收获初二作文开头结尾600字
第一次的演讲经历，我收获了老师的鼓励，同学们的温暖，同时我也收获了自信和勇气。“是非经过不知难”，经历过后，收获良多!这里给大家分享一些关于收获的作文，方便大家学习，快来看看吧!
收获初二作文1
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”夏娃娃依依不舍地走了，秋姑娘便无声无息地接着来了。她左手一挥，果实庄稼都该收获了;右手一撒，金桂开花香飘十里!所以，秋天是个多彩的季节，是个喷香的季节，也是个收获的季节。
走在林间小道上，金黄的落叶像美丽的黄蝴蝶，翩翩起舞，优雅飞扬。粗壮的榕树羞答答地脱去绿衣裳，只剩下光秃秃的树干垂着头流泪。唯独柏树和松树还穿着一身翠绿的衣裳。从远处望，犹如一排排威武的士兵，坚定地立在河岸边守卫着那最后一抹绿。
秋风在田野奔跑，踏出一片丰收的喜悦。那儿的高粱红着脸笑了;玉米微笑地点着头，好像在欢迎秋姑娘的到来;沉甸甸的稻穗如一层层金色的波浪;雪白的棉花一朵一朵的，宛如在金色的海洋里嵌上了透明的宝石;豌豆一粒粒地藏在豌豆荚的肚子里，把豌豆荚的肚子撑得大大的，感觉豌豆随时都会从豌豆荚的肚子里蹦出来。
秋叶在果园翩舞，舞出一园香甜的热闹。有挂在枝头上那金灿灿的柿子、一串串玛瑙般的葡萄、一个个红彤彤的苹果、灯笼似的橘子等等。看得令人“口水直流三千尺”，果园里弥漫着水果的香甜气息。恨不得住在果园里不出来。果园里，农民伯伯们挥洒着汗水在忙着收获。有的站在梯子上摘果子、有的在为摘果子的人提篮子、还有的在挑选好坏。“啪啪啪……”，跑来几个活泼可爱的孩子，个个脸上洋溢着兴奋。孩子们望着果树，对农民说：“我们能帮你们采果子吗?”“当然!”农民伯伯的脸上放射出了喜悦。果园里一派生机，秋姑娘看见农民伯伯收获时的微笑，自己也情不自禁地笑了。
秋雨在花园作画，绘出一幅浓墨重彩的秋之画。扑鼻而来的是那桂花浓郁的香气，只见每一个花瓣都是小小的、金黄的。花丛里，月季花、茶花、一串红、菊花全开了。唯有菊花边吐出芬芳边保持着美丽的颜色，真是五彩斑斓：粉的，黄的，白的，紫的……看得让人目不暇接。引来了成群结队的蜜蜂在花丛中采蜜，还有一只只蝴蝶在花丛上空翩翩起舞。这景色犹如一幅令人心旷神怡的画。
秋天，没有春天的生机勃勃，那么让人如痴如醉;没有夏天的烈日炎炎，那样光芒四射;也没有冬天的白雪皑皑，如此纯洁美丽，但它却是硕果累累、金风送爽!
收获初二作文2
泰戈尔说：“天空不曾留下飞鸟的痕迹，可我已经飞过。”享受一点一滴的过程就能收获到幸福美好。享受过程就是要在不断地学习探索中用心去发现乐趣，找寻快乐，并获得动力。这样，就能在平凡的过程中获取美好。
居里夫人热衷于化学研究，她与丈夫在一间小棚屋中离析出了镭。尽管他们的工作条件那样艰苦，自己干的又是男人干的重活，她依然说：“在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然很快乐。”这是出于对学术的潜心追求，那颗热衷于化学研究的心，让她在繁重的研究工作中找到了快乐，并十分享受，享受过程让她沉迷于研究无法自拔，并且加倍刻苦，那夜空下闪闪发光的镭就是上帝感动于她的用心刻苦钻研所赐予的美好礼物。享受过程，用心钻研，就能收获美好。
海伦。凯勒自幼患病，两耳失聪，双目失明。在莎莉文老师的引领下，年幼的她开始不断探索学习的路。她们在田间、花园、海滩边，一边玩耍一边学习，每遇到一个新鲜的事物，莎莉文老师都会在她的手掌上写下这个事物的单词，并与海伦反复巩固，反复练习。后来，上了中学的海伦用有盲文的书学习，她高兴自己有触觉、嗅觉两项可以感受世界的东西，并能灵活地运用它们快乐学习，最终考上了哈佛大学。她沉迷于在莎莉文老师爱的滋养下学习，用触觉、嗅觉和心灵体会万物的过程。这种享受让她在重重交流障碍中前行，坚定地追求自己的目标，并最终实现了目标。享受过程，刻苦学习，就能收获美好。
爱迪生在发明电灯泡的过程中，进行了成千上万次的实验。为了找到合适的灯丝，他成了一个疯子，见到“有利可图”的材料，就非要过来不可，甚至还拿头发丝来做实验。如果不是出于对科学的热爱，不是出于对科学探索的痴迷，如果不是真正享受并热爱不断实验的过程，他能做到吗?在这种对科学的痴迷与热爱的促使下，他废寝忘食地研究，坚持不懈地奋斗，终于找到了钨，那让他心驰神往的可以作为灯丝的材料。享受过程让他疯狂，让他不断地追求，终于有了美好的结果。享受过程，痴心实验，就能收获美好。
享受过程就能收获美好。一个享受过程，有无限动力的人，定能收获金灿灿的美好;一个厌恶过程，不情不愿的人，决不会收获真正的快乐和美好的。就像一朵花儿打开双臂，最大限度地拥抱甘露才能完美绽放一样。我们要享受过程，不断奋斗，才会收获美好。
收获初二作文3
秋天，是一个收获的季节。金色的秋风吹遍大地，空气中飘来一阵阵柿子和玉米的甜香，让人垂涎三尺，醉入其中。
我们一家人开车回老家去。一路上，总能看见远的、近的，高的、矮的，许许多多柿子树，就像一位位苍老的母亲。即使树上的叶子已经凋零无几，却在枝头结满了红灯笼似的柿子，薄薄的外皮里透出彤红色的光彩，在阳光的照耀下，格外诱人。我被它们美丽的外表迷住了，想要下车去摘。爸爸停车在路旁，我推开车门，跳下车，急忙地跑过去，扯下低处的一枝树枝，摘下最红最软的一个柿子，轻轻送进嘴里咬下一口，甘甜中微微带涩的汁水从舌尖一直流入我的心田。
回到老家，放下东西，听说外公在地里挖红薯，便和表弟表妹跑去地里疯玩。来到红薯地里，我们就抢着要给外公帮忙。于是，外公挖红薯，我们三负责捡拾搓土。只见外公双手紧握铁铲插进土里，一只脚踩在铁铲上沿，奋力踏下，同时用手推动铁铲伸进红薯蔓下的土壤里，压下手柄，挑起藤蔓，红薯就被挖了出来。看着那浑身沾满泥土又大又肥的红薯，我们一把抢到手里，用手或捡拾来的小木棍刮搓掉上面的泥土，放进准备好的筐子里。不一会儿，筐子就装满了。我们仨累得满头大汗，脸上，手上，身上，到处沾上了泥土。我的白毛衣也被红薯汁溅的满是黑点。但看着满满一筐的收获，心里感到美滋滋的。
吃过午饭，我们又来到田野上。田地里，许多小野花盛开的正热闹。深紫色的牵牛花缠着枯茎吹喇叭，粉红色的野豆角撑起帆，金黄色的野菊花最耀眼。山坡上，田埂上，崖畔上都开满了野菊花。有的一簇簇聚在一起，有的零星的独自开放，就像许多星星，点缀着光秃秃，毫无生气的山坡。我不得不被他们不怕艰苦的精神打动。在如此陡峭的山坡上，他们也能坚强的扎下根。何况，现在是深秋，太阳已没有了往日的温暖。而他们，却抵住了寒风，顽强地生存了下来。你说，难道这种精神不值得我们学习吗?
秋天是收获的季节。在这个秋天里，我收获了甘甜，收获了快乐，更收获了坚强!
收获初二作文4
我从一岁起，就学会了走路。每走一步都会留下我的脚印，这些脚印都记载着我的回忆。每当我看见通过努力获得的主持七级证书。我就会想起那件事……
听妈妈说我小时候性格很内向，遇见陌生人就会哭，在我四岁的时候，妈妈就把我送去学习主持人。在学习第一年的时候我兴趣浓厚，背什么东西都很快，老师夸我很聪明，我很开心也很骄傲。但是渐渐地背的东西越来越多、越来越难，我开始失去信心了。
后来我告诉妈妈说“现在学的东西好难啊!我不想学了。”妈妈没有直接批评我而是耐心的和我说：“宝宝，你看妈妈都给你交了一年的学习费了，不学了那不是很亏，这样吧，以后你和老师学，妈妈和你学，好不好?”当时的我似懂非懂。
从那以后，每次学习回来妈妈都会问我学的什么，学的怎样。记得那时候妈妈经常骑自行车带着我，就会让我教她我学的东西，妈妈真的很笨，教好几遍才会，转天她就忘了，我还得再教。时间久了我都记不得过了多长时间，忽然有一天我发现我对于学习主持人的兴趣又爆棚了。
过去的这几年我收获了学习的快乐，收获了一颗聪明灵活的小脑袋瓜，还有一个让妈妈和老师都头疼的太过活泼的性格。
我知道做人要脚踏实地，一步一步地走，才能走出自己的独特的道路。
收获初二作文5
在我一年级的那一年有一件事让我铭记。
那一年班级考了一次小考，发卷时我不敢翻卷，我紧闭眼睛屏住呼吸一翻，啊!才89分啊!那时我心里真是忐忑不安，生怕爸爸妈妈知道这件事情。最后一堂科学课我都没有认真听讲。
放学时我坐在车里，心里同时出现了一个小恶魔和一个小天使，小恶魔说：“撕掉卷子扔掉谁都不知道了!”我想也对。这时小天使说话了：“瞒是瞒不过去的，做人要诚实下次好好考就是啦!”我又一想她说的也有道理。小恶魔打断了小天使的话说：“干嘛呀，爸爸妈妈要是知道会打你，再不和你说话，不理你!”小天使说：“做人要诚实，失败是成功之母，爸爸妈妈是天底下最爱你的人。诚实守信才是好孩子。”不知不觉的到家了，我想小天使说的话是对的，我要诚实!
我回到家里主动和妈妈说起这件事，把我的当时的心情都说了，说完妈妈笑了笑说：“卓卓，你说的这件事没什么，诚实才是最重要的!”原来妈妈早就知道了，并且妈妈还给了我自信并告诉我做人要诚实!又给我讲了一个关于诚实的小故事：故事的主角老木偶匠盖比特亲手所雕刻的一个小木偶，他的名字就叫匹诺曹。在魔法为匹诺曹注入了神奇的生命力之后，匹诺曹便一心渴望成为一个活生生的男孩。为了实现这个梦想，匹诺曹找到善良的蓝仙女。蓝仙女答应了他的要求，但却有一个附加条件：匹诺曹必须学会诚实、勇敢、不自私自利。而且同时作为惩罚，每当匹诺曹说谎时，他的鼻子便会不断地变长。的确，诚实并不是一件可以轻松拥有的美德，还没有认真意识到诚实重要性的匹诺曹，鼻子很快就越变越长，并且麻烦的事也接踵而至!……终于，经过无数艰辛的磨难和考验，匹诺曹总算了解到了诚实的含义。而作为仙子的奖赏，匹诺曹也实现了自己期待已久的梦想——变成一个真正活生生的“人”。
通过这件事和听了妈妈讲的故事让我的学习有了进步，让我成为了好孩子!
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