表演的作文600字精选5篇
表演指演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现作品。这里给大家分享一些关于表演的作文,供大家参考。
表演的作文1
10月14日,是我在乘风小学最难忘的一天。
学校要举行一次秋游,说是去生态农庄。这让我们高兴得一个晚上都没有睡好。
那天,我们在生态农庄看了许多不知名的植物,品尝了农庄的原生态果蔬,观赏了动物的精彩表演。尤其是动物表演给我留下了深刻的印象。
先说狮子滚球吧。训兽员把一只直径约1.5米的铁球滚到了场地中央。另一个驯兽师就去引导狮子爬上滚圆的球。只见,狮子轻轻一跃就轻松地爬上了铁球。驯兽员轻轻地推着铁球,站在球上的狮子慢慢的向后倒退。随即,球和狮子一齐向后滚去。快到围栏的时候,狮子在驯兽员的帮助下换个方向,继续滚球。就这样狮子和球在场地中央来回的滚动。看得我们不时的响起掌声。
如果说狮子滚球是单个表演,那么小狗的演出就是团队合作。
一群活泼可爱的小狗随着训练员的口哨在很短的时间内就找到了自己的座位,比我们学生找自己的座位的速度还要快,真令人佩服。最有意思的是小狗拉车。最前面的一条狗被套上一个圈。这个圈和后面的花车连在一起。花车上坐着一位非常漂亮的小花狗,大概是新娘吧。花车的后面跟着三条小狗,第一条小狗把前爪搭在花车的车架上,算是推车的`。后面几条小狗依次把前爪搭在前面的小狗的身上。就这样一行迎娶新娘的花车就形成了。只见音乐响起,最前面的小狗就拼命的往前跑,拉着花车,越拉越快。后面的就跟着,也越跑越快。跟着,跟着,有的小狗从前面的小狗身上滑下来了,赶紧快跑几步有搭上,真是有趣。想不到,一群小狗竟然会演出一处如此精彩的迎娶新娘活动。
时间不等人,在农庄的分分秒秒就在我们的笑声中度过了。我永远忘不了10月14日的那次秋游。
表演的作文2
星期五,我们班进行了一次乐器才艺表演,真可谓是十分精彩呀!
才艺表演是下午第三节课,第二节课才刚下课,同学就将自己的乐器拿了出来,有的调音,有的在和自己的搭档排练,教室里到处都是音乐声。
不一会儿,才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞,紧接着才艺表演正式开始,第一个上台的是瑶灵灵,她拿着二胡走上讲台,向台下观众微微的鞠了一躬,然后便坐在椅子上开始了演奏,只见她手中的琴弓快速的拉动着,手指也在飞快的动着,一连串的音符便飞了出来,那右手时而迅速,时而缓慢,节奏也不断变化着,时而欢快,时而悲伤,时而急迫,时而舒缓,我们的情绪也随着这节奏的变化而变化,当节奏缓慢而抒情时,我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤,但是当节奏又变得快速而欢快时,我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪,也许这就是音乐的真正魅力吧!
当瑶灵灵拉完一曲后,台下传来雷鸣般的掌声,她又冲着台下鞠了一躬后,便走下了讲台。接下来的是刘骏达,只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去,当他的'第一个音出来时,他的眼睛便闭了起来,深深地沉醉在了自己的音乐世界里,很难想象,他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入,他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注,能如此的投入在音乐之中,真是太厉害了!
后面还有很多精彩的节目,我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中,我们都见识到了很多乐器达人,希望这种活动今后可以多搞一些,多丰富一下我们的学习生活。
表演的作文3
生活中有无数个第一次,滋润着我们成长,促使我们更上一层楼。每个第一次都面临着心里的恐惧,要克服恐惧,才能战胜困难。
我是个胆小鬼,十分怕羞,一般来说不上台表演和发言,即使上也是勉强。“表演”这两个字,在我的心里十分恐惧!如同一个魔鬼扼杀了我的勇气。从这几点就可见一斑了。
当老师说“即兴表演”这几个字时,我的心就砰砰直跳,“表演”加上“即兴”这可是魔鬼中的魔鬼。我的语言表达能力、组织能力并不好。被老师叫起来发言时,都惊恐不安、脚直发抖,更别说表演了,既要有演技又有台词、动作,更重要的是大胆、善于表达的心。
我忐忑不安地想:如果不上也不行,更……更丢人脸面。但上的话又紧张,要克服重重心理困难。我连举手发言都受不了!这时,表演开始啦!不,还没来……“算了,上,上就上吧!”这句话可是我克服心理困难后,艰难的从嘴里捞出来的,这对我来说是一个慎重的选择,不能轻易呀。
虽然我演的是个配角,仅是跑龙套,但我也是压力山大。表演开始时,我心里默默祈祷着最后一个上,感觉时间过得太快了,能不能慢一点。无奈,很快就我们上了。我的脑子里一瞬间空白了。心里默默给自己加油!“洪煜昊,你能行的!加油!加油!加油!”
表演结束后,我心里的那块大石头才落下来。这次别有深意的表演深深告诉我:任何第一次,心里都会充满恐惧,每个人都一样,或许这是人的本性。但不同的是有的人能勇敢地面对困难不知难而退,要迎难而上,不屈服与挫折,只有这样才能换来成功,更上一层楼。
表演的作文4
“茹艺·百家筝鸣古筝学校”即将在城北步步高举办一场大型表演,我和妈妈也报名参加了一个亲子节目,曲目是《我和你》,我好激动啊!因为我是第一次参加古筝大型表演,也是第一次和妈妈同台演出。
报名以后,我和妈妈都在家里认真的练习,老师说要我先学会再教妈妈,一边弹一边唱谱,谱要背熟,身体和手势要随着音乐富有变化和韵味。妈妈学得可认真了,几天就学会了。
表演的前一天,参加亲子表演的同学和妈妈们一起排练,大家都一遍一遍地认真练习弹奏和动作表情,终于弹得比较熟练了。
期盼的表演时间终于到了,我们先欣赏了其他同学的表演,我最喜欢大姐姐们表演的一首《战台风》,她们的手指又有力又灵活,像一群小鸟在琴上跳舞,太精彩了!
该我们上场了,我的心又开始“砰砰”直跳了,为什么我每次上台前都会紧张呢?其他同学也会这样吗?我拉了拉妈妈的手,妈妈对我笑了笑,我想:这次有妈妈在,我才不怕呢!
我和妈妈拉着手带着微笑走上了舞台,大家端端正正地坐好,摆好姿势,随着音乐响起开始弹了起来,我非常投入地弹着弹着,感觉演奏一会儿就结束了,台下传来一阵阵掌声,我们站起来鞠了一躬,走下了舞台。
这次表演真开心!我觉得妈妈挺棒的!从她身上我学到了只要认真,什么事情都能做好。我以后会更加努力练习,以后成为最好的古筝演奏家。
表演的作文5
星期五,我们班进行了一次乐器才艺表演,真可谓是十分精彩呀!
才艺表演是下午第三节课,第二节课才刚下课,同学就将自己的乐器拿了出来,有的调音,有的在和自己的搭档排练,教室里到处都是音乐声。
不一会儿,才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞,紧接着才艺表演正式开始,第一个上台的是瑶灵灵,她拿着二胡走上讲台,向台下观众微微的鞠了一躬,然后便坐在椅子上开始了演奏,只见她手中的琴弓快速的拉动着,手指也在飞快的动着,一连串的音符便飞了出来,那右手时而迅速,时而缓慢,节奏也不断变化着,时而欢快,时而悲伤,时而急迫,时而舒缓,我们的情绪也随着这节奏的变化而变化,当节奏缓慢而抒情时,我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤,但是当节奏又变得快速而欢快时,我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪,也许这就是音乐的真正魅力吧!
当瑶灵灵拉完一曲后,台下传来雷鸣般的掌声,她又冲着台下鞠了一躬后,便走下了讲台。接下来的是刘骏达,只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去,当他的第一个音出来时,他的眼睛便闭了起来,深深地沉醉在了自己的音乐世界里,很难想象,他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入,他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注,能如此的投入在音乐之中,真是太厉害了!
后面还有很多精彩的节目,我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中,我们都见识到了很多乐器达人,希望这种活动今后可以多搞一些,多丰富一下我们的学习生活。