那个最懂我的人叙事作文700字5篇
在我快乐时与我分享快乐,在我忧愁时与我分担的那个人,就是最懂我的——妈妈。最懂我的妈妈是我最亲爱的人,在她的胸怀中茁壮成长,形如难寻知音。下面是小编为大家整理的那个最懂我的人叙事作文700字以上范文5篇,以供大家参考借鉴!
那个最懂我的人叙事作文700字以上范文一
这一生中会遇到许多人,最爱自己的人,最恨自己的人,最懂自己的人,最讨厌自己的人,最喜欢自己的人……而我最想说的是那个最懂我的人。
懂我的人并不多,但也不少。而最懂我的只有一个,那便是我的二哥。
二哥,他是一个阳光帅气的大男孩。他个子比较高,在我眼里永远是那么高大、英俊,阳光、帅气聚于他一身。二哥的学习特别棒,年年拿奖学金,天天被人夸,我简直太喜欢他了!当然不仅仅是因为这些,最主要的是因为他是最懂我的那个人。
记得小时候,有一次我因为淘气被同学给揍了一顿,回到家的时候,胳膊还流着血,我不敢给家里人说明真相,就给他们说是我自己不小心摔的。二哥听完后啥也没说,只是心疼的给我擦洗伤口,并小心翼翼贴了创可贴。不知咋的,自那以后,那些扬言还要打我的人再也没有找过我,他们每次看到我便跑掉了。过了几个月后,我才知道,那天晚上,二哥就从同学那儿了解了情况,第二天就去找过他们。二哥并没有动手打他们,而是用自己那一身的智慧去与他们谈判,说服了那几个同学。
还有一次,我不小心做错了事儿,被母亲大骂一顿,我一气之下跑到了一个离家很远的地方,找了一个偏僻地方大哭起来,好长时间都没回去,一个人坐在那里伤心。不知什么时候,就在正我抹眼泪的时候,身后传来了熟悉的脚步声,一回头看到了二哥向我走过来。二哥摸了摸我的头,坐到了我的旁边,和我说了许多话,终于我心里的委屈和怨恨烟消云散了,我和他一起回家了。
二哥知道,我每次伤心都会去那个地方。他知道我喜欢吃啥零食,喜欢干啥坏事,喜欢玩啥游戏,他就像是我的影子一样,懂我,疼我,并一直陪伴着我,我很荣幸有这样的一个哥哥。他是我学习的榜样、做人的的楷模、人品的样本。我发誓,我要成为像二哥那样的男子汉。
那个最懂我的人叙事作文700字以上范文二
青春路上的诸多过客,谁才是最懂我的人呢?是朋友,是老师还是她?
她小巧的瓜子脸镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,头上虽然已经爬了不少白丝,可年轻的活力却依旧未减。柔弱的神情里藏着对生活的喜爱。
月考没考好,被老师批评后我踏着沉重的步伐朝家走去,今天真是糟糕的一天!你看花儿耷拉着脑袋,小草弯着身躯,蝴蝶疲惫的停止飞翔,就连往日唱歌的鸟儿也哑口无言了。越想我心里越难受,晶莹的泪水在眼眶里打转顿时就滴落下来。不,不行,我要振作起来千万不能让她看出来,那她又该担心了。回到家里,我尽力的隐瞒着自己的痛楚成功的瞒过了家里的人。她却走到我面前,拍拍我的肩膀到问:“怎么了?是什么事让你不开心吗?”我尽力地隐藏着我僵硬的脸,露出微笑摆摆手说:“没有开心着呢,只是作业有些多而已。”“你骗不过我,你的不开心,可是全写在脸上呢!”她俏皮地对我说。在我委屈难过时她关心我的每句话都会软化我坚硬的外壳。我的眼泪像冲出闸门的洪水一样涌了出来,我呜咽的说:“考试没考好。”
泪水就像打开的闸门一样从眼眶里涌了,她见我伤心便安慰我道:“老师批评,你那是器重,你希望你取得更好的成绩并不是一味的责怪你啊,再说了还有那么多的人都比你差呀。!”此时此刻我感觉我捡到了我丢弃的信心。我用手抹了抹眼泪。回家时心里憋得的气全都消失了,这时他又鼓励我道:“成绩已经出来了,你应该总结错题看看问题出在哪里,下次改进成绩一定会有所提高的,来,我和你一块帮你分析分析你错题的原因。一次失败,并不代表着所有,我们要从这一次积累经验,下一次会做得更好。”说着,他为我擦去脸上的泪水,顿时我的心里便涌起一股暖流冰冷的心灵被融化了,你总是没等我说出我不高兴的原因便把我心中所有的疑惑都解开了。
在我伤心时,她能看出;在我疑惑时,她能解答;在人生路上是他一直默默陪伴我,他不愧是最懂我的那个人———我那温柔善良的妈妈。
那个最懂我的人叙事作文700字以上范文三
时间还在不停流逝,转眼间我已经15岁了,陪伴我15年的父母,你们又怎能不懂我呢,我也看着你们渐渐衰老……
记得很多次我表现反常时,你们也都能猜出发生了什么事——有一天我想回到家中,我装成一副失望的样子,可我也并不是真正的演员。总有缺陷——被自己内心激动给冲垮了,这是你们一看便知,我考试考好了,你们的脸上也浮出笑容说:“这次考试不算啥,下次继续努力,争取更好的成绩,不要骄傲……”浇灭我内心的“火焰”,毕竟你们是最懂我的那个人。
有一次,我考试考砸了。假装平静的表情,是下惊涛骇浪的内心世界。生怕“暴风雨”等猛烈冲击。一回到家中,一改往常的习惯,开始埋头苦干了,你们仿佛早就预料到般,相视一笑,一切尽在不言中,你们也当什么都没有发生,吃饭时是我最害怕的时候,毕竟吃饭时通常是要闲聊的,因为我在时也往往把“矛头”指向我,一如既往。可父母却省略了之前的批评与打骂,只说了“下次努力”四个字,可这不仅仅只是四个字,更重要的是它使我翻江倒海般的内心平静下来,我想他们真不愧是是最懂我的那个人。
不知为何,我从小有种习惯——喜欢拽父亲的耳垂,妈妈说你小时候你爸搂你睡觉时你总是抓住你,把耳垂搞得你爸只好头弯着,如果抬起头你就会哇哇大哭,我不禁感叹原来父亲在我小时候就知道我的心思,我当时怎么会那么样呢,父亲真是太辛苦了……
转眼我已经成为一个大小伙,开始了我们住校生一样刚住校的那段时间,区县处理人际关系以及学业的侧重点,毕竟一下子多了七门课程了,谁也不会一时半会儿解决,这是十分繁琐,这就搞得我上气不接下气,有时候连饭都吃不上,你们似乎把你们的依图传到我的心里,从班级回寝室时冥冥之中有一种强烈的预感,你们的寝室住果然你们来看我了,给我捎了许多好吃的,我想你们怎么可能知道,大概是我在家总是加夜宵的缘故吧。
最后你们为我付出了那么多的代价,才会对我如此熟悉,是那日夜的坚守与陪伴,是那无私奉献的精神与执着,是那形形色色的畅谈与交流,我想说陪伴了15年的我也如此的熟悉你们。但你们所做的一切都是为我好想让我长大有出息,有新的生活,而不是成为你们的翻版……
那个最懂我的人叙事作文700字以上范文四
谈起最懂我的最懂我的人。当然莫过于我的妈妈了,老妈常说:“你是我身上掉下的一块肉,我当然知道你在想什么了。”有这样一个懂你的人来体贴你、关心你、当然是再好不过了。
那段时间应该是我的一段低谷时期吧,学习学不会,老师讲的课总是一知半解,考试不过关……所有的这样不顺利,像一道道坎,可我却没有办法迈过去。
天已经黑了,街上的灯都渐渐亮起,这时我才拖起沉重的步伐离开学校,我独自走在灯火通明的街上,不由得叹了一口气:哎!考试又不过关,又是这么晚,我这是怎么了?好累呀!周围的一切让我感到有些陌生和冰冷,没有人能理解我现在的心情。
快步走进家门,一切都是那么熟悉,令人温暖的灯光,以及饭菜的香味,我回到房间开始写作业,一直磕磕碰碰。这难题,就像一个个拦路虎一样,一次次的将我拦下,可我却无能为力,我咬笔头翻书寻找,可这些都无济于事。我心烦意乱:老师出的题怎么这么难啊?根本就做不出来吗?真是的!我默默的看着这些我不得不去攻克却又无从下手的难题,越看越觉得难受,终于忍无可忍将作业扔到一边,委屈的哭了起来。
一只温暖的手放在我的背上,我抬起头看见了妈妈慈祥的目光,她递给了我纸巾说:“你瞧瞧你眼睛都哭肿了,不就是一点小小的困难你就坚持不下去了,想想办法就行了嘛,以后咱们一起努力,争取把成绩提上去。”我听了妈妈几句话感觉突然间多出了一种决心,我一定要把成绩提上去。“好了,吃饭去吧,看你都哭成什么样了。”妈妈笑着端出了我最喜欢吃的饭菜,我一边吃着一边想妈妈这么关心我的学习,我一定不能辜负她的希望。
由于我前一段时间欠的帐有点多,所以一时半会儿难以补回来,每每当我实在坚持不下去想要放弃的时候妈妈总会鼓励我:“你是我的儿子我知道你一定能学会的。”只这一句话就给了我莫大的信心,在我攻克难题将自己所欠下的一点一点的补回来的时候,妈妈高兴的像吃了蜜一样,比我还高兴“我就说嘛,你一定能学会的。”
现在学习成绩日益进步的我已经爬出了低谷期,但是每当我遇到难题的时候,妈妈总会鼓励。我问妈妈:“你怎么知道我能学会呢?”“当然了,你是我身上掉下的一块肉,我说你能学会你就能学会。”
有一个最懂你的人体贴你,关心你,再好不过了,有了他们的陪伴我们才能勇往直前。
那个最懂我的人叙事作文700字以上范文五
敞开的灰呢大衣,不协调的蓝色毛衫,“潇洒”的书写与浓重的特色口音……这一切的一切都让我觉得,这位新来的数学老师定是个随性而不修边幅的人。我心中暗喜,直称校长真是懂我——我也是个在数学上“随性”而狂傲不羁的学生。
随着我自命“狂傲”而来的,正是成绩的不断起伏。当“7”字头的卷子被课代表随手甩来的时候,仿佛卷子的轨迹就预示着我的命运般:上下飘动,左突右闯,最后默默停在桌面上……
我随手抓起卷子,轻扫了几眼便转过身来拉开书包。正当我要将它埋入我那永无天日的“囚室”中,老师的灰呢大衣晃到了一旁的走廊上。“”看过卷子了没?“我抬起头,重新把卷子放到桌子上,漫不经心地”嗯“了一声。他扶了下眼镜,把我的卷子放到眼前细细看了起来……
电风扇仍在努力地转动,不时发出周期性的吱呀声——我想,他难道能从我的卷子里看懂什么吗?不可能!我自己都没法找出规律,他才看过几份我的卷子?
可能是机械元件的一次振动周期复位,风扇停止了长久的”吱呀“,开始流畅运转运转起来——老师把卷子摆在我面前,开始讲解:”看得出来,你的思路没什么大问题,主要的问题就集中于跳步、有时想当然了,少考虑了情况,或者擅加条件等等……你看第22题,……,还有最后一题……”
他富有感染力的讲解使不爱做笔记的我立即撕下一张便签,在一旁“嗦嗦”地记了起来。毕竟,要碰到一个这么快就懂我的老师可不容易。
又是一次测试,在一题几何证明题上,我发了愁:若是按以前的我,根本不会在意是否需要证明垂直,因为图中画的“明显就是嘛”,可当我变得细心起来后,原来的不证自明就变得困难起来。左思右想仍不出来,我悻悻然地写上了一个“已证”便交卷了。
发下卷后,我抱着“必死”的心情翻到反面,寻找印在“已证”上的鲜艳红叉。“咦?谁写的过程?”当我定睛检视原先想象中“X”的位置时,一道道“潇洒”的红墨过程就像久寻未见的旧物一样。当我解开了这道题后,才反应过来,这是老师帮我补上的过程!
惊喜的我拿起了卷子望向正在四处游荡的老师,指了指这道题。老师正好发现我的动作,立刻明晰了我的意思,扶了扶眼镜,笑了一下。
在老师将那道题书写在黑板时,我真心觉得,那随性敞开的灰呢大衣里的,是最懂我的人!