学会拒绝的作文五年级
现在,我开始去拒绝,遵从自己的内心,做回真正的自己。因为我相信,只有开始拒绝,才能让人更加了解最真实的我,也只有开始拒绝,才能滤除虚情假意,留存最真实的友谊。今天我在这里给大家分享一些有关于学会拒绝的精选作文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。
学会拒绝的作文1
在人们印象中,拒绝往往表达不友好的态度。其实不然,拒绝虽是一种态度,但也是表达自已意愿的一种方法。所以要学会正当拒绝,才能维持自己坚定的立场与意愿。
拒绝是一种正义的维护。三国时的关羽曾经投靠曹操门下,曹操十分欣赏他,希望他为已所用,多次恩待于他,并不时赠送厚礼,但关羽都拒绝接受。等听到刘备的消息后,便立即离去,千里寻兄长,留下了一代忠君的形象。关羽正是不恋眼前利益,断然拒绝,才维护了他忠义的人格。
拒绝是一种对错误的批判。明末时,夏完淳起兵反清,但最终失败被捕,清朝也推翻了明朝。当时的皇帝也派了不少弃明投清的汉臣来劝降,但夏完淳断然拒绝投降,宁愿一死,而且痛斥了那些叛徒,为了自己的利益,背叛国家的行为。他死前写了许多诗文,抒发自己国___家亡的悲痛,反映其斗争经历,悲歌慷慨,立场坚定。所以他被后人称赞为是一个舍身取义的'典范。
因此,学会拒绝才会让我们做一个明辨是非的人,那么如果不学会正当拒绝,后果又会怎样呢?
古时有一位天才神童,叫仲永,他年幼时即会吟诗,可见天赋非一般,若多勤奋学习定可获得很大成就。然而他却随其父到处拜访乡亲,用其天赋来谋取一些眼前利益,荒废了时光,长大后竟一事无成,“泯然众人矣”!假如他能明辨是非,懂得如何运用自己的天赋,拒绝他父亲错误的做法,那眼前的利益与他将来要获得的相比,不是微乎其微么?
所以拒绝与接受一样,都是我们对待万千事物的方式之一,如使用不当,会造成巨大的损失。因此,我们应该拥有一颗明辨是非的心,学会拒绝接受一切对我们身心有害的东西和理念。
学会拒绝的作文2
拒绝了城市的热闹繁华,你就获得了乡村的淡薄宁静.拒绝了阴雨蒙蒙的撩人诗意,你就获得了阳光灿烂的纯粹自我.拒绝了不堪回首的往事,你就获得了自信轻松的笑颜.学会拒绝,你才会拥有充满韵味的辽阔天空.学会拒绝,你才会飞翔在自己独有的精神家园.
陶潜,入世为官是他的初衷,但在经历了官场黑暗的风雨之后,他毅然屏弃了官场.从此过上了“采菊东篱下,悠然见南山“的自在生活.带着“性本爱丘山”的本性去山间游赏,去欣赏“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的美丽风光.更想象着过上那与世隔绝的桃源生活:阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作陶潜,以他不为五斗米折腰向乡里小人的性格鄙弃了官场,拒绝了官场,从而获得了躬耕田亩的乐趣和醉心于琴书、诗酒的闲适.因为拒绝,陶潜获得了他理想中的家园.
王维,山水田园诗人的又一楷模.在纷繁杂乱的官场中久违过后,拒绝了官场的纷繁杂乱,投入了他一直向往的山间田园.在“空山新雨后,天气晚来秋”间弹琴饮酒.忘却了世间烦恼,看透了红尘纷争.于月夜听泉,古刹闻钟,乘江上鱼舟,访溪边浣女.在青翠的山间听丁冬的泉水声,将“明月松间照,清泉石上流”画入了自己的心中.因为拒绝,王维才林泉在胸,明月在怀.
生活中的诱惑实在是太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终是什么都不能得到.惟有学会拒绝,你才会拥有“息阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀;惟有学会拒绝,你才会拥有精神的明月清泉.
学会拒绝的作文3
学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。
拒绝,一个熟悉、简单而又难以实现的字眼。在众多的诱惑之中,你真的学会了拒绝吗?
某日,闲来无事,便打开电视,无意间看到______台的新闻联播正在报道:近日,一位男子入室抢劫后被主人发现,而男子却心怀歹意地将主人杀害后逃逸。第二天,此男子经举报在______工厂被抓获,而他竟是未成年人!近几年来,青少年犯罪的案例在不断增多,如果我们从小学会拒绝,拒绝不义之财,拒绝懒惰享乐,拒绝嗟来之食,拒绝骚扰侵害……那我们的前途将是一片光明,而不是无尽的懊悔。
小学三年级时,因学习需要,我去书店买复习资料,那时正是高峰期,小小的书店里挤满了人,真可谓是人山人海!我费了九牛二虎之力才挤了进去,开始寻找我要的资料。正当要离开之际,视线中突然出现了今年热销的漫画书,那可是我梦寐以求的呀!只见它静静的躺在书架上,仿佛有股巨大的引力,在吸引着我蠢蠢欲动的心。我犹豫了好久,心想:怕什么,又没人看见!便壮了壮胆子,把它取下来,撒腿就往外跑。可是出去以后,,我的心却不安起来,“扑通扑通”地跳个不停:老师和父母从小就教育我要诚实,不义之财不可取。但……最后,我把它放了回去,过程无人怀疑。我松了口气,虽然没有得到漫画,但我学会了拒绝诱惑,心情十分畅快。
学会拒绝,人生将会有无数道美丽的风景线,它将助你___解人生中的各种陷阱,不在人生路上跌倒。
学会拒绝的作文4
“哎,李宜睿,我这道题不太会!”“对了,今天五点上线,告诉我题啊!”“帮我发作业吧!”……最近,这些话就“嗡嗡”地在我耳边回响,吵得我心神不宁。
我一向是乐于助人的,总是能帮忙就帮忙,大小活儿全都接下了。一开始,我还乐此不疲地在同学间飞来飞去,从不觉得劳累。毕竟,给予是快乐的呀!
可是,自从上了五年级,功课增多,活儿也飞速的“繁衍”。除了同学的难题要我帮忙,经常在我聚精会神地写作业时,一句“请宣传委员领杂志!”就把我拉出了教室;有时,热乎乎的午饭刚下肚,想与同学聊聊天,却得帮老师办板报了,使得我写作业经常分心。回到家里,也“不得安宁”,同学的一个电话打过来,就得忙碌半天。更让我不解的是,有些事情同学自己也能消灭,为什么要用我这个“灭火器”呢?这不明摆着在浪费资源吗?可脑子里这么想,心里那个乐于助人的小人精却在嘀咕:李宜睿,怎么能这么狠心呢?这样的生活,让我烦恼不已。
善解人意的妈妈听了我的倾诉,对我说:“当自己脱不开身的时候,可以委婉的拒绝呀!”
我疑惑的问:“可那样会让同学伤心的?”
“就因为这样,才要委婉的说嘛。可以让同学问别人,也可以让他自己想办法,让同学唤醒自己心中的答案。长此以往,就会养成独立思考的`习惯了。”
我如梦初醒。
第二天,同学甲打来电话,她问我“经典数学”书上的一些问题,要我一道一道给她讲解,当时已经是晚上九点了啊。我略一思索,便迅速理清了两个理由:我还要做别的事情;她自己可以想办法。于是,我们产生了如下的对话:
我:同学甲,我知道你很着急,但是都九点了,我没空啊。
同学甲:可这是作业,你得帮我啊。
我:对不起,我一会要洗澡。
同学甲:唉,那怎么办?
我:你自己动脑筋想想吧,要不,明天早上给你带过去?
同学甲:好,明天早点啊。
上学时,我如约到了教室,却发现她已经写完作业。我问:“你怎么写完的?”
“我自己解决的啊。”
看来,这位同学完全可以自己解决这个问题啊,不必非得麻烦别人。
拒绝,是人生中必经的一道跨栏,适当的拒绝,不仅让自己节约了时间,还让当事人养成了独立做事的能力。同学们,你们学会如何拒绝了吗?
学会拒绝的作文5
也许是因为我太软弱,也许是因为我太在乎别人的感受,所以在面对别人的请求时,我总不忍心“不”。即使是无理的要求,我也总会一口答应,事后往往又特别后悔,对此,我充满了矛盾。我不止一次地下决心要学会拒绝别人,可每次面对那一双双乞求的目光,我又退缩了。
终于有一天,我做到了,我拒绝了一个无理请求。虽然它暂时会我带来了烦恼,但我相信自己做对了。经过半个多小时的奋战,我终于完成那份试卷。刚松了口气!麻烦来了。“可不可以把你的试卷借给我们看一下?”后桌轻声地问我。我清楚地知道她借卷子的目的,也明白自己已成了她们的依靠逃不掉了。我无奈地叹了口气,本想拒绝,却又说不出来,无奈地把试卷递给她。后面顿时热闹起来,对的对,改的改,抄的抄。听着她们发出的声音,我心里难受极了,我知道自己在帮她们犯错误,帮她们逃避学习。但软弱的我却连拒绝的勇气都没有。难道我明知这么做不对,还要做吗?但如果不这么做……唉!随她去吧!
我低下头,写作业,但后面的声音越来越大,眼前总时不时出现她们现在的笑脸和将来沮丧的哭脸。我无法再置身事外,也无法装着什么事也没发生,这都是我的错。忽然,一种莫名的冲动驱使我转过身,快速地从那一双双手中抽出自己的试卷。她们愣了一下,看着我严肃的面孔,似乎也明白了什么,但她们仍然用乞求的目光着着我,希望我再一次心软,放下试卷。的确,看着她们乞求的目光,我又动摇了,心软了,感觉自己这样做太无情。可最终,我还是鼓起勇气,咬了咬牙说:“你们应该独立完成作业。”她们都沉默了,我又笑了笑说:“没关系,其实一点也不难,你们一定能完成,不试一下又怎么会知道呢。”听了我的话,她们失望了,但我知道这只是暂时的,有一天,她们都会明白这一切都是为它们好,想到这,我轻松了,心中的包袱终于卸下来了。这种无愧于心的感觉真好!
后来,又有许多人向我提出了无理请求,我都婉言拒绝了。其实这个阶段确实很难熬,因为我的拒绝在别人眼中是无情的,所以朋友渐渐疏远了我,我感觉到有些孤单。但经过这些,我的决心也越来越坚定。
我学会了拒绝,改变了自己的软弱。我这才感觉到生活有了味道,我想善意的拒绝也应该是美的。
学会拒绝的作文五年级相关文章: