初二我收获了什么作文500字

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常言道:“只有耕耘,才有收获。”有人收获果实,有人收获勇气,还有人收获快乐。我也有过不少收获,我收获过成功。这里给大家分享一些关于我收获了什么的作文,方便大家学习,快来看看吧!

初二我收获了什么1

高尔基说过:“读书是人类进步的阶梯。”人们也常说:“书是全人类的营养品。”而我想说:“书是一切前进活力的源泉。”

上幼儿园的时候,我除了玩儿,就是看电视,只有上课才装模作样地读。自从大班时班上开了个读书角,同学们就每天往那儿跑,我就很疑惑:真的有那么好看吗?我就从那随便拿了一本书,看了起来。看着书上那一幅幅美丽的图画,便时时想着那图书角。

上小学了,我不再喜欢绘本,也不认识太多字,便不再看书。直到上了二年级,老师鼓舞同学带书来充实班上的图书角,每天都会有人去逛逛。直到有一天,我发现了《小猪唏哩呼噜》这三本书。天天来看。于是,从二年级开始,便喜欢上了童话。

我看过很多的书。杨红樱童话里的蜜儿是美丽的仙女,让孩子们重获纯真。马小跳是我的朋友,玩出了新花样。我认识了郑渊洁笔下的皮皮鲁、鲁西西,还有舒克和贝塔。黑柳彻子的小豆豆让我明白了许多道理。

《绿山墙的安妮》让我懂得了感恩,《昆虫记》让我大开眼界,《水孩子》让我跟着汤姆一起探险,《二十四孝的故事》让我知道了24个青年如何孝敬父母,《假如给我三天光明》让我感觉海伦市多么伟大……读书,让我感到酸甜苦辣。

现在也很难戒掉对童话的痴迷,《女生日记》反反复复看了至少有五遍,《查理与巧克力工厂》看了至少七八遍,总之家里的书反反复复看了不知多少遍。现在,我已经开始看四大名著。为《红楼梦》中林黛玉感到悲伤,为贾家的腐败感到无奈……

书,已成为我的一部分。

我在读书中得到快乐。

初二我收获了什么2

一份耕耘,一份收获,快乐有趣的暑假过去了,在这个难忘的假期里,我收获了成功。

暑假的一个早晨,我选择到小区的广场上转一圈,看看会发现什么有趣的事。来到广场,我看见有许多大哥哥姐姐和我的同班同学吕婧原在轻松自如地滑滑板。看起来悠闲自得,轻松如燕的样子很是让我羡慕不已。

突然,我想起来我家也有一个滑板,于是赶紧跑回家,三下五除二地翻找了出来,迫不及待地拉着妈妈教我滑滑板。妈妈耐心地对我说:“孩子,滑滑板需要保持平衡,上滑板前,先把滑板横着放,有把手的那一头放右边,没把手的那一头放左边,接着右脚先踩上右边一头,试着让滑板向前滑动,左脚助跑并保持平衡,在合适的时间踩上左边那一头,之后,右腿发力前后摆动就行了,但一定要注意,滑板速度不能太慢或太快,不然就容易摔倒。”

听完妈妈的指导,我心惊胆颤并小心翼翼地踩上了滑板,妈妈见状用手扶着我,我这才放心了一些,慢慢的摆起了右腿。随着一次次的短暂成功,我的胆子大了起来,把速度加快了一点,妈妈也松开了手,当我正得意的时候,突然,我看见吕婧源向我的面前冲了过来,我吓得大叫一声,心脏差点蹦出来,我心里想:“完了,现在还不会转弯儿技术,这下恐怕要摔个狗啃屎了!”我试图躲避转弯儿,但因技术不够,身子一侧屁股重重的摔在了地上,疼的我“哎哟哎哟"的直叫,之后的几次努力练习,终于使我也能亲身感受身轻如燕的自豪和惬意了。

“世上无难事,只怕有心人。”失败是成功之母,只要不放弃,用失败鼓舞自己就一定能到达成功的彼岸。

初二我收获了什么3

从我7岁开始,妈妈就给我报了一个游泳班,我非常感兴趣,因为它不仅给我带来了游泳的快乐,还收获了成功的喜悦!

记得刚开始学的时候,我连憋气都不会,不敢把头埋到水里去,因为一埋下去就会呛水。教练耐心的告诉我秘诀:“你别怕!只要在水里不用鼻子呼吸,你就不会呛水。”回家后,妈妈也帮助我练习。每天都找来一个盆子,让我埋在盆子里练习。经过一周的刻苦练习,终于学会了这项本领。

学会了基本要领后,我就进入了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳这四种泳姿的学习。首先要学蛙泳,教练教了我口令:“收、翻、蹬、夹”。我心里默默的喊着口令。当腿部动作学会后,就开始学习手上动作,教练耐心又认真地帮助我。最后,手上动作也学会了,教练就让我试着一起做。我慢慢地游了起来,刚开始游得并不是那么顺畅,一会儿忘记了手该怎么做,一会儿又忘记了腿该怎么做,我非常着急!这时,教练大声说道:“别忘了动作,好好想一想!”听了她的话,我又游了起来,这次可好多了。游了几个来回后,我就很熟练掌握了动作。最后,教练高兴地说:“很好!蛙泳你已经学会了,我可以教你新东西了。”我非常开心!

经过一年的学习,我把四种泳姿都学会了。教练就推荐我去参加四川省青少年游泳比赛,可我并不想参加,因为我认为自己练得还不够好。妈妈鼓励我说:“没关系,你第一次参加,咱们不追求成绩,重在参与!”接下来的一个月时间里,我开始了“魔鬼训练”,每天至少练习两个小时,每次至少游两千米。每次游完后,我都感觉全身酸痛、非常疲倦,好像骨头都快要散架了一样。在这个月的训练中,我把所有的技能全部巩固了一遍,还学到了许多新东西,比如如何入水、如何转身等等。

一个月过后,我终于要参加比赛了,我非常自信。在比赛中,我发挥的比平常好一百倍,最后取得了优异的成绩,我很开心。妈妈也赞叹道:“你真厉害!竟然游得这么好,佩服、佩服!”听着妈妈的称赞,我心理甜滋滋的!

通过游泳这项运动,我不仅锻炼了身体,还取得了成功。我相信:世上无难事,只怕有心人!

初二我收获了什么4

在成长的路上,我们总是有着许多收获,收获了幸福,收获了快乐,收获了友情,收获了成功……而我最难忘的收获来自于三年级那场足球社团的那场真实比赛。

那是一场别开生面的比赛,还没开始,赛场内外就聚集了许多观众。其中有许多的家长和老师在观看。我紧张极了,非常的害怕,于是就悄悄躲到了墙角,想逃避比赛。比赛马上就要开始了,老师要大家集合,才发现少了一个我!这时,跟我同班的同学发现了躲在墙角瑟瑟发抖的我,马上告诉了老师。大家马上在我的身边围成一个圈,七嘴八舌,苦口婆心的劝着我,大家告诉我一定要自信,说没有我,我们队一定会输的!听着他们的话,看着他们的嘴一张一合,我咬咬牙,跺跺脚,跟着队伍走上了足球比赛场地,排成了一个进攻的队形。

比赛开始了,因为我的位置是前锋,很重要。我想起大家说没有我会输的,于是,我如疾风般跑到了足球边用力地一踢,球就被我飞快地传到了对方的脚底下,队友和其它的人就分散开来。而对方趁我们不注意的时候,由进攻队形,变成了防守队形,这时教练大声地说:“快把足球传给前锋!”球向往飞来。于是我就左拐右绕,带球过人,但是它们防守得太严密了,根本过不去。我对自己说:一定要试试,一定要试试!就没听教练的话跑向前去,这时队友也跟着我一起过去,足球在我们脚尖画出一道道灵巧的弧线,我传给他,他传给我,就这样敌方的守门员彻底蒙了,到底是守左边还是右边?就在这时,队友把足球传到了我的面前,我迅速地往后跑了几步,再次如疾风一般飞快地跑到了足球的面前,使出全身的力气把足球一脚提出,“进了!进了!”就在我和那个队友兴奋地从敌方的防守队形里跑了出来时,体育场馆里面发出了热烈的叫声,拍手声和欢呼声!

直到现在,我还记得当时激动的心情,队友和教练鼓励的话语依然在我耳边萦绕,我永远忘不了那一刻,那一刻让我收获自信!

初二我收获了什么5

那一次我收获了耐心。

我记得暑假里的一天,爷爷带我去水库钓鱼,那可是我第一次钓鱼啊!到了水库,岸边已经坐了好多钓鱼的人,大家的眼睛都死死的盯着水面就像一尊雕像一样。虽然水是墨绿色的,看不见水底,但我可以想象水中有许许多多的小鱼欢快地游来游去。

我们赶紧找了一个位置坐好,时间一分一秒的过去了,一会儿鱼漂儿动了,我提起鱼竿一看没有鱼!我失望极了,鱼竿上没鱼,连鱼饵也没有了,我有点着急了。爷爷却笑着对我说:“钓鱼可不能着急呀,心急吃不着热豆腐!你老动,鱼才不会上钩呢!只有鱼漂儿下沉了才是鱼吃鱼饵的时候,那时候你在拉鱼竿。”听了爷爷的话,我耐下心来两眼目不转睛地盯着鱼漂,果然鱼漂下沉了,我赶紧把鱼竿一拉,发现还是没鱼。爷爷说:“你瞧,动作又慢了吧!”我反复钓了几次,回回被鱼戏弄。我生气地把竿一扔说:“不钓了,真没意思!半天都钓不上来,走吧,咱们玩别的去!”看着我气呼呼地样子,爷爷语重心长的说:“其实钓鱼最锻炼人的耐心,你平时毛毛躁躁地,做事没有耐心,这样做什么事都做不成,半途而废可不好呀,记住,坚持就是胜利!”

听了爷爷地话,我渐渐地静下了心,静静的等待鱼儿上钩,终于鱼漂再次动了说时迟那时快,我抬手把竿提了起来,鱼儿上钩了,我高兴地大叫:“爷爷快来,我钓到鱼了,开来帮忙。”在爷爷的帮助下,我们收获了一条大鱼。

我收获的不仅是一条鱼,我收获的是一个道理:做什么事都要有耐心!

初二我收获了什么6

快乐是什么?我想了好久都没有满意的答案,那一次我终于明白了……

在一个骄阳似火,炎热无比的下午,体育课上,王老师要带我们去户外运动,同学们都惊恐万分,还不被烤成肉饼啊!大家议论纷纷。老师不慌不忙地说:“今天咱们男女生踢一场足球赛。”话音刚落,我一蹦三尺高,要知道我最喜欢踢足球了。

瞬间,我把火辣辣的太阳抛到了九霄云外,迅速跑到走廊里站队,每当踢足球,我都兴奋不已。

广阔的操场上,只有我们一个班上体育课,一场激烈的足球赛即将上演。我想既然老师和女生一队,应该由男队发球吧!事情的发生与我预料正好相反,竟然是老师发球,我们两队球门间距很短,老师发球用力过猛,差点进门。就在这千钧一发之际,我纵身一跃,一个头球给顶了回去,真是有惊无险啊!队友们发出啧啧赞叹,我心里美滋滋的,别提多高兴了。这时,队友把球传给了我,我的球技可不是吹出来的,我像个小猴子一样灵活,带球飞奔,游刃有余的绕过对手的拦截,一切是那么顺利,就差射门了,我一个大脚飞了出去,胸有成竹的等待喝彩,结果,球被几个女生组成的“人墙”给挡住了。我呆若木鸡,哪有这么多守门员呢!我有些灰心丧气了,这时,我的同桌不知什么时候来到我身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,对我说:“无论做什么事都要有耐心,千万不要心浮气躁。”

友谊是冬日里一缕阳光,驱散了刺骨的寒风;友谊是暴雨后的一道彩虹,点缀了美丽的蓝天;友谊是汪洋中的航标,指明了前进的方向。

于是,我振作起来,重新投入到比赛中,我比以前还要认真的对待每一个球,一刻也不放松。机会来了,我的同桌传给我一个球,并向我使个眼色,朝对方球门跑去。我心领神会,带球跟着,过五关斩六将,我突破重围,猛踢一脚,球在空中划出一道优美的弧线,越过人墙,直接射入球门,进了!操场上响起了一片欢呼声。我和队友们相互拥抱,此时,我热血沸腾,心潮澎湃,感受到了团结带给我的快乐。

后来,我队乘胜追击又踢进一球。下课时,男队二比零赢了这场比赛。这节体育课让我记忆犹新。

插上友谊的翅膀,我在天空中快乐地飞翔。


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