感受痛苦作文600字

龙苗2 1153分享

痛苦,是一种广泛而复杂的人类感受。指身体疼痛苦楚;希望的破灭而出现的一种心理不平衡状态;也是佛学中对现世人生基本情状的描述。这里给大家分享一些关于感受痛苦作文,供大家参考。

感受痛苦作文1

从进入生命阶段的那一刻起,就理解了"痛苦"这两个汉字的意义。

小时候,在婴儿时期的我,那时我最痛苦的应该是小肚子饿了却没吃的,吃了也不能吃多少(听妈妈说,那时我的嘴很小,喂我东西都是用的小铁勺),因此吃东西应该会很慢吧!

到了幼儿园,我最大的痛苦应该是每天中午要住在幼儿园里,不能回家吃饭,看动画片,不能回家对爸爸妈妈撒撒娇,似乎每天都会有些胆怯和不好意思的呆在幼儿园里。

到了上小学的时候,由于考虑到我的身体状况吧我带到了四川,因此我又和爸爸妈妈分隔两地,并且他们很少来看我,虽然我也知道他们工作很忙,但是那时我最大的痛苦就是不能和父母在一起,即使那时我们之间的感情有些生疏了,但我仍希望他们和我在一起。

到了初中的时候,我又转学回来,由于之前上的小学学习质量加上老师讲课不认真,因此我又落下了不少课程。因而上初中时,初一、初二即最大痛苦莫不超过其二字"学习",我不是不认真学习,也不是上课不认真听讲,只是"英语"从小基础没打好,因此学习起来也挺困难,有时候真的好累,我甚至曾幻想着一切从头来过,世界恢复为零吧!但是这个幻想几乎为零。每当考完一次试,老师总会说,不管这次考试成绩如何,进步了的继续努力,退步了的一切从头来过,可是我每次都会想,从头来过怎么可能,前面知识落掉一些后面内容就不一定跟上,难道不是吗?有时候我认为这只是简单的安慰或鼓励罢了。到了初三的时候,痛苦一个接着一个来,所给的痛苦不再是“学习”二字了,面对的还有作业多、学习累、压力大,有些当天听懂了,过几天又忘了,似乎大脑容量盘存储量不高,不知道是几G的,于是我把较难的题一听而过,其一是不一定考,其二是考了不一定全会,听个大概,把容量分点给基础拿分的,可是百天誓师大会过后,我觉得我的学习劲似乎没有什么增加的,只是觉得压力增加变大,包裹里的东西变重了,成了拖累。在家里,父母不是天天当面唠叨就是打电话唠叨,在学校,每节课总会有点政治、教育课的风味,终于,中考将至了,当知道考上时,忐忑的心渐渐平静了下来。

到了高中,面对着曾经路过这栋建筑物时对它的向往,面对着一切的陌生气息和背影又略微有些恐惧感,我不知道这究竟是个怎样的学校,却又带着一点好奇心。在这里待了几个月了,我觉得我在目前的班级还可以吧!周围的战友给我的感触都大大不同,并且我也结交了一些新朋友,我感到很开心,但在此时我最大的痛苦仍是学习,虽然学习是一种享受,学习是一种乐趣,但是我觉得快乐的学习才是真正的学习,痛苦的学习也许是因为一定的压力和一些压迫感而产生的,但是我认为这种痛苦却是必经之路。

每个人在成长时都会有着痛苦,但痛苦往往也是必经之路,如果世界上只有欢笑和喜悦,没有伤心和悲痛,那人生就不会丰富多彩,而会变成单一乏味的、毫无乐趣的人生。

在痛苦中成长过后的你会变得更加坚强,让暴风雨来得更猛烈些吧!暴风雨之后的你会如彩虹一般绚丽多彩......

感受痛苦作文2

那次,是我在四年级的时候。这天,我像平常一样去上学,洋溢着快乐的心情。在早读的时候也没发现什么问题,依然像平常似的,书声朗朗。在一阵铃声后,老师走上讲台,说:“现在开始发七、八单元检测卷。”

我回想起上次那张检测卷,觉得考得不错,也没多想。这时,老师变得严肃起来,说:“这次只有几位同学得优。”我想,我肯定是得优的人!就在老师宣布得优同学时,我正在等老师报我的.名。可老师报完后,我并没有听见我的名字!我不禁大惊失色,老师接着撇下一句:“其他全不是优。”我喜悦的心情从高峰跌到了低谷,心中犹如被一块巨石击中了。老师接着开始报其他人的成绩,我迫切想知道自己的成绩,恨不得现在就上讲台去看!“叶展,81。5”,老师生冷地宣布。我一个箭步冲了上去,想证明自己到底在不在做梦。

刚上讲台,一个大大的81。5便映入眼帘,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下来后,我仔仔细细、前前后后地查了一遍,想看看老师有没有给我批错或多扣分。可老师没有算错,最后一根救命稻草也没了,我绝望了,觉得自己别学语文了!也在那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。之后的一天,我除了上课,一直趴在桌上,泪水经常使我的眼睛模糊。

那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。后来,我把试卷上的错题都分析了一遍,觉得自己是由于轻视考试,从而导致分数不好的。从那以后,我便开始重视每一次考试了,尽量使自己不要因轻视考试而得低分了。

感受痛苦作文3

失败是一个多么可怕的字眼,我曾经如此恐惧失败,然而现在,我真正明白了失败中所包含的生命的真谛以及深远的.哲理。

记得那是一次数学考试之前。妈妈坐在沙发上,漫不经心地问我:“明天就要数学考试了,你不复习吗?”我坐在转椅上,转来转去,一边故意大声地拖长声音地答道:“没——那——个——必——要!”妈妈没说什么,只是坐在沙发上,意味深长地向我点了点头。妈妈从不担心我地数学成绩,因为我几乎每次拿到家的成绩都让妈妈感到欣慰。

伴随着急促的上课铃,老师神情严肃地抱着一叠试卷进了教室。40多双眼睛一齐投向那叠试卷,大家心中都很紧张。试卷拿到了,教室了的空气像凝固了似的,只听见“沙沙沙”的写字声。这时,我突然愣住了,什么?乘法的意义?3×5的意义?5×3的意义?这……我在大脑中拼命搜索着答案,可就是茫茫然什么也没有。我只有乱写一通:表示一个数乘另一个数的积……一阵轻快的下课铃响了,同学们都及不情愿地交上了试卷,然后三五成群地在楼道上一边休息,一边交流答案。那时,我没有出去与伙伴们交流,因为我有自信,除了那到题。

三节课下后,老师将试卷发了下来,我一看,91分,虽然这是一个不错地成绩,但我却深深地感受到我的失败。我心里满是自责,满是愧疚,因为我原本可以满分的,而现在如果我昨天晚上把书看一遍,如果我上课时把这些都记下来,如果我不那么自大、骄傲……,太多的如果,可惜世界上没有后悔药可吃。

“从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”这一次的教训,让我明白,做任何事都要认真、踏实,我会牢记这次教训,从失败中奋起,变失败为成功,变沮丧为笑容!

失败是成功之母,你很会总结经验教训,相信你一定能取得更加优异的成绩!

我深深地感受到了失败的痛苦。

感受痛苦作文4

当当当!放学了,冷飕飕的寒风吹过来,所以我…我…“哈!哈!哈啾——!”鼻涕四处奔跑,连我自己都吓了一大跳。我回家跟爸爸妈妈说我感冒了,所以爸爸开车送我到医院。医生告诉我要定时吃药,多喝水、多休息,感冒才会赶快好。

感冒真痛苦呀!鼻涕像打开的水龙头一样,怎么关都关不起来,一直流个不停,擤得我整个鼻子红通通,痛得要死。“咳!咳!咳!”咳嗽声惊天动地,咳得我喉咙好痛,连喝开水都快吞不下去了。

医生开给我很多很苦的药,每次我要吃药的时候,好痛苦啊!真的是“苦”不堪言。我想要吞都吞不下去了,费了九牛二虎之力,才终于把它们吞完。所谓“良药苦口”就是这个意思吧!但是为了健康着想,我还是听医生的话,乖乖地把药吃完,要不然,感冒的痛苦,真的叫我吃不完兜着走!

感冒时,为 了不要传染给其它人,所以我要戴口罩,像个蒙面侠,真的很不方便,呼吸像快要停止的样子。发烧时头昏脑胀、天旋地转,分不清方向,只能待在家里好好休 息。唉呀!我应该要听爸爸妈妈的.话,要记得穿外套,多运动、多吃有营养的食物、充足的睡眠,这样身体变强壮就不容易生病。

俗话说:“健康就是财富”,千万不要生病,要好好爱惜自己的身体呀!因为感冒真是既恐怖又可怕呀!一感冒生病,就有吃不完的“点心”——药。不听老人言,吃亏在眼前。等你生病感冒了,那就会悔莫及啊!

感受痛苦作文5

作为班里的语文课代表,我丝毫不怀疑自己的默写。

静静地坐在位置上,等待自己的名字从满分的名单里主动蹦出来,但眼看这一百分名单就要报完,我坚如磐石的信心也渐渐开始动摇。“没关系的,肯定会有,再等等……”我不断地用这样苍白无力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨,尽管我深深明白这根本没有用。但不知为什么,心中竟涌上一股莫名的余悸,我自己为这不该有的担忧感到吃惊,淡而无味的空气中,我闻到了一股不祥的气息……

我目不转睛地盯着老师,默默用那期待的目光祈祷着自己的名字,但是,直到终了,我越来越渺小的希望和信心才彻底破灭。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么,要想什么。

还没来得及接受,一个残酷的现实仿佛给了我的脑袋一记重锤。见到了我满以为是满分的测验纸,我自己都觉得荒谬,为我红圈中无比荒唐的错别字感到可笑,也为我言过其实的自信感到可笑。

那么多一百,我还有什么脸面?我把头埋得低低的,不敢用这愧疚的目光面对老师充满希冀的眼眸。我甚至觉得周围同学们的目光充满了讥讽和蔑视。羞愧的泪水被逼了出来,在眼眶中缓缓地酝酿。我感到眼前一片迷惘,扪心自问,我如何面对含辛茹苦,正在灯火阑珊处倚门而望的母亲?心里沉沉的,双肩也压上了沉沉的包袱和累赘,当默写纸上一行醒目的'红字刺入眼帘,我真的感到茫然无措,心里像难理的蚕丝,乱乱的。

我茫无头绪地徘徊在街道上,老师批阅时轻微的叹息萦绕在耳畔,无奈的摇头浮现在眼前。昏黄的路灯把我的影子拉得好长,好长……


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