尊重作文七年级600字左右
尊重如甘露，滋润着你我的心;尊重如阳光，温暖着我的心;尊重如花香，沁人心脾，回味无穷。有句话说得好，尊重他人是一种美德，受人尊重是一种快乐。这里给大家分享一些关于尊重的作文，方便大家学习，快来看看吧!
尊重作文七年级600字1
春之所以绚丽多彩，是因为它尊重生命，绽放出美丽;大海之所以广阔无垠，是因为它尊重小溪，奔流不息;高山之所以高耸入云，是因为它尊重泥沙，不惧风雨。尊重是一束阳光，照亮生活，温暖他人，也温暖自己。
我们家门前有一位收破烂的老爷爷，他生活条件并不差，但为了过得充实一点，他收起了破烂。每天都能听到大街上他卖力的吆喝声：“收破烂了，收破烂。”他每天都会来，村里人都认识他了。每当卖自己家的纸箱或瓶子时，在门口喊一声，那位老爷爷准会来到你家门前，和蔼地与你讲价钱。他穿着十分朴素，因为要每天与垃圾打交道，所以他的衣服每天都是脏脏的，知道的人以为他是一个节俭又和蔼的老爷爷，而不知道的人就常会把他当成一个脏脏的乞丐。老爷爷为此可受了不少的白眼和嘲讽。
“看啊，那个收破烂的。你看他好脏啊!”“真不知道他是怎么想的，这么脏，他的家人不嫌弃吗?也不知道收拾一下自己?”老爷爷每天都会听到这样嘲讽的话，每次他只是苦涩地笑一笑，摇摇头，当做没听见，默默地走过去。
记得那天我出去玩，刚好遇见那位老爷爷来收废品，从对面走来一对母子。那个小男孩看到老爷爷指着他说：“妈妈，你看那个老爷爷，他好脏啊!他为什么不把自己收拾一下呢?他不嫌脏吗?”那位母亲蹲下来温柔地对孩子说：“孩子啊，他也是为了生活，为了工作，如果不是他，我们身边的垃圾堆成山，没有人清理怎么办?我们整天生活在垃圾里，你愿意吗?”
孩子沉思了一会儿，摇了摇头。母亲说：“对啊，所以我们要尊重每一个人，尊重每一个职业。每个人都不容易，他们值得我们去尊重。我们不能去嘲笑别人。知道了吗?”孩子懵懵懂懂地点了点头。人们都说，父母是孩子最好的老师。这位母亲无疑是孩子最好的榜样。
职业有很多种，每一种职业都有它自己的价值。每一个人都有他自己的职业，他们默默地为社会做着贡献。只要人人学会尊重，生活就会处处充满阳光，每个人心田上，就会流淌着快乐，蓬勃着希望。
尊重作文七年级600字2
一双筷子，藏在方寸之木，是苦辣酸甜;藏在记忆深处，是喜乐悲欢;藏在字里行间，是一国传承，;藏在你我心底，是永恒温暖。
筷子，乃是中国的传统文化，更是中国人吃饭的日常餐具，但在DG官宣的视频中，却被称为“小棍子形状的餐具”，吃“伟大的意大利披萨的工具”。
也许DG官宣视频制作的初衷是想融合中西方文化，吸引中国网友。但显然过于盲目、草率——对中国传统文化一知半解，对中国筷子文化尚存误解，甚至完全没有考虑到中国民众心理。
早在春秋战国时期，中国就发明了筷子，其利用杠杆原理帮助进食。随着几千年传统文化的发展，筷子被赋予了诸多含义，也有许多讲究，关涉许多礼仪，它象征着父母对孩子的爱，晚辈对长辈的感恩。
而DG品牌的设计师，一个国际著名奢侈品的设计师，最起码要有和品牌知名度相匹配的文化修养和国际视野，但其却拥有狭隘的认识和出口成脏的习性。本应反躬自省，真诚致歉，却出口辱华，其傲慢与偏见，可见一斑。
对此，无论是声讨DG的中国网友，还是退出活动的中国演艺界人士，他们的言行均表明：中国祖国高于一切。对于中国的文化底蕴和精神审美，他们一直深感骄傲和自信。
是啊，中国传统文化博大精深，源远流长，令每一个中国人骄傲自豪。当然每一个国家和民族都有其各自的独特的文化，这些文化不分好坏贵贱，都是平等的，当你尊重其他国家的文化时，就在尊重自己国家的文化。同时，只有我们的国家足够强大，才能赢得更多的尊重。
尊重作文七年级600字3
孟子曰：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”意思是：爱别人的人，别人也会爱他，尊敬别人的人，别人也会尊敬他。尊重是双向的，你能给人尊重，别人报以欣赏，你若予人轻视，别人定还以鄙薄。
爸爸给我讲过一个他年轻时发生的故事：当年他和一帮老乡在广东江门打工，下班后在一条靠河边的小马路上骑自行车，有一个老乡的车技并不娴熟，迎面开来一辆大货车，车都快占满了小马路，老乡心里一着急，骑着自行车径直朝河里冲去，幸好河边有棵树，人挂在树上，车掉进河里。爸爸和老乡们赶紧救人摸车，这时路过了几个本地人，他们目睹了这一经过，非但不救人，还站在马路边拍手大叫“好耶!好耶!”气得爸爸他们七窍生烟，恨不得爬上岸痛扁他们一顿。那几个本地人就是极不尊重人的表现，别人有危难时，不但不施以援手，还幸灾乐祸地嘲笑，这种做法是非常不可取的。
我们班前段时间也发生了一件不尊重老师的事件，王老师是我们的生活老师，平时照顾我们间餐、吃饭和午休，付出了很多心血来照顾我们。而我们班个别同学在王老师帮我们打扫卫生时恶作剧，阻扰老师打扫，还威胁说要炒老师“鱿鱼”。这个同学的行为就是极不尊重老师的表现，应当予以谴责。
在生活中，我们不经意的做出一些不尊重人的言行，比如：给老师和同学起绰号呀，父母教导我们时顶嘴反驳等等。我们都需要认真学习“尊重”，学会了尊重别人，就学会了尊重自己，尊重是为人处世必不可少的美德，值得我们每一个人拥有。
尊重作文七年级600字4
不久前，一位喜剧演员因在节目中恶搞了花木兰，被“木兰文化研究中心”揪住不放，强烈要求其道歉，因此有道士针对陈凯歌的新片，同样要求其道歉，六小龄童也要求恶搞《西游记》的影视剧道歉。
对此，网上也展开了讨论，有人赞同道歉，有人不赞同。我认为应该道歉。无论是花木兰还是孙悟空，都是我们从小便知道的经典人物，如果肆意改动，经典又如何成为经典?
木兰不复，何以为孝?木兰替父从军，是因父老弟幼，是因“孝悌”二字。恶搞了花木兰，将木兰的高尚品行变成了诱人发笑的行径，中华民族的美德变成了一个笑话，若被青少年看到，他们对木兰从军的概念会固于此，就失去了经典的意义。经典不应被“恶搞”。
经典不存，何以明史?如果经典能被肆意改动，我们的许多历史都会被掩盖，我们又从何处研究历史呢?我曾看过一篇恶搞文章，其中的内容，只能以“不知所谓”来评价。唐太宗曾说：“以史为鉴，可以知兴替。”若《史记》也被后人恶搞，又如何以史为鉴?因此，经典应该被尊重。
经典不存，何以为国?我们常说中国是一个有五千年历史的文明古国，我们国家的文化典籍如同夜空璀璨的星星，照耀着历史的长河。正是由于《论语》《中庸》《大学》《孟子》等典籍，才会有我们五千年的文明史;正是由于有《孙子兵法》等，我们在外国的侵略中才能屹立不倒;正是由于《史记》《资治通鉴》等，我们才能借鉴历史的经验;正是由于《柳毅传》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等，我们才能了解祖先们的精神生活。
经典之所以为经典，就在于它对现在人们的生活仍有作用，经典可以进行创新，但绝不能被恶搞，绝不能失去其积极作用。
希望恶搞经典的现象不再发生，也希望那些对经典进行恶搞的人能够公开道歉，并不再出现类似的错误。经典不能被恶搞，经典应当被尊重、被学习。
以经典为师，尊经典之实，创经典之新，尊重经典，尊重历史。
尊重作文七年级600字5
那天我无意间看到了它——《窗边的小豆豆》，这本书让我感到幸运，它真实、美好，甚至给我带来快乐和感动。
其实，我很羡慕小豆豆，调皮可爱的她遇到了一个与众不同的校长。他叫小林宗作，她对待教育总有着自己独特的见解。他对人尊重，他很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话没而有显出任何不耐烦。小林校长为了让一个得侏儒症的孩子重新自信，特地为她举办了一场运动会，让他不仅重获了自尊，也赢得了同学们的欢呼。小林校长还与别人不同，当小豆豆因为自己心爱的钱包掉入厕所而把粪坑里的东西全捞出来堆成小山时，他并没有责骂小豆豆，而是对小豆豆说：“弄完之后要放进去哦!”小豆豆在整本书开头的时候，写过一句话：谨将本书献给已逝的小林宗作老师。由此可见，小林校长对于小豆豆来说很重要。
而我却从这本书中读到了尊重。尊重他人是一种美德，被他人尊重是一种幸福。在我们生活中，时时刻刻都需要尊重。
在街上，我看到有许多人句残疾人投去同情和可怜的目光。可是他们往往不需要这种同情的目光，更需要别人对他们的尊重。我们的尊重可以使他们重获信心。而我们的怜悯和可怜只会伤害残疾人的自尊，让他们失去信心。大家都听说过张海迪的故事吧，在她成功的背后不仅仅只有自己的顽强与坚持不懈，更离不开同伴们的鼓励和尊重。如果当时张凯丽的同伴用可怜与同情来对待她，那她还会成功?还会成为博士吗?
而且，现在的家长和孩子之间有代沟、矛盾等等。其实，只要家长对孩子多一份尊重，孩子对家长多一份尊重，就能互相理解，沟通。
《窗边的小豆豆》这本书不仅让我记住了“巴学园”，让我记住了校长——小林宗作，还让我记住了尊重他人是多么重要。
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