感受告别记叙文初中作文
告别，一个悲伤的字眼，无论是要告别什么，或许，都会存有一丝的不忍吧?当我们告别童年的时候，是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃，和它们永别呢?下面就是小编给大家带来的感受告别记叙文初中作文五篇。
感受告别记叙文1
注视着，注视着，注视着那熟悉而又越看越模糊的脸，我的心好疼，我的思绪好乱——我最好的朋友将要离我而去，随着她的家迁往它方，同时她将带走我往日的欣慰，此时此刻，我就像插在花瓶的鲜花，依旧存活，但少了生气。
朋友，请你不要吝惜时间，匆忙离去，让我再看你一眼，再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热;你曾经将它伸出，伸向我这个即将被老师淘汰的学生，把我从那冰冷的岁月里拉了出来，摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗，让我看到了光明。如今，你要离我而去，我依然紧握你的双手，彼此望着对方。天色渐暗，徐徐的微风吹来，缭乱了我的头发，同时也缭出了我的不舍与无奈。
朋友，你不要匆匆离去，让我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因为它是那么坚固而温暖;我曾经像一个小孩子似的，依靠着你的肩膀，嚎啕大哭，用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的，在那时，我好难过，好难过，但是，我又好欣慰，因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾，如今，你要离去，我依然依着你的肩膀，似乎回到了从前，想当初那个毛丫头那样，只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。
我多么希望你能留下去，那份千言万语化成的不舍，尽在这不言之中，但那已经不可能了。
在这离别的车站，风打着卷地吹着，夹杂着几片树叶，无力的吹着。我含着泪水，独自一人站在那里，真心地对你说‘再见’但我相信，你不会离我太远。即使天各一方，我们也会‘心有灵犀’我相信“海内存知己，天涯若比邻”哪怕我们相隔千里，彼此的情谊也会近在咫尺。我想，在不久的将来，我们还会见面，生化这份友谊。
朋友，相互惦念，我们不会相隔太远。
感受告别记叙文2
离别并不意味着全都是悲伤。
离别，能拾起点点滴滴的记忆，开始新生活。然而把这一份思念带入新生活中，惦记着，挂念着。孤寂时。拿出老照片。看着，摸着，揣在怀里。再回想我们过去那段美好时光：在操场上踢足球;追逐于跑道;呆呆地坐在地上看着那湛蓝的天空，指着说，那是我的梦想。我们各自挥洒青春的汗水，黄昏时共赏余晖彩霞。累了，躺在草地上，我们喊出了对青春的那种热忱、生活的追求。夜里，虽说我们不在同一地，但我们却是共度这夜晚，凝望着夜空，深邃的眼光似乎看出了星空的神秘，看透各自的心情，理解，安抚，直至安静下来。
我们都怀有梦幻的理想，残酷的离别并不能带走我们对理想的追求。我们互相鼓励，为对方取得的成绩感到骄傲、自豪。即使不属于自己的，也能打从心底乐出来。学习的动力源自于彼此的信念。每当我们遇到困难，心里默想着：我不能这样做，我是他们的希望。即使生活布满荆棘，也不能放弃。没有跨不出的槛，他们都相信我能跨出那门槛。那我绝不能跌倒在门槛上!因此，他们的鼓励成为我信心的支柱。
我们连困难都不畏惧，难道还要在离别之中哭泣吗?我们的默契在时间的点滴里不断形成。因此，我们彼此了解对方，理解对方。对方的一丝烦躁，一丝快乐，我们都能用心感受得到。有了这，我们还要悲伤吗?在不聚的日子里，我们可以用心感受他们的情绪。空气不能隔开我们之间的距离，朋友，近在眼前。
离别并不使我们伤心，对朋友的思念，对朋友的鼓励，对朋友的理解，足以让我们在不聚之苦得以脱离，流连于那回忆之中——和他们游乐于操场上，快活地玩着……
感受告别记叙文3
今天我得到一个很不让人愉快的消息。
有一个同学得知武老师要去上海的消息，他告诉了我们班同学，然后他们又告诉了我。我真得不相信，后来问了许多同学，他们早从别班同学那里知道了。
今天下午第二天是武老师的课，这是一节听力课。每当我听完录音，我抬起头目不转睛的盯着他，我知道这事武老师给我们上的最后一节课了，以后大概没有机会再见面了，我鼻子一酸，泪珠就一个一个的落下来，落在我的英语课本上。我强忍着，我一定要上好这最后一节武老师上的英语课。这节课时间好短暂，武老师去办公室了李阳抱着我痛苦，我也哭了。一些不知情的同学问我到底怎么回事，后来大概他们知道了些什么，回到自己的座位，也在那里默默的流泪。
上第三节课的时候，武老师来跟我们告别，大家见到他，失声痛哭。这个教室一片哭声。武老师给我们说了好多话，说着说着，他也哭了。我第一次见他哭，他哭得是那么伤心。上课铃打响了，往日早背起书包回家的同学今天谁都没有动，谁都不愿意离开武老师。老师说他在这星期里给我们上课就是煎熬，他不知该如何让面对我们。听到这句话，我真的~~~在我们离开和武老师拥抱的时候，我哭了，武老师也哭了。武老师对我说你一定要学好英语，一定要努力。我哭得更伤心了。以前武老师对我特别的好，我遇到困难的时候，他帮我一起解决，我英语成绩不算太优秀，但他从未批评过我，他鼓励我，他相信我，还让我当英语课代表。谢谢您，武老师!现在武老师走了，以后我要怎么办?
从今以后我一定要学好英语，不让武老师失望。
天下没有不散的宴席，别了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!
后记：武老师走后，我伤心了好多天，可以说从他走后我没有开心过，我想武老师，他对我，对大家都太好了。还有位阿姨在我们班的博客上留了言，她说她为我们师生之间这份深深的感情祝福，她也哭了，她被我们感动了。武老师，我们想你!
感受告别记叙文4
‘光阴似箭，日月如梭”霎时间，转眼间就六年了。我从一个朦胧的孩子变成一个懂事的少年，现在我毕业了，而我的小学生活就这样结束了。虽然我这六年来混的并不好，遭受到许许多多的冷叽热讽，但是又却正如这句话所说的：“日久生情。”是啊!虽然我受到冷叽热讽，但是我在这的同时看到我们班的优点。正因为这样，所以我才不会渐渐地变得冷漠。如今的毕业，是注定要分开的，是人都有不舍。我的心就开始疼痛，因为日久生情，心灵上的疼痛无法得到安慰，渐渐地变成了思念，最终受苦的是我。在毕业那一天，我很后悔。
我们没有和老师道别，老师的辛辛苦苦养育了我们这没多年，老师之恩我们无以回报，如今和老师的告别，而我们连一句话再见也没说。我现在好后悔，真因为这件事，令我的伤口又加一道痕。朋友的分离更令我伤心欲绝。吴尚衡我的朋友，在我的小学生活里只有你一个朋友，我不想交其他的朋友，那是因为因为你够老实，你在我眼中没有一个人能比得上你，那是因为，我们班总有一些小人心里所打的如意算盘我都知道，(我不想写出人名，那是因为我不想在背后说人。)如今的毕业分手，从此以后我再也没有朋友了，从那一刻起我天天思念你，正如这一句话：“人啊!陷得越深，就伤的越深。”
我现在明白：原来比起死还有更痛苦的事，那就是心中的话没有说出来。如今的毕业，我想说的话实在是太多了，但是可我没说出来。一直憋在我的心里头，一憋就是六年，我一直忍受着心的痛苦。说真的憋心里话真的很痛苦，我没次憋不住就会溜出去，连带着流出眼泪，一直跑到空旷的地方大喊一声：“我不想毕业”我心就会缓慢的放松下来，但可惜这也不是长久之计，逐渐的慢慢变成了一种思念，有时会偶而想起小学时的同学。
如今的毕业，老师和同学，还有朋友的分离对我的打击实在是太大了。我不像其他人，它们毕业了，它们任然还是有朋友，而我就没朋友。我的心中的伤疤实在是太多了，我想哭但是却没有人能够理解，更何况我哭不出来。每天只听歌消愁，那些我所加qq的好友，没有一个能够理解我我到的心，我的心就像海浪起伏不定，时高时低，因为我心灵上的伤实在是太痛苦了。如今的我只能跟老师和同学，还有朋友说声：“再见了，你们永远藏在我心中。”
感受告别记叙文5
同君醉笑三万场，不诉离殇。
--题记
在这个生命长河里，已走过了十几个春秋了，人生又能有几个春秋呢?所以，我们要用这仅仅的几十年里去留下些什么吧?
告别，一个悲伤的字眼，无论是要告别什么，或许，都会存有一丝的不忍吧?当我们告别童年的时候，是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃，和它们永别呢?当我们伏案就读的时候，可曾有对墙角那个穿着厚厚的灰尘的娃娃投去关切的目光呢?它应该没有埋怨你就那样和它告别了吧?它应该不会记得你抛弃它吧?
告别，最大的含义应该是和亲友告别吧?我们都已忘记，我们究竟结实了多少好朋友了。大概就是连个曾与之为伴，每天一起唠叨的知音也忘了。就像一个小学时候，天天手拉手上学的好朋友，现在也已是陌路人了，那种形同陌路的感觉有时会让人心酸不已!忘记曾几时，和她是那般的笑容灿烂，可今非昔比了!已成陌路，那是否说明我们已告了别了?没有告别的告别吧?
记得，初中时，有个同学的父母离异了，她伤心的抱着我痛哭，她的感受我虽体会不到，但我能从她的哭声中感觉到!她就用那哭声和昔日温馨的家告别!是那么的悲痛，那么的凄凉!
不过，有些告别也不一定是悲伤的!有一种告别应该让人欣慰吧!同班有个男同学，以前特别特别的坏!后来吧，也不知是因为什么原因，竟开始发奋努力学习了!应该是件令他感动的事!从此他告别了他的坏毛病，争做好学生了!这种告别是珍贵的!应该长存下来。
应该还有一种更惨痛的告别!那就是告别亡亲。外婆60来岁，虽然常常面带笑意，但上了年纪后就一直身体不好，总是生病。在我五年级那会儿，外婆就离开了!外婆的离开悄无声息，她连走的时候都没有悲伤。在外公去给她买药的时候，她就那样一去不复返了。这场告别也那么悄无声息!
成长的路上，等待着许多伤痛!这些也是值得我们回忆的。当我们翻开人生的扉页的时候，我们就开始经历告别，经历我们不想经历的过程。到最后，只留一丝浅笑……
浅笑无痕，只留一丝寂寞。
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