣，脑海里就浮现了那时她和我一起玩的场景，就像一本书一样，一页一页的浮现在我的眼前。
桃花开了，勾起了我对好朋友周齐的无限思念，那时的场景是那么美，桃花飘出的香味沁人心脾，让我久久难以忘怀。
我多想摘下一片花瓣，写下我对她的思念和祝福，然后借着那轻柔的春风，把它送去远方，送给我那远方的朋友。
我爱桃花优秀作文六年级6
记得小时候，太奶奶的院子前，载了一棵桃树。
这桃树长得不算高大，在大奶奶的照料下竟结出了一树繁花。这花粉中带红，在日头下一瞧，更似一片片粉嫩嫩的水晶。
太奶奶总是抱着我，在那桃树下晒太阳，不经意间还听到她几声哼哼的小曲，或几声叮嘱。叮嘱多半是叫我玩时注意些，别磕着碰着。桃花在春日的午后，总是显得分外好看。半开半合的花朵星星点点开遍了树丫。村下也零星地聚了一小堆，被风吹着不知到了什么地方。我总是爬在地上，看看那花，看着看着仿佛就看到了桃子成熟的模样。也仿佛看到了太奶奶和我一起摘桃子的模样。太奶奶年级大了，老人家嗜睡，在这午后阳光下便是惬意，不一会就打起了盹。淘气的我当时热衷于堆瓣，小小的花瓣偶然停在了太奶奶的脑袋上，像花环似的。我瞧了瞧，便觉得有更多花瓣堆在太奶奶头上肯定更好看。便拾了树下的落花，再摘了一点儿树上的，一股脑儿全撒在太奶奶头上了。咋一看倒有几分花环的味道。太奶奶的脸饱经沧桑，有几道深深的皱纹，岁月在太奶奶脸上留下深深的印记。但在我看来，此刻的太奶奶仿佛年轻了三十岁，比任何人都好看了。桃花树下，一切都那么美好。
在太奶奶离世时，她床边也放着那几枝桃花，这是她特意托我带的。几枝桃花承载着这几个春天的美好，承载着我们的欢笑，也承载着我与太奶奶美好的时光。枕着美好，枕着花香，太奶奶安然睡去了。而我也长大了，每个春天都会做的梦也被留在了记忆中。
桃花每个春天依旧会落下，而那桃树也仍在长大。只是太奶奶却被留在了记忆中。与其说是挂念，倒不如说是存于记忆再慢慢回味吧。
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