写与书为友500字四年级作文
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。这里给大家分享一些关于与书为友的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写与书为友500字四年级1
书是一杯茶，越品越香甜;书是一片金矿，等待我们去挖掘;书是一位益友，陪伴我成长。
小学一年级时，我的同学黄梓希，她每天抱着书。下课时间，既不喝水，也不上厕所，而喜欢看书。我真是不知道书有什么好看的，所以我就叫妈妈买了一本书。那书叫《我要做好孩子》。这本书，我花了一个月才看完。它告诉了我，做事，要做得井井有条，一点不能马虎，要懂得讲礼貌，有素质，不要讲脏话。连邻居阿姨都感觉我变了个人似的。
小学二年级时，我向同学借了一本《十万个为什么》，这是人体与健康类的。这本书给我增长了许多课外知识，告诉了我耳朵为什么能听见声音，中国人为什么头发黑……妈妈还说我是一位小小科学家!
小学三年级时，我又买了几本书，有一本是《贝丝的快乐农场》，写得那么真实，我还把一本书里的好词好句都抄了起来，给写作用，有一次，我写了一篇作文，就用到了里面的好词好句，也给我增加了很多灵感。结果作文还打了96分呢!
到了小学四年级，家里全都是书，比天上的星星还要多，现在我看了《繁星春水》，这是诗集，让我明白了生活中的困难无处不在，一定要战胜它!《昆虫记》让我知道了很多昆虫的特点和生活习性，《海底两万里》让我知道了世界上原来还有那么多奇奇怪怪的海洋生物，《秘密花园》告诉我了长得不好并不可怕，只要心灵美才能真正受人喜爱。《小橘灯》让我知道了世界上爱无处不在，只要用心去体会。
我已经与书成为了好朋友。我已经养成了一个爱看书，每天都爱看书的好习惯。爸爸看见我每天那么努力，非常欣慰——比吃了蜜还要甜。
其实，我还是要感谢黄梓希，因为她，我才知道书原来藏着那么多秘密，书，原来那么好看，那么精彩。
以书为友，其乐无穷!
写与书为友500字四年级2
书是人类进步的阶梯，我觉得也是我个人成长必需的营养品。
书的种类很多。到现在为止，我读过的书种类有：科幻类、历史类、儿童类等等，我最喜欢的是历史类的书。
我读过最有意思的书是《西游记》。这本书里的人物个性鲜明，又聪明又武艺高强的大师兄是好多朋友的偶像，因为他很坚强，能降住妖怪，坚持战斗，还能在师父错怪他之后继续保护师父。
最搞笑的是二师兄猪八戒，他的容貌和大腹便便的肚子实在让人发笑，二师兄是天蓬元帅，因为犯了错，所以才被贬为好吃懒做的猪，他也是够委屈啦!
沙师弟忠厚老实，听话，能干活。
最容易被读者吐槽的是唐僧，因为他爱念经还弱不禁风，总是需要别人保护，但是他是这个取经团队的灵魂人物，他对佛教虔诚的信仰，对自身的持节约束，都非常令人敬佩。书中丰富多彩的人物，读后让人难以忘记，我被活灵活现的人物形象、鲜明的性格特征深深吸引。
读《西游记》这本书让我领悟到一个道理，如果你有人生理想，即使它离现在的你如《西游记》里的西天那么远，只要你勇敢、执着、坚强地去奋斗，最终你一定会达到自己的目标!
书，能让我们懂得许多道理，拥有更多的知识和智慧。
写与书为友500字四年级3
书是人类进步的阶梯书，是知识的源泉，是我每天必补的营养品。歌德曾经说过：“读一本好书，就像在与许多的良师益友在谈话”。的确如此!
从小我就在浓浓的书香中成长，我家有很多的藏书，有大的，有小的，薄的，厚的。我最早与书的认识是在妈妈那温暖的怀抱里，看了一本似懂非懂的漫画书。听妈妈讲《大灰狼和七只小绵羊》的故事，还没讲到最精彩的部分的时候，我已经懵懵懂懂的进入了甜美的梦乡。书是我进入梦乡的催眠曲。
伴随着《大灰狼和七只小绵羊》的故事，我渐渐的长大了，不知什么时候我渐渐懂得了看书，也喜欢上了看书。书可以把我带入神奇的世界，我不但可以学到知识，了解到名人对书的热爱和爱恋，也了解到了小时候那些似懂非懂的童话故事。我爱读书就像初生的婴儿眷恋母亲那温暖的怀抱一样，整天沉浸在书海里。现在的我在家人眼里就是一个无所不知的“神童”。只要有书的陪伴、引导，我想我会成为所有人眼中的“不一般”。书是我梦想成真的动力!
书就像一位良师益友开启我那愚钝的心扉。你喜爱的一本书就像你的朋友，也是你想去就去的故地，我觉得知识是永远学不透的，所以我要好好了解这位了不起的朋友。
写与书为友500字四年级4
读过一本好书，像交了一位益友。——臧克家
如果你在寂寞时想交一位朋友，如果你只能选一样物品做自己的“朋友”。你会选择哪一样呢?一幅美丽的画卷，一本有趣的书，一副扑克牌，一台电脑还是一只口琴……似乎很难做出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书做朋友。”
在我幼年时期，我并不喜欢读书，可是我的眼睛在那时候得了近视，我不得不告别电视和电脑。在无聊的时候，我从妈妈的书柜中找到了一本已布满灰尘的《一千零一夜》看了起来，丰富多彩的故事深深地吸引了我，从那天起我就与书交上了朋友，与书结缘。
从《阿里巴巴与四十大盗》读到了《老人与海》，从《简爱》读到《童年》《在人间》《我的大学》……随着年龄的升高，我也一步步从童话走入了小说，从小说走到名著。渐渐的，这些书已经不能让我满足了。我开始尝试读名著，读《西游记》中嫉恶如仇的孙悟空，《三国演义》中足智多谋的诸葛亮……那一幕幕惊心动魄的故事在我脑海中形成画面让我品味名著的乐趣，更教会我做人的道理：《钢铁是怎样炼成的》给我毅力和勇气;《童年?我的大学》给我坚强的性格;《世界未解之谜》这一本本科普书籍令我在一个奥妙、奇特的科学世界中翱翔……
虽然我读书没有“头悬梁锥刺股”，但我不放过每一个与书结友的机会，连吃饭前、上厕所时，我都会捧一本书静静地看。只要我手中有书，我就忘了吃，忘了睡。忧愁时看书会让我脱离苦恼，写作业累了看书会让我变得轻松，无聊时看书我会得到灵感……
书就像无边无际的海洋，我就是快活的小鱼虾，在海洋中自由穿梭。书就像蔚蓝的天空，我就是展翅的雄鹰，飞往知识的尽头。
妈妈说，好男儿应该“读万卷书行万里路”，这就是我的理想。我希望我的朋友越来越多，我离不开书，我愿意一直与书结友。
写与书为友500字四年级5
一本好书，可以滋养我们的心田，指引我们的人生;一篇美文，可以消除我们的烦恼，净化我们的心灵;即使是一个短小的寓言，也可以受到启迪，受益终身。
一个星期天，我和小朋友一起做游戏时，因为一点小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”点燃了“树林”。于是，我便闷闷不乐地跑回了家。一时无聊，我便拿了一本《野风车》津津有味的看起来，一时，我被书的故事情节吸引了……
文中讲述了一个小男孩在路边树荫下睡觉，来了两个小男孩和小女孩，他们对对眼儿，便用荷叶包了一包烂泥，往在树下睡觉的小男孩身上涂涂抹抹，画完了，便情不自禁地大笑起来。那个在树下睡觉的小男孩被这笑声弄醒了，看到那几个人在大笑，自己也跟着笑。这时，另外三个孩子的心里很不是滋味，三个对一个，不公平呀，于是，他们也抓了一把泥巴，抹在自己的脸上，顿时快乐了，他们一起开心的玩耍。
我被在树荫下睡觉的小男孩的宽容感动了。想想我自己，因为一点小事就闹矛盾，不和小伙伴玩了，太不值了。
于是，我便跑下楼，想不到那几个小伙伴一直在等我，我当时也被感动了，我们又一起玩乐，不亦乐乎。
书，真是我的良师益友!
写与书为友500字四年级6
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，还有的人喜欢运动。可我偏偏爱看书，因为读书使我成长。
在书的世界遨游是多么快乐的事啊，比玩游戏快乐多了!
如果说我要出门旅游，我宁愿只带两本自己看不懂的书，因为“书读百遍，其义自现。”嘛!书如果读了许多遍，其中的意思自然而然的就明白了。越是看不懂就越是要看，因为看越多懂的就越多，长大就不会成为社会无贡献的人了!
再如果说，旅游时你只给我一本书，我就可以反复看五遍!因为，我读的每一遍都懂得了书中不同的含义，第一遍：只看的半懂半迷，还有些不懂。第二遍：看懂了这本书的大致意思，却弄不懂写这本书的含义。第三遍：看懂作者写这本书的意思，却不懂表达的情感。
第四遍：看懂了这本书表达的情感。第五遍：整理与复习。我觉得每本书都需要看五遍，因为你看的每一遍都会知道一些它隐藏的小知识。
既然我们每本书都要看五遍，那我们一生就要看无数遍的书!我们读书的路，需要无限的时间!
与书为友路漫漫，以书为朋友的路还长着呢!书就是我们一生中最好的朋友!所以，我们要多读书，好读书，读好书!
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