龙的传人龙的文化作文800字5篇

我们是龙的传人，身边的龙文化很多。抗战时期的英勇战士，到如今守卫祖国的人民战士，运动会上为祖国赢回一枚枚奖牌的运动员，许多人用自己的行为将文化四处传扬。下面是小编为大家整理的龙的传人龙的文化抒情作文800字范文5篇，以供大家参考借鉴!

龙的传人龙的文化抒情作文800字范文一

【龙之音符】

能显能隐，能细能巨，能短能长，祥瑞之兆，尊贵之征，是龙。

春秋战国，唐宋元明清，它在市井内“走街串巷”，在历史中“如梦初醒”，在世界上“威风凛凛”，既像挺立在中国人民身后的精神支柱，又像漂浮在华夏民族后的润物细雨。

今天，龙文化仍不离我们左右。

龙腾虎跃

过年，万家欢庆，喜气腾腾，家家户户怀抱着新年的美好期望走入下一年，而正是此刻，总会有某个城市在距新一项重大的活动——舞龙。

舞龙极其讲究配合，要顺势而为，不能太僵，也不能太过，舞龙千变万化，引人入胜，各司其职的表演者们将龙舞得活灵活现。时而腾空而起，时而辗转盘旋;时而怒目圆睁，时而喜笑颜开。

舞龙，体现了龙的气势，霸凌天下而贴近生灵;体现了龙的神资，灵巧敏捷而步步慎重。

一龙：腾。

虎踞龙盘

龙在诗中，在词中，在文化中各有它自己的形象，各有自己的象征。

在毛主席眼中，龙象征的是国家，是民族，昔日“东亚病夫”，如今在亚洲东部崛起，靠的是什么?是那百年来的沉睡和大国下的默默无闻的建设者。

龙的象征，古为四灵之一，今为一个国家，一个民族，从被歧视到被仰视的艰辛历程中，何处不体现了龙的铮铮傲骨?

二龙：盘。

龙啸九天

我国传承着中华民族传统美德，历来如此，社会风气虽不算极好，起码也保持了一定的文明度，为什么偏偏这样呢?因为大家有一颗共同的爱国之心。

我爱国，我是祖国的儿女，也是龙的传人，黄河是龙的脊梁，长城是龙的身躯，我们的土地就是这龙力量的来源，试问这样一条龙，何人敢侵犯，何人见到黄河不吃惊，何人见到长江不发呆?

无需多言，龙也震慑四方。无声的咆哮，蕴藏着巨大的威力。

三龙：啸。

龙一腾，再一盘，后一啸，道尽了中华民族的发展史，也体现了当今社会的风尚，龙在我们骨子里流淌着血液，在脑海里布满了云雾，在心里驻扎了精神。血液让我们铭记，云雾让我们追求，精神让我们坚守。

龙，在文人眼中是高山流水的曲调，在俗人眼中是下里巴人的韵律。而不论是谁，只要他是个中国人，还承认自己是华夏子孙，就会为龙谱写最美妙的乐章。

龙的传人龙的文化抒情作文800字范文二

龙是一种很神奇的动物，但在我们生活中处处都有它的身影。

——题记

“祁奶奶，买菜回来啦啊?”我从楼梯上跳下来，对迎面来的老奶奶问。“哦，小雨啊，今天下午来我家吃粽子啊!”奶奶热情地说到道。“粽子?”我心里很疑惑，过了一会儿才突然想到什么，恍然大悟，“哦，明天端午呢!得跟爸爸说明天去看划龙舟。”

“唉，你激动个什么劲啊，又不是你划。”爸爸盯着手机头也不抬的说。“氛围浓厚啊!再说每年每队龙舟都不一样，颜色各异，多漂亮呀!”“那你总结出什么来没?”“嗯，鹿角，麟身，羊须……”“你喜欢龙?”“当然!”爸爸抬起头问：“为什么?”“你不好奇吗?12生肖里，大多是牲畜，或者当做宠物。就只有龙，我从来没见过它，不知道它的真实的模样，他肯定很威风。”“那倒是。”爸爸点点头，“毕竟他地位那么高。”“高?何以见得?”我挨着爸爸坐下，问：“它不是人们虚构的吗?”“即使是被虚构的，它也是有人们对美好生活的向往。你看古代皇帝都叫真龙天子，哪一个不穿龙袍，坐龙椅?连柱子上都得雕龙，那是至高无上的象征和代表啊!传说龙可以造福百姓，是百姓精神寄托。”我不停地点头，谁知爸爸却故作神秘的不说了，弄的我心像猫抓的一样。

夜幕降临，山色如娥，花光如霞，满天星辰，我坐在湖边畅饮，忽见一金光从水面中闪现，亮瞎鄙人双眼，模模糊糊之中似有，鹿角，羊须，鲤麟之轮廓。莫非?莫非是……只听“呼”的一声，金光消失，周围掀起一阵冷风，紧接着一片寂静。“起来了!”不知从哪冒出来的说话声打破了这短暂的美好，看不看划龙舟了?

第二天我和爸爸准时到达赛场，六月的早晨，有些清冷。运动员们个个精神抖擞，严阵以待，在裁判的一声令下，各式各样的龙舟，像箭一样发出，岸边的加油声，仿佛要把天吼破。运动员们整齐的动作成了一道亮丽的风景线，鼓手们有力捶击大鼓的声音，使士气大增，运动员们爆发出猛兽般的能量，激起了白色浪花和一圈圈涟漪。

作为中华民族的神，“龙”已经成了中华民族特别的文化。而我们作为“龙的传人”，应该学习龙的精神，团结向上。

龙的传人龙的文化抒情作文800字范文三

龙的子孙是强者

不屈的民族，中华民族向来是不屈的民族。她的子孙向来以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的驰骋肝胆捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的每一页，去感受那一串串光辉的名字：

从以死拒降、扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到”人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，在到为建设民主主义中国而抗战的孙中山，还有开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东，唤醒东方经济巨龙腾飞的邓小平，每个名字都闪烁着耀眼的光芒。

当世界笼罩瑜原始瑜愈味的混沌时，古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，他们仍有为东方古国的兵马俑备感惊叹!

是啊，正是中华民族这样一个向来不屈不挠的民族精神，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。曾经面对世界列强的瓜分，不屈的民族精神再次唤醒人们，为了自己的光明而战，终于，中国迎来了它新的生机。

长江、黄河是中国搏动的动脉，巍巍昆仑是她不弯的脊梁。中华民族的脊梁从来都是不弯的。自信、自尊、自强是我们民族精神的脊梁，是每个炎黄子孙的精神支柱。

历史从未停留过它匆匆的脚步，转瞬之间，中国的改革开放已经30多年了，我们取得了一系列举世23瞩目的成就：经济持续稳定增长，五星红旗一次次飘扬在世界各地——奥运赛场，联合国总部，以及那些洁白的圣域——南极。在科技领域，我们也有了飞速的发展，巨型计算机的研究成功，宇宙飞船的载人航行……从此中华儿女的脊梁挺得更直。

我们是幸运的一代，进行的是前无古人的拼搏，历史的书页仍在不倦的翻动，它将载入这样一句话：21世纪中国崛起于世界东方。“复兴中国文明”的历史呼唤在古老版图上回荡，那巨大的力量在召唤着每一个中华儿女，那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之震撼。让挑战的狂澜来的 更猛烈些吧!

龙的传人龙的文化抒情作文800字范文四

笔下书龙

波骇云属。翻涌的云层内一条赤金色的身影隐约闪现，它的呼啸使各类飞禽走兽都为之惊颤，后背载着的是它的儿女，紧紧抓住它的鳞片，哪怕承受砭骨的飓风也依然面不改色，向更灼目的光芒之处腾飞。

马良有一支笔，画物成真，除恶济贫，画来了穷人的吃穿用度，画走了贪婪无厌。

鲁迅有一支笔，那是他的武器。白纸为战场，黑字为兵戎，抨击黑暗势力，将更多的人拉向希望的黎明。

我紧攥住一支笔。

纸和笔是最美好的理想。

字未识得几个便依葫芦画瓢地复述下丑小鸭的故事，摇头晃脑地捧着一本童话津津有味地读起，墨黑的天只剩一轮皎洁的月依然爱不释手，欲望充斥着内心终于提起了笔横七扭八地写下第一部稚嫩的小说。

最幸福的是坐在木椅上，或借着细沙般的细碎阳光，或凭着暖橘色的灯光，手指摩挲着书页，油墨香气萦绕身旁，惬意地品读着密密麻麻的方块字，心神钻到了书页中去。

不是白纸黑字，而是穿梭于知识的洋流中的精灵。

我曾这样与它相识相知，以心换心，薄薄的一张纸无法再成为我们的隔阂，书里书外，清晰地听见那方的心跳声，摩挲书页融融的温度。彼此是最好的知己。

渐渐地不再满足于仅仅遇见他们，渴望要创造自己的精灵。看他们的一颦一笑，看他们的娇羞咆勃，看他们的觳觫赧赧，看他们的踌躇怭怭。牵引着心。不仅是律动的精灵，更是有血有肉的鲜明的孩子。

阿廖沙是俄罗斯下层苦难却不泯希望的人民的孩子。

祥子是中国自食其力怀揣梦想的普通百姓的孩子。

或者是做一个报社记者，或敲击或填写出一个个横平竖直的文字，白纸黑字是揭露的真实亦是扣人心弦的时事。

天下兴亡，匹夫有责。哪怕轻如鸿毛，哪怕渺小如蝼蚁，都想尽自己微不足道的力量，挥动自己的武器，众人拾柴火焰高为自己的国家添一块木材的力量。

攥紧手中的笔，“中国”二字有一笔我来书写。

龙依然穿梭于云层中，摘下一捧艳阳的骄人光辉。它不再满足于此，它将载着它的儿女克服重重阻力，向更高的光芒飞去。

背上的孩子，手中握着一支毛笔。饱蘸浓墨，挥毫书下：

“龙”。

龙的传人龙的文化抒情作文800字范文五

龙的故乡 龙的传人

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

想必这经典曲调大家一定不陌生：“遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河……”对，这首歌这正是《龙的传人》。今天我演讲的主题就是：龙的故乡，龙的传人。

中国，是一个拥有五千年文明史的文明古国。这片辽阔的土地承载着许许多多“世界之最”：最高的盐水湖----纳木错;最高的山峰----珠穆朗玛峰;最低的盆地----吐鲁番……远古的女娲选择了这里，用泥土造出了九州的人民----中华民族。

一个又一个的神话编织出了中国子民的理想：嫦娥奔月，夸父逐日……人们认为人的祖先是长生不老的天神。然而，这片如诗如画、如梦如幻的神州大地，却被外国侵略者所蹂躏，定格在历史的那一些悲伤的时刻：英法联军用洋枪洋炮轰开了国门，八国联军在万园之园的圆明园大肆地烧杀抢掠，甲午海战日本侵略者野心的暴露无遗…….中国，从一个泱泱大国沦落为半殖民地半封建社会!而清政府却抱着自己的半壁江山享受最后的美酒，最后的快乐!外侵者在我们的国土上为所欲为，而本该是这儿的主人的中国人民却忍气吞声。

难道中国，这个大国就无能为力，只能眼睁睁让外国列强欺凌吗?不!从“天下为公”的孙中山，到“我一定要回国的”钱学森，哪一个是在为中华民族的复兴而奋斗呢?

下面，我要给大家讲一个普通人的故事：

1938年，日军侵占了黄梅县城，打算修炮楼。鬼子四处抓劳工，其中有两位老师----何老师与方老师。一次，他们都没有完成任务，只得挨罚----扇三个耳光。两位老师都戴着眼镜，鬼子让何老师摘下眼镜，何老师照办，“啪啪啪”三个耳光。轮到方老师时，方老师却无论如何不肯，被鬼子打倒在地。第二天，鬼子用刺刀顶在方老师胸口上，命令方老师摘下眼镜。方老师坚持不摘，罪恶的刺刀终于从方老师背后穿出。方老师倒下了，劳工们愤怒了，他们打死鬼子，逃了出来……

这就是尊严，是中华儿女的尊严。

龙的故乡，龙的传人!我们都是中国少年!从先秦时期孔子的“后生可畏”，到千年后梁启超的《少年中国说》，少年就是国家的希望!谁说生在幸福时代的公民就不必为国效力?让我们好好学习，全面发展。今天的小树，将来一定成为好栋梁。