雷锋在我身边作文初二600字
雷锋是家喻户晓的好战士，他对待同志和百姓们总是无微不至、无私奉献。虽然雷锋早早的离我们而去了，但是他的美好品质一直记在人们的心里。这里给大家分享一些关于雷锋在我身边的作文，方便大家学习，快来看看吧!
雷锋在我身边作文1
雷锋，是我们中国的骄傲，他曾经做过许多好事，不求回报，留下了他许多“足迹”。每当3月5日，我都要学雷锋精神。
3月5日到了，我的心情特别激动，因为能受到老师的表扬，又可以增加一份荣誉感。
到学校了，我看到楼道里有许多垃圾，我一一把垃圾捡起来，并且还用拖把拖一遍。我又去花坛，看到一位老爷爷在浇花，看他吃力地抬水，走几步歇一下，我忍不住就想去帮忙，说：“爷爷，让我来帮你吧!”说完，我就把水桶抬起来，给花浇水。老爷爷连忙说：“谢谢你，小朋友，帮我浇花。”“不用谢，这是我应该做的!”在这一天里，我做了许多好事，但是，老师在班级里当众表扬了许多同学，没有表扬到我，可能老师没有看到吧!
放学的时候，我的心情十分低落，心想：“我做了这么多好事，都没有受到表扬，一点儿回报都没有，那我那些好事岂不是白做了?”想着想着，我想到爸爸那句话：孩子，你心地善良，做了许多好事，你做的好事不需要表扬，要学雷锋，不求回报，为人民服务。你每天做好事，早晚会有人发现，并且别人会更加佩服你，所以，不要想着表扬。爸爸这句话，又重新给予了我力量。
突然，我看到一位老奶奶提着一大桶水，十分吃力，并且马路上车水马龙，她过不去，十分慌张。我赶紧走过去说：“让我来帮你吧!”我提上水桶，牵着老奶奶的手，我左看右看，没有车辆了，我赶紧带奶奶过马路。马路过了。当我要走的时候她说：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字?”听到这句话，我十分激动，爸爸的话是对的，连忙说：“不用谢，这是我应该做的，我叫夏汝然。”
在学雷锋的日子里，我做了许多好事。
雷锋在我身边作文2
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话虽然用了夸张的写法，但却充分体现了雷锋的精神——为人民服务!
是呀!雷锋虽然不在了，但雷锋精神却永世长存。
忆雷锋
因雷锋乐于助人，所以被称为好人好事的代名词。同样是中国人，为什么雷锋能被后人铭记呢?
这个问题让我思考了很久，我去问妈妈，妈妈说：“因为他既乐于助人，又不求回报啊!”我去问奶奶，奶奶满脸微笑地说：“小时侯，我父母让我学雷锋，我还不能理解父母的用心良苦，长大后我才明白，想要做到无私很难，而雷锋却把它当作一种习惯。”
啊，顿时我恍然大悟：之所以雷锋能被后人铭记，是因为他对人类的贡献极大呀!
活雷锋
“人间自有真情在，雷锋精神永世存。”雷锋虽然不在了，但是活雷锋却常常出现在我们的生活中。
我的生活中也有一位这样的“小雷锋”，她叫张人壬，性格幽默风趣。下课的时候，常常看见她忙碌的身影，时而帮忙擦黑板，时而帮忙收作业，时而帮忙扫地，忙得不可开交。时常一甩手，就将汗水甩到地上。我们班的地板呀，可是被“湿润”了无数次喽!
记得那日，我们班的值日生逃跑了，但地上还有许多垃圾，这下该怎么办呢?就在这关键的时候，张人壬走出来，说：“让我来替他们扫吧。”顿时，我们感到一股暖流涌上心头，这是多么感人的举动啊!
真不愧是“小雷锋”啊!
学雷锋
说完了张人壬，再来说说我自己吧!
我平时不是很小气，但也很少会帮助别人，和张人壬相比，我差了十万八千里。对我来说，学雷锋是一件很难做到的任务，但我从不说放弃，就这样，我开始了学雷锋之旅。
星期四那天，赵晨凯没有带铅笔。上数学课时，老师让我们画图，赵晨凯急得如热锅上的蚂蚁。此时，我知道了，主动把我的铅笔借给他用，他仿佛拿到珍宝般喜悦，脸上露出了会心的微笑。下课了，他将铅笔还给我时激动地抱住了我，说了一声谢谢。这一声谢谢让我感到从未有过的快乐和幸福!
在学雷锋途中，我深深地感受到了帮助他人的快乐。我越来越明白“帮助别人，快乐自己”的滋味了。来吧!同学们，让我们一起学雷锋精神，做美德少年!
雷锋在我身边作文3
今天早上，初春的阳光稍微有点冷清，冬爷爷帮大树剃光了头，一个个都还没有长出新的嫩芽。大树们都害羞地躲到路边，悄悄地看着人们匆匆忙忙地赶路。这一路我都在想，老师让我们留意一下“身边的雷峰”并把他们记录下来。我怀着疑惑的心思边走边想：我们身边真的有“雷锋”吗?
不知不觉走到学校门口，我又看到每天都在门口忙碌的志愿者，他们因为担心早上高峰汽车多，小朋友过马路不安全，所以每当送小孩的车到了学校大门前，志愿者就帮忙打开车门，等同学下来后他们就关好车门，扶着小朋友的肩膀让学生安全地走进学校。无论刮风下雨，他们从没有抱怨过，我想这是因为志愿者心中只担心着学生的安全。他们不就是我们身边的雷锋吗?
到了中午，天气稍微温暖了起来。吃完饭大家在教室里休息。突然听到“啊!”的一声尖叫。我吓得连忙转过身来，一看，原来是小静不小心把墨水洒到了地上，地上一片乌黑的墨汁，我们都呆住了。她担心回去会被妈妈责备，哭得涨红了脸，愣在那里不知所措。这时有一个同学拿出自己的纸巾在地上擦了起来，但是地上墨水太多了，擦了很久还是有很多地方都是墨汁。其他同学看到了就跑过来和他一起擦。在我们大家的共同努力下，地板又变得干干净净。小静看着干净的地面，脸上“小雨转晴”，露出了快乐的笑容。看着同学们开心的样子，我想，我的同学们不都是一个个小小的“雷锋”吗?
快放学了，天空又变得阴沉沉的，不一会儿就漫天下起了小雨。放学以后，雨大了起来，学校门口人山人海。家长们都带着自己的孩子沿着笔直的公路向回家的方向走，直到与雨天混成一色，再也无法识别。突然我在大雨中看到有一个同学因为没有带雨伞，在学校门口焦急地站着，他茫然地望着路上的人来人往。这时候，有一位家长带着孩子刚走了几步，看到了在学校门口站着的同学，担心他着急，就把自己的雨伞给个他说：“小朋友，注意别淋感冒了，你拿着雨伞赶快回家，明天把它放到保安室就行了”。那位同学感激地说“谢谢叔叔”。那位爸爸笑了，和自己孩子同打一把伞，消失在大雨中。我明白了，原来“雷锋”就在我们身边。
渐渐地雨停了，远处的天空也由浑浊变得越来越清晰。我回到家后不禁在心中感叹道：“原来雷锋不需要寻找，在我们身边就有很多。”我想我也会向他们看齐，成为一个小小“雷锋”。
雷锋在我身边作文4
雷锋想必大家都并不陌生，应该是家喻户晓，俗话说：“雷锋好事做了一火车，在革命时期雷锋是一名军人。
入伍时部队里一日三餐顿顿都不饱，于是雷锋自己不吃，并以自己吃不下为理由，把自己的伙食都让给自己的队友，而让自己饿肚子，这样舍己为人的好品质世界上真能做到的不多，所以现在小学的教科书上都有关于雷锋的篇章。而且到那时期的中国还不算强国，雷就是在那时期做一些微不足道的小事来帮助人民正如毛泽东主席所说的为人民而服务。
雷锋做好事一向很低调，他每天都把部队里发下来的钱都一点一点慢慢存下来，本来想着回家寄给自己的母亲，可是当时自己的祖国却处在困难时期，这时雷锋斩针截铁，二话不说的将自己几年里存的钱全部一分不留的去资助自己的祖国。我们今天的孩子应该为雷锋所做的事而感到骄傲与自豪，学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明。
现在，我们是三月初，而三月就是学习雷锋的日子，我们应该像雷锋同志那样有着独特的人格魅力与爱国精神，我所以我们乐于助人，关爱他人等优秀品质来赞美当年的雷锋，而三月正是纪念雷锋同志的纪念月!
其实刚开始的时候，雷锋身体素质没有达到军人的要求，第一次就被拒绝进入部队，可是雷锋就是不放弃，就是想当军人，因为雷锋经常做好事，坚持不懈，乐于助人，无私奉献的好精神，好品质使得部队里的高层破例让，雷锋同志进入部队。这件告诉我们多做好事，有时好事就会让你得到你应用的果实。
人的生命是有限的，可是，为人民服务无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋在我身边作文5
在我的身边有一位小雷锋，他便是我的同学——顾天宸。
顾天宸乐于助人，勤劳能干。他是我们班的劳动委员，在管理班级卫生方面，他总能很出色。他还十分的热心、善良，他不仅帮忙过我许多次，还帮助过老师和其他同学们。
他总是为班级做着贡献。每天早上到了学校，进了班级，他总是仔细地检查班级里每一处的卫生情况，决不让我们班在卫生方面扣分。有时，值日生有哪些做得不到位的地方，他便会帮他们指出那些小毛病，并教他们该如何扫好地。
他总是乐于助人。他以前帮助过我很多次，其中让我印象最深刻的是那一次。有一天，马上就要上书法课了，但我还没有去接水，于是我急匆匆地拿了小碟子，奔向洗手间，赶忙接好了谁，又急匆匆地要奔回教室。正巧，在洗手间门口遇到了顾天宸，他看我一脸的急切，便走过来热情地说：“我帮你端小碟子吧!”我呆呆地点了点头，小声地说着谢谢。当我缓过神来，他已经端着我的小碟子向教室走去。
他还有一个优点，便是知错就改。他性子活泼，有时候走路快了，一不小心就把别人课桌上的东西撞掉了，但他反应极快，立马会转头和那位同学说道：“对不起!”然后把掉在地上的东西捡起来，擦擦灰尘，再轻轻地放到同学桌上，这也是我欣赏他的地方。
虽然这些只是小事，但这些事就足以看出他的勤劳与热心。而正是因为他的勤劳与热心，才使他赢得了大家的信任，成为了我眼中、我身边那个可爱的小雷锋!
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