一二九爱国运动作文素材范文5篇

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一二·九运动 又称为一二·九抗日救亡运动,这一年是一二九运动85周年,历史不可遗忘,大家感想如何?下面是小编给大家带来的2020一二九爱国运动作文素材范文5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

一二九爱国运动作文素材(一)

回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

青少年的成长发展,从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起,把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起,才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示,就是不要局限在个人的世界里,不要只关注个人的前途和命运,“以天下为己任”的责任感,用“天下兴亡,你我有责”的使命感去关注国家大事,投身社会实践。

“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎,参加革命实践活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱,长征完成之后红军只有两到三万人,而且武器落后,队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方,国民党不抗日,把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年,真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织,去搞革命了,为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。

纪念“一二·九”运动,必须大处着眼,小处着手,把握当前,掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时,要把这些大处着眼的东西从小处着手,好好把握当前,好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段,而且身处美丽的校园,享有良好的教育资源,理应珍惜机会,认真学习。最后落到实处,就是要把真正的本领学到手,建设我们的国家,使我们的民族在世界上站立得住。把小河建设为美丽的新农村,同样需要有真才实学。没有真本领在手,怎么建设我们的家乡呢?

一二九爱国运动作文素材(二)

同学们,今天我们在这里隆重地举行庆祝活动,纪念一二九运动。说到一二九运动可能有的同学还不知道这件事情的经过,我们一起来重温这段难忘的历史:

1935年日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在中国共产党北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义” 等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。

“一二·九”运动是中国共产党领导的一场伟大的抗日救亡运动,它掀起了全国范围内抗日民主运动的新高潮,极大地推动了抗日民族统一战线的建立。在“一二·九”运动中,学生发挥了非常重要的作用,北大学生还组成了“南下示威团”进行抗战宣传,将抗日的火种撒向全国。这一切,都充分展现了青年学生爱国进步、共赴国难的光荣传统。

“一二·九”运动所体现出来的爱国主义精神、不屈抗争的精神、英勇献身的精神,依然有着巨大的现实意义和教育意义。毛泽东同志在评价“一二·九”运动时指出,它“是动员全民族抗战的运动”,“准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部”。他曾断言,一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念”。_多年过去了,战争的硝烟早已弥散,抗战胜利的号角也已遥远。今天我们纪念“一二·九”运动,就是要我们广大青少年学生继承和弘扬“一二·九”精神,从“一二·九”运动的历史中重温革命先辈的奋斗历程,思考当代中国青少年的历史使命和时代责任,为建设中国特色社会主义的伟大事业、为我们祖国的繁荣富强、为我们中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

要深刻理解“一二·九”精神的真谛,明确历史使命,努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天,虽然时代不同了,但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样,学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神,把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起,甘于奉献,锐意进取,追求卓越,勇攀高峰。

一二九爱国运动作文素材(三)

岁月流觞,周而复始,在紧张而快节奏的学习中,在异彩纷呈的各项校园活动中,我们又步入了一年中的最后一个月――十二月,谈及十二月,我想请在座的各位同学在心里默默想一想,十二月让你想到了什么?有同学会说,老师,我想到了马上到圣诞节了,好开心!有同学会说,马上元旦又可以放三天假了!还有同学会说,哇,快放寒假了,好期待!这些答案应该代表了绝大部分同学的心声,确实和平安宁的环境下,勤奋努力学习之余,我们应当好好的享受生活、体会幸福!但同时老师也希望同学们能在享受美好生活、体会幸福生活时能牢记,这一切的得来其实是非常不容易的,十二月同时还应当是一个以弘扬爱国主义精神为主题的月份。本周五也就是12月9日、下周一12月12日,周二12月13日,作为一名中国人,这三个日子我们是应当永铭于心的!因为忘记历史就等于背叛!

十二月九日,于我们而言可能是平淡无奇、波澜不惊的一天。但85年前的这一天,中国局势已是万分危急,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被夷为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。中华民族陷于内忧外患之中。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,六千愤怒的北平学生走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向_宣战。是他们,在民族生死的毫发间,热血挥洒,促使了民族的觉醒;是他们,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。一年之后的12月12日爱国将领张学良、杨虎城将军在西安实行兵谏,逼蒋联共抗日,初步实现了中华民族的团结抗日,所以客观上一二·九运动推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者伟大战争的序幕。今天,一二九运动虽已过去85年,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人。更是为了让我们牢记国耻,永远不忘日本帝国主义对中华民族的侵略,永远不忘,落后必挨打!

1937年12月13日,日军攻陷当时国民政府的首都——南京,在此后长达六周的时间里,日军在南京犯下了滔天的罪行,为世界文明史留下了最为黑暗的一页。这场_的受害者,大多是无辜的工人、农民、商人和一般市民,一向以慈悲为怀的僧尼和天真无邪的孩童也不能幸免,在日本侵略者的屠刀下,南京这座和平繁荣、闻名遐迩的六朝古都变成了阴森恐怖的人间地狱。今天,我们铭记历史,追求和平。可由于日方一而再,再而三的在历史问题上采取错误的立场,几十年来中日关系仍步履艰难,日本首相及政要多次参拜靖国神社,日方在教科书修改问题上一错再错。血写的历史谁能忘记,日本种种卑劣的行径谁不唾弃,国耻难忘,我们更应继承“一二九”精神,牢记国耻,将悲痛化为力量,将誓言变成行动!

同学们,落后就要挨打,这是不争的事实,我们纪念“一二•九”运动、西安事变、南京_就是要牢记历史,让历史的悲剧不再重演。和平年代,爱国更应该成为我们这个时代的音,当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,让我们传承一二·九运动的爱国精神,努力拼搏,勇担责任;热爱祖国就从读书开始,让我们脚踏实地,努力学习,那样,在祖国需要我们的时候,我们就能有自信、有实力去迎接挑战。让我们用最热忱的心去爱我们的国家,用最实际的行动去建设我们的祖国,让它永远骄傲地屹立在世界的东方!

一二九爱国运动作文素材(四)

可曾记得85年前12月9日?或许早已淡忘,或许闻所未闻,或许如雷贯耳,不管您属于哪种情况,现在让我再一次讲给大家听,以便我们共同铭记那段历史:1935年12月9日,在我们的首都——北京,发生了一件由北京大学全体学生引发的震惊中外的大事儿,为了他们心爱的祖国能从此不再受到列强们铁蹄的践踏,为了让他们得到安宁的学习生活,为了能把抗日战争进行到底,为了打击_,他们打着“抗日,爱国”的旗号,以反对华北自治的运动,在北京的各个街区展开了_——这就是震惊中外的一二·九学生运动!

震耳欲聋的呐喊声在北京的上空回响着,热血在每个人的胸口沸腾着,听那字字句句铿锵的口号,无不显露他们灵魂深处无限的感慨,这是无数前辈们无限的感慨和愤怒,夹之于天地间浩然长存的正气发出满怀一腔热血的声音,那是天地间的浩然正气激荡出的永不泯灭的声音——还我中华!还我中华!还我中华!

今天我们以一个学生的身份站在这儿,这件大事已过去85年了!在这85年中,我们的祖国母亲经历了狂风暴雨,沧桑的面容却依然富有光彩,那是因为她曾有一群好儿女,这些儿女为了母亲的自由,毅然决然地进行着运动!今天,我们也不能让我们的祖国母亲失望!朋友们!想我们母亲的屈辱历史吧!还曾记得鸦片战争?还曾记得八国联军侵华战争?还曾记得_?那一幕幕不堪回首,不愿记忆!但我们不能忘却!那!是我们奋斗的动力,那!是我们前进的方向,更是我们搏击长空的翅膀!——朋友们!同学们!滴着鲜血的历史已使我目不忍视!国外刺耳的讽刺声尤使我耳不忍闻!现在!我们要让我们的祖国母亲知道她不曾失去爱她的孩子!这些孩子便是我们——中国的希望,我们应谨记“一二·九”前辈们的爱国深情,把他们无限的爱国情结,化作我们永恒不衰的动力!为了祖国母亲的繁荣、富强而学习,为了母亲满面荣光而奋斗!奋斗!

血的深情,血的教训,无一不使我们提高警惕,“少年强则国强,少年富则国富。”曾经的危难时刻告诫我们要有忧患意识,切不可养尊处犹,要随时持有一颗矢之不移的赤子之心!让我们带着梦想,带着记忆去翱翔!

远处,国歌已经奏响,那熟悉的曲调,正是引领我们奋进的声音这是祖国苍劲有力的声音,这是历史苍劲有力的声音,这是亿万万海内外同胞苍劲有力的呼唤,那声音仿佛晴天里的一个霹雳,仿佛黎明的第一声报晓——我们爱我们的祖国,那被无数耕耘者的汗水浸过的土地;那被无数怀有爱国深情的人的泪水浸过的土地;那被无数英烈的血水浸过的土地!

同学们!让我们齐声呐喊,让我们发生新世纪的呼唤:我们永远爱你!我的亲爱的祖国!

一二九爱国运动作文素材(五)

1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国运动,从此以后掀起了抗日救国运动的_。因此,我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。

什么是爱国主义?列宁说;“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生,为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命,历这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力,所以说:“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入的进行爱国主义教育。”

中华民族5000年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之,害于国者恶之”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生实践,有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。

事实上,爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的,它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方,从18世纪开始,国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次规模的爆发,而在法国大革命时期,各地纷纷宣誓,放弃分歧来保卫国家,在东方,帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境,国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉,但这传统无法与时代同日而语,曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是,在中华大地上,人们内忧_,外患列强瓜分。为救亡图存,前有康有为变法半途夭折,后有辛亥革命建立民国,众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五。四”爱国主义运动爆发,为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓,伴随中国人民战胜各种顽敌,从胜利走向新的胜利。

然而,在50年后的今天,爱国主义提倡的价值观与现实大相径庭。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情,提倡“为国家为社会为民族的整体利益,奋不顾身地工作着,毫无保留地贡献出自己的聪明才智”。但是,在市场经济利益观作用下,人门崇尚金钱,追逐名利。正如马克思所说:“你自己不能办到的一切,你的货币却能办到”,人们讲求“实惠”,要求付出与获取成正比,在这样的价值观主导下,个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量,凡是不能获取金钱的行为都是愚蠢的,都是个体所极力回避的行为,所谓“金钱确定人的价值”观念日益盛行。此刻,闻国歌而兴爱国之思,这不应随时间而渐渐远离,而是应被赋予时代特有的意义。上世纪80年代后,随着冷战的结束,世界呈现出多极化发展趋势,科技的进步和全球性经济发展使爱国主义得到了升华,要求人们突破传统的乡土观、民族观、国家观,以面向全球的思维方式不断发展。试问,如果以个人主义替代国家利益,人类如何推动全球化发展进程?

饱经风霜祖国母亲的孩子们,可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔,在不久的将来,这将是我们一展宏图之地;祖国美好的明天,这7个字激起了我们每一个人的热血、热情、热泪,让正义之血为之喷涌,让自由之泪为之洒落,让真理之情为之坚定吧!


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