600字记叙文大全初中优秀作文

记叙文记叙着我们的故事，用丰富的文笔描绘出一幅幅栩栩如生的景象，下面是小编为大家准备的600字记叙文大全，希望大家喜欢。

600字记叙文大全1

“唉!今天怎么又是作文?”这句话大家一定再熟悉不过了。每次老师布置家庭作业时，总有“作文”这只小尾巴跟在后面。

以前，我们总会“联合”抱怨老师布置的作文太多，不理 解老师。但是现在，我不但不讨厌作文，反而更喜欢作文了。你知道这是为什么吗?是因为我有幸遇到了一位知识渊博的老师——段老师。

段老师是我们的语文老师，个子不高，乌黑的头发，鼻梁上架着一副眼镜，而且眼镜片也在不断加厚(最近老师又换了一个新眼镜)，浑身都散发着淡淡的书香，是一种只有博学者才具有的气味。

自打我转到新苑学校，段老师当了我的语文老师后，我就觉得语文学习变得有意思了。上课时，我就像开足了马力的兰博基尼跑车，在段老师的带领下，去法国巴黎看埃菲尔铁塔、去英国伦敦看奥运会 ……总而言之，段老师给我们上课，不但增长了我的见识，而且提高了我的写作水平。这都是段老师绞尽脑汁想出来的办法。

让我万万没有想到的是，一向做事靠谱的段老师，不知道是被雷劈了还是怎么的，突然搞起了什么“可恶”的“荣誉分”来。害得我脑子被门夹了一样，整天都想着荣誉分的“源头”——积极学习!当 然，这也是老师搞这个玩意的最终目的。可怎么才能获得很高的荣誉分呢?总不能落在同学们的后面。我终于灵机一动，除了为班里做一些好事外，我开始在作文上下功夫，由于我的积极努力，所以老 师就大发慈悲，加了好几个加分项目，作文是最来分的项目。

没想到，荣誉分激起了我写作的兴趣。第一次作文说得到了老师的好评，还加了200分。我开心极了!

就这样，在荣誉分的激励下，写作的激情油然而生，暗地里还想，老师少布置别的作业，多布置作文，我好得比别人高的荣誉分。现在，我越来越喜欢写作作文了。

这种有趣的方法，不但让同学们容易接受，而且还让我们对学习更有兴趣了，这种方法我喜欢。段老师，您是我最喜欢的老师，我希望您永远是我的老师!

600字记叙文大全2

我常怀着感激之情，回忆我的启蒙老师——妈妈，是她教导我有爱心，爱祖国，要勤劳勇敢，做一个诚实、善良、有礼貌的人，但妈妈的言行举止深深地印在我心中。

记得第一次接触到书时，就是《古诗80首》，在我上幼儿园是，我已经会背很多古诗，认识很多字了，那时妈妈一个字一个字给我指着读，后来改成由我自己指着妈妈读，我指到哪，妈妈就读 到哪，这样我四岁时就能把故事与文字联系到一起，讲成故事给小朋友和老师听。

我非常喜欢唱歌，但我们要坐近半小时的公交车去专业老师那里学习，风里来雨里去，妈妈陪着我直到现在，上课时妈妈总是记笔记，回到家里总有半小时的练歌时间，妈妈帮我指点气吸、音 准等。也就是这样，在“2009年全国七彩光少儿才艺大赛”上我获得了三等奖，当我拿着奖杯和证书，走到妈妈面前时，她也是泪流满面，我知道这小小的成绩是和妈妈分不开的，她的泪水深深地流到 我的心里。

每逢过节，妈妈总是带我去孤儿院和养老院，为那些孤儿和老人表演节目，培养我要有一颗爱心。

很快迎来了小学生活，我时刻记得妈妈的话，她告诉我，学习要自觉自愿，老师和家长代替不了。每次写作业从来不要妈妈监督，可妈妈总是默默地陪在我身边。虽然我刚读二年级，但是我早 已有了一颗踏实稳定的学习态度。这些都和妈妈离不开的。

在一个人什么都不懂的时候，他就是一张白纸，启蒙就是这张纸上的内容，有欢笑，有泪水、有妈妈的谆谆教导、也有妈妈的夸奖，在属于我的这张纸上，我对妈妈的记忆永远长存，在启蒙老 师——妈妈的指导下，我愿在这张白纸上画出缤纷绚丽的彩画。

600字记叙文大全3

大家好!我们班有一个小能人。你们猜她是谁?对了，她就是我们班的张笑萌同学。

她是一个写作业认真，听老师话的同学。而且她无论语文，还是数学，还是英语她都不偏科。她写作业认真是因为她的作业没有一次低于A+以下;她听老师的话是因为老师说的每一句话她都认认真真地 去完成。

她的特长是小提琴。小提琴其实是一个很难学的东西，但是她却学得很好了!我上一次听她说：她已经学了2年了，现在是5级的水平了。5级已经是很难考得了，但是她却都通过了。肯定是她在家里每天 都要练很长的时间，在这里我想起了一句名言：“功夫不负有心人”。所以我们干什么事情都要用心去做，这样我们才会成功!加油!

他还有一个特长是拉丁舞。拉丁舞不算很难学，但是她很容易让别人全身都没有力气了。但是张笑萌却选择了拉丁舞。上一次她学完了拉丁舞回来的时候，她的腿很疼，也很难受。但是她还是每一次都 坚持去，所以现在她跳的拉丁舞才这么好!

她的跑步也非常厉害。我记得她去年在运动会上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成绩!去年多亏了有她啊!她给我们班立过很大的功劳。我还记得有一次运动会，她跑了很多米。因为 她的哪些项目都是接着的。当她快要跑1000米的时候，她累得哭了!我们应该能想象当时的情景，她有多么多么多么的累啊 !!!!但是最后她还是完成了自己所有的项目了。当她所有的项目都完成了 以后她很高兴!因为她有一点成就感了。

这就是我们班的小能人，张笑萌!

600字记叙文大全4

我认识许多小伙伴，其中和我最要好的小伙伴是关怡。我们几乎形影不离，像一对好姐妹。关怡扎这一个马尾辫，一双亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴，可爱极了。

有一次，我俩吵了一架后，我好几天都没有和她说话。事情是这样的：一次上体育课，自由活动的时候，我听见我们班的一个同学说我是胖子。我一气之下，就和关怡吵了一架，之后我才知道了， 关怡跟那群人说：“刘媛不是胖子。”但那群人听成刘媛是胖子。就这样，关怡被我冤枉了，我没脸和关怡道歉，她也没来找我把事情解释清楚，我们之间就这样一直保持生气状态。

事过几天后，那天天气很闷热，我们正在上课。突然，天空乌云密布，刮起了狂风，雷声震耳欲聋，天空下起了倾盆大雨。我想：坏了，这下该怎么办?都怪我不听妈妈的话，没带雨伞，妈妈今天 又有事不在家。只好淋着回家了。

放学后，雨还在下个不停。我站在校门口犹豫了好一会儿，最后还是决定淋雨回家。我不管三七二十一，背着书包飞快地往家跑。

我没跑多远的时候，忽然听见身后有人叫我：“刘媛，刘媛，你等我啊!”我回头一看，原来是前几天被我无缘无故冤枉了的关怡。我心想：她前几天被我不分青红皂白地冤枉了一顿，也没和她道 歉，我现在可没脸见她。于是我接着跑，关怡跑步的速度也加快了，最后她追上我了，把雨伞打在我头上，对我欣然一笑地说：“咱们俩一块打着伞回家吧!”我的脸顿时红，了，结结巴巴地说了声： “行!”我俩一块打着伞回家了，她一直把伞往我这边打，她自己的左半身都淋湿了。想着我前几天冤枉她的事，心里觉得很不是滋味。

她把我送到家时，我脸上热热的，诚恳说了声：“对不起。”她说那件事都过去几天了，你要不提，我都忘记了。看着她远去的背影，心里很敬佩她，她的心胸真广阔。

我的好伙伴—关怡。我打心眼了敬佩你。

600字记叙文大全5

我最敬爱的人是老师。我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学六年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓吴，大约30来岁。她的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们 感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“吴老师!”

笑，是美好的。但我的心目中，吴老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，吴老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可 亲的!吴老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。

但吴老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人 声鼎沸。这时，吴老师走进了教室。同学们看见吴老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。吴老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“ 给我把第七课课文抄一遍，快，抄!”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是吴老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。吴语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费 时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是吴老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己， 以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

说实话，谁不愿结交这样的良师呢?愿吴老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对吴老师的爱戴之情!