童年趣事高中记叙文600字作文
每个人的童年都有许多有趣的事。我的童年也不例外。小时侯，我的爸爸教过我很多事情，其中有一件事情最让我记忆深刻。下面就是小编给大家带来的童年趣事高中记叙文600字作文五篇。
童年趣事记叙文1
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面......”每当我听到《童年》这首歌的旋律时，就会情不自禁的想起发生在我身上的童年趣事。
记得那时我上幼儿园的时候，一天，我回到家里，满脸兴奋的告诉妈妈说：“妈妈今天李老师表扬我啦” “噢，老师怎么说的?”妈妈高兴地问。“李老师夸我真百(乖)” “噢，我的宝贝本来就很白呀”“不细(是)”，妈妈猜了好半天，我都说：“不细(是)” 我都快急哭啦，我着急地纠正道：“老师说我真百(乖)”妈妈还是不解，什么百(乖)呀?突然妈妈恍然大悟说：“李老师是不是说朱俊颖真乖呀?”我高兴的点了点头。妈妈总算明白我的意思，忍不住在我脸上轻轻的吻了一下。
这件事虽然过去很久了，但现在爸爸妈妈还常拿这件事来逗我呢!每当我想起这些，心里总会涌起一股幸福的暖流。
童年是一首歌，是一首永远回荡在我心中最难忘的旋律。童年是一幅画，是一幅五颜六色的画。童年是一束花，是一生最美丽的花。它使我感到，平平常常的日子中，我的每一天都是那么的幸福快乐。
童年趣事记叙文2
洗结精加水按一定的比例混合起来，蘸取一点儿，放在嘴边，轻轻一吹——一个个小泡泡整齐地排成一排，从小洞中钻了出来，然后在空中飘散开来，映着阳光，现出它绚丽的七彩，美好的童年。“啪，啪啪”，一个接一个的破裂，留下的只是空气的振动，还有，对童年的向往和无限的回忆。
红，火一般的耀眼，是热情。客人来了，急者又唱又跳地在他们面前表演。不为别的，只为了听一听他们的赞赏，对自己的肯定。那时候，心里很是高兴，热情便更高了。
橙，橘子般的香味，是活泼。上课时，一双双稚嫩的小手举得老高老高，像小树林似的，有些人甚至站了起来。下课后，一个个身影像皮球一样一蹦一跳，活跃在操场上。
黄，过马路时的提醒，是害怕。许多人怕黑，怕孤单，不敢一个人上床睡觉。马路上飞驰的汽车，常常把我们看呆了，于是便不敢走过去。
绿，春草的生命力，是健康。作业本总是薄薄的，题量也不多，而且不太难。于是我们完成了作业之后就早早地睡着了，每天都有充足的睡眠时间。
青，脸上的伤痕，是难过。我们积极向上，却非常好动，一不小心做错了什么事，受到老师的批评，心里自然不好受。闷闷不乐地回到家，努力争取第二天得到老师的表扬。
蓝，小溪水的光泽，是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习，天天向上”激励着我们前进。“书，是人类进步的阶梯。”所以我一直都十分喜欢看书。
紫，晶莹的大葡萄，是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一种对知识的渴望。它引导着我们去探索各种各样的奥秘。
童年，等待着下课，等待着放学，等待着游戏;童年，就这么好奇，就这么幻想，就这么孤单;童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地过去了;童年，盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大。
童年，是难忘的，我永远难忘童年的快乐生活。
童年趣事记叙文3
童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，炫丽无比。
依稀记得小时候，奶奶带着我到田里边捉青蛙。天气晴朗，阳光明媚。我们经常带着桶，开开心心的朝田野里奔去。那时候的我年幼无知，经常被青蛙的叫声给吓到，以为是大怪兽来了。每当听到青蛙的叫声时，我都会感到一阵莫名其妙的恐怖感。有时我还会冲青蛙大喊大叫：“你这个大坏蛋，专门欺负小孩子我不和你玩了，哼!”可是青蛙听不懂我的话，还是不停的叫啊叫。有一次，青蛙又冲我叫：呱呱!呱呱!我竟然一脚踢了过去，把那只小青蛙踢了个四脚朝天。这时，奶奶对我说：“小青蛙是我们人类的好朋友，它在田野里捉害虫呢!它不仅能捉害虫，还能捉蚊子呢!是我们的好伙伴。”听了这番话，我羞愧不已，急忙跑过去对小青蛙说：“小青蛙对不起，是我误会你了，我们做好朋友，好吗?”可是小青蛙好像被我吓到了，踉踉跄跄地挑走了。
每当我想起这件事的时候，都会不由自主的开怀大笑，同时也为我的年幼无知感到羞愧难当。
不过现在，不知道为什么，小青蛙的叫声越来越少了，河里的鱼儿也不多了。不过现在，每当我听到青蛙的叫声时，都会觉得特别亲切，仿佛又回到了过去，回到了昨天。
童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
童年趣事记叙文4
童年的日子像沙漏的沙子，缓缓滑落，虽慢但时间长，也就落了下来，慢慢越来越少。
回忆童年，有种难以忘怀的感觉。童年的朋友都为升初中而努力，我就像正在疯玩的野小子。
老师劝我：“你很聪明为什么不懂得珍惜呢?你看到了关键时刻的你，平时挺好的，但为什么
现在不努力了，现在你努力可能考一个好学校!妈妈说：“好好学习，我要培养大学生。你姐
姐中考我放心，。你是我最不放心的了。”我和以前仍旧一样。该高兴还是伤心呢?谁能告诉?
高兴我没有压力。伤心别人在努力，我在泄气。
回想童年，我这个天真的小子不仅好玩，而且好学，不懂就问。老师夸我，妈妈夸我。可是有一件事激起了我的斗志。那是秋天，我的考试成绩下来了。因为语文的看拼音写词语错了一个我只考了99分。平时吧白怎么好的数学倒考了100分使我感到一丝欣慰。我想：应该没人比我考地更好了。明天的搬奖大会的奖肯定是我的。第二天我速速梳洗好来到学校，令我惊讶的是有人比我考的还好，他被叫出队。上台领奖时我眼里含着泪花，心里想：那是我的，不!不能给他!我不能哭，也不敢哭，因为我知道是我没他考的多，我不如他。散了队后，姐姐拍拍我的肩膀说：“有人超过你了!努力吧!你还差的很远!”说完便离开了。她的一句话仿佛一把刀在我心中划过。我下定决心要努力。有一次，我见他上课举手我也就不管三七二十一就举了。老师叫到我，我先楞了一下，老师叫我坐下再想想。但全班学生的哄堂大笑使我难以忍受。后来我和他在学习上你追我赶。竟成为了好朋友，学习上的对手。
我喜欢童年的我，那个争强好胜的我。童年如可以再来一次，那我仍旧会选择是这样的，童年的感觉真好!我爱我的童年!
童年趣事记叙文5
每个人的童年都有许多有趣的事。我的童年也不例外。小时侯，我的爸爸教过我很多事情，其中有一件事情最让我记忆深刻。
那是在我上幼儿园大班时，幼儿园老师让我们学习除法。起初，我对除法一无所知，不知道除法是什么，连听说都没听说过。我只能求助我的万事通爸爸。“爸爸，你知道除法吗?”“我当然知道了，怎么了?”爸爸问道。“爸爸，我不明白老师讲的。你能教我算除法吗?”“当然，没问题。”老爸答道。随即，爸爸拿了一张纸，在纸上画了一个人和一个苹果。然后问我：“如果有一个人和一个苹果，你想想一个人能得到几个苹果?”“一个呀。”爸爸又添了一个人和一个苹果问道：“现在有两个人和两个苹果，想一想怎么分才能让每个人得到一样多的苹果呢?”“两个人，两个苹果。”我喃喃自语道，“也一个呀!”“对，如果把一样多的苹果分给一样多的人，那每个人就可以得到一个苹果了。”爸爸刚说完，随手在纸上又添了两个苹果，问道：“那现在呢?每个人可以分到几个苹果呢?”“恩……”我努力地思考着。爸爸启发我说：“你想想如果有两个苹果和两个人，是不是每人就有一个苹果?”我点点头。“如果又来了两个苹果，那每个人就又有了一个苹果，现在有几个了?”“两个。”我回答。接下来，老爸又在此基础上提了很多问题，我全答对了。最后，老爸给我列了一个除法算式，说：“中间的这个符号(÷)就是除号，除号前面的数你可以把它想成是苹果的数量，除号后面的数可以当成是人的个数，等号后面就是每个人分得的一样多的苹果数。明白了吗?”“噢，明白啦!”我高兴地点头应道。“原来除法就是人分苹果。
现在回想起当时，真是有趣。因为我已经从那个连除法都不懂的小孩长成了精通奥数的少年。我在改变，但我的童年永远在我心里和记忆里，不会变。
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