以与时间赛跑为话题作文四年级500字

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时间,十分宝贵。浪费时间,就是糟蹋生命。网上说过这样一句话;“生气一分钟,就失去了六十秒的幸福”如果我们虚度年华,无所是事,就是对时间的一种抛弃。这里给大家分享一些关于与时间赛跑的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以与时间赛跑为话题作文四年级1

鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这句话告诉我们:“海绵里总能挤出水来,繁忙之中总能挤出时间来,时间就掌握在人的手中。”

在以前时,我总觉得自己时间很多,根本不懂得怎样珍惜时间:记得上一次放暑假,明明知道作业非常的多,但自以为自己几天就能做完,所以根本没有把这件事放在心上。于是我每天都在家里玩手机,耍电脑,玩烦了就去逛街,东买买西买买,晚上都在玩:看电影,看到十一点回来玩手游都要玩到凌晨一两点…………

日月如梭…………再过几天就开学了,可我的作业基本没动过,于是我夜以继日,疯狂的赶作业,把我吃饭睡觉的时间都用上了,终于在开学前两天把作业潦草完事。这件事过后,我暗暗下定决心,:“以后我要珍惜时间,今天的事情今天做,不能拖到明天,和时间赛跑。”

现在我可不像从前了,我给自己做了一个时间优化表,怎样做最节省时间,我都记在上面,在规定的时间内把作业做完,写完作业再认真检查,养成这个好习惯,检查完作业我就专专心心的捧起书来看……晚上,妈妈来给我检查作业的时候,作业都没有错误,我把我怎样做的告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,让我坚持下去,告诉我,以后考试时也要这样做,能派上大用场呢。

我在生活中也学着做个“效率专家”我从书上学到了很多东西:做有意义的事情,让自己过得充实一点,做事情前有计划,有规划,不要迷茫,这样做才不会浪费时间反而珍惜时间。

和时间赛跑,并不是一件简单的事情,要付出相应的努力,要有毅力和耐心,这样坚持下去,才能跑赢时间,真正的成为时间的主人。

以与时间赛跑为话题作文四年级2

据说,时间就是“一寸光阴一寸金”。光阴似箭,日月如梭,过去的每一秒都回不来了。因为我有一个大胆的想法,就是与时间赛跑。

早上,我七点钟起床,急忙洗洗漱,吃吃早饭,我可不想把时间一分一秒地浪费掉,因为今天我有特殊任务,必须要胜过时间。

早饭吃了之后,我就去上学,我急忙跑到学校。上课了,老师叫我们做课堂作业本3页。我花了25分钟就写完了,写完之后,我就拿起一本课外书,舒舒服服地看……

放学了,那时是11点05分。我和妈妈一起去饭庄吃饭,我狼吞虎咽地吃了起来,吃完了之后,我就去书店看书,我看书的速度也很快,一个小时就可以把150多页的书全都看完。

12时50分,我就启程去学校。下午有体育课,体育课刚好是要跑50米,我不喜欢跑步,而且前两次运动会我都没有选上,我十分害怕这次跑不好啊!

老师口哨一吹,我们就开始跑,可是我跑的再快也只有十秒左右。正当我垂头丧气的时候,我突然想起,我和时间赛跑,虽然失败了,但是我要和时间的赛跑进行到底。到了放学的时候,我飞快地跑进房间。拿起笔,写起作业来。写到6点30分,我写完作业了。我没有超过7点钟。我赢了!

时间,谢谢你和我陪伴的每一天。让我知道了时间是多么的宝贵,我相信,人们会有一天能赛过时间的。

以与时间赛跑为话题作文四年级3

时间,它是一只鸟,它载着许多人在天空中飞翔,但总有一天,它会抛弃一些人,有的人觉得被抛弃的日子遥遥无期,于是便开始碌碌无为,只留恋沿途的风景,并不在意自己的前方。而有的人则不愿意被抛弃,想要在天空中留下自己的影子,如果留不了大影子,他们就想着能否留一点儿,哪怕是细丝般的影子,于是他们便奋力创造,最终在茫茫天空中留下了一道优美的弧线。

快,永远是时间的主旋律;快,永远是时间对人们敲响的警钟,跟不上时间主旋律的人就会被时间所抛弃。我,在极力创造留下一点光辉,一次又一次被沿途的风景陶醉,又一次一次的被时间的警钟所敲醒。就在这样时醉时醒的状态中留下几丝断断续续的云烟,但是后来的成功,莫过于期间的努力。

我的所作所为,就像一粒沙子落在了沙堆里,我所剩的时间就像沙漏里缓缓下落的沙子,一切都是那么快,那么稍纵即逝,从今天到明天,从今年到明年,从少年到中年,从小孩到老人,从生命的开端到末尾,一切都在眨眼间,远去了。

也许有一天,我会跟不上时间,也许有一天,我会被时间抛弃,历史的天空中没有我的痕迹。但是,为什么只是茫然去追寻时间远逝的踪影呢?为什么不把握在指尖闪过的时间呢?“岁月不等人,及时当勉励”,把握当下的一分一秒,用时间的丝线织出生命的华锦。

以与时间赛跑为话题作文四年级4

人人都有过与同伴及对手赛跑的经历吧?而我却与我一个特殊的朋友——时间,赛跑。

人人都无法超越时间,可是你却可以合理安排时间,合理利用它,那么你的人生将更为精彩。

我们在考试的时候,有时间限制。但是在做完试卷后,我们班有“三大经典表现”第一种就是属于一般型,在他们做完试卷后就在座位上仔细检查,我就属于这种类型;而另一种为发呆型,在他们做完试卷后,就会傻呆呆地坐在座位上发呆,老师每次提醒他们合理利用时间,而这种人,就是落后于时间了;第三种为爱哭型,每次考完试,总会有一两同学呜咽,甚至号啕大哭,因为他们没写完试卷,对此老师也是无语。

“一般型”与时间赛跑时总能同时间并驾齐驱,而另外两种为落后型。

许多名人出名后也不是虚度光阴,他们也依然合理安排时间,与时间并排“跑。”

像柳比歇夫,他不仅独创了一套安排时间的方法,他还合理安排零星时间。他创建的“时间统计法”,与昨天或之前的一天比正负时间进行对比,如果发现负时间比正时间占用多的话,他会对比加以改正,这也是很不错的巧妙安排时间的方法呢!

还有一次在地铁上,他想与其坐在位置上干等着,还不如利用这段时间,所以,他就掏出了一本书,认真观看。

现在那些浪费时间,虚度光阴的人们,等于在自杀,也是落后于时间,你总不喜欢别人赶在你前面吧?不如现在开始利用时间,争取把时间补回来!

虽然人类跑不过时间,但还是要努力赶上时间,并且要合理安排时间,因为这是你独自拥有的,这是为你自己而争取的!

以与时间赛跑为话题作文四年级5

生活中,时间一分一秒地过去着,有的人去抓住,有的人去等待,有的人会合理利用。以前的我,压根不懂得时间的重要,直到今天,我才明白了它的宝贵。

今天下午,在班队课上,老师笑呵呵地走来,对同学们说:“今天班队课,咱们来玩个小游戏。”一听到“游戏”二字,班里一下就炸开了锅,对这个游戏充满了期待。老师继续说:“这个游戏是让你们体验一下与时间赛跑的乐趣。首先,拿出一张纸,然后在一分钟内抄一段文字,看谁写得又快又好!”

听了老师的话,我的心灵既激动又紧张,更多的是兴奋。我马上准备好了纸和笔,心想:“我一定要拿第一!”

“比赛开始!”只见老师按下计时器,同学们就紧握着笔快速地写起字来,顿时,班里只听见笔写字时的沙沙声。此时,我握着笔,全神贯注地看着书本,恨不得多生出两只手来快速写字。我心里只喊着:“快,快,再快!”即使手已写得酸疼无力,但,我还是拼了命地写,写,仿佛早已忘掉了酸和疼,我心里只有一个声音:我要抓住时间,我要追赶时间,我要超过时间!

“停!比赛结束!”“呼……”大家终于松了口气。比赛结束,我们身上全都被汗水淋湿了,不过,我们眼里却充满了信心。

老师说:“如果大家在今后的学习中都有这样与时间赛跑的精神,那么,每个人都会成为人生大赢家,就像达尔文说的:完成工作的方法是爱惜每一分钟。”

通过这个游戏,我明白了:虽然人很难跑赢时间,但是人可以在有限的时间里快跑几步。如果能持之以恒,就会收获满满!

以与时间赛跑为话题作文四年级6

许多名人都把时间视作珍宝,他们和时间一起赛跑,争分夺秒地利用时间,让人钦佩有加。其中著名的数学家苏步青开会时利用“零布头”时间完成论文的故事深深地打动了我,影响了我,使得我也决定把零碎的时间利用起来。

清晨·快快快

“叮叮叮——”勤劳的闹钟又按时叫醒了我,快节奏的清晨由此拉开了帷幕。洗漱不拖拉,快!穿校服不慢吞吞的,快!早饭不能吃太慢,快!一切快速就绪后,我便打开了自己的晨读模式,一字不落,认认真真地读,十五分钟也就过去了。你可别小看这十五分钟,日积月累,它可是帮我积累了不少的英语单词。读完了,我要上学去了,坐在电瓶车上,细细地默念刚刚所记的单词,这才心满意足地进了校。

课间·看看看

“叮铃铃……”下课的铃声打响了,几个调皮蛋风儿似的跑了出去,嘻嘻哈哈地揪在了一起,几个女生贴在一起,你说我笑的……趁同学们一哄而散,我便把书从抽屉里拉了出来。趁着课间无人打扰的情况下,喜欢安静的我便看起书来,一页、两页……慢慢地翻动着,偶尔抬头瞅一眼四周,以免入迷。我真喜欢这课间十分钟,那是最自由的一段时光,虽然这并不是你追我赶的800米赛跑,但每每利用课间时间看完一本书,这种以特殊的形式所进行的赛跑,总会让我的心中涌起一股无以言状的愉悦感和满足感。

晚上·记记记

放学回家,我总是抓紧时间写完作业,这样就腾出了一些空闲的时间。于是,我便开始各种记,记每一单元主要写了什么,记每篇课文的知识要点,记文章的大概内容,记数学公式,记英语短文,记好词好句……

久而久之,我的语文成绩得到了大幅度的提升,常常受到老师的表扬。这更让我确信,不论在什么时候,都应当充分利用好零碎的时间,珍惜每一分每一秒。


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