以高尚的道德为话题小学作文600字
道德是世界上最为宝贵的一种财富;道德是心灵美的体现，真善美的诠释;道德是立世的根本，是做人的基础。这里给大家分享一些关于高尚的道德的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以高尚的道德为话题小学作文1
讲道德，是我们中华民族的传统美德。我们要做一个有道德的人。
其实，做一个有道德的人是很简单的，只要认真做好每一件小事、关爱他人就是了。比如：看到他人需要帮助的时候，我们应及时、主动地提供帮助，做到敬老爱幼、团结友爱。
有一次，我上了公共汽车，找了一个位置坐了下来。这时，一位老奶奶颤颤巍巍地上了车。车上已经没有了位置。我心想，让不让座呢?让了，我得站一段好长的路程，说不定，别人还会说我抢风头。要是不让，老奶奶摔倒了怎么办?我看了看胸前的红领巾，想到自己是少先队员，就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。”她听了，感激地说：“太谢谢你了，小朋友。”我高兴地笑了笑，说：“不用谢。”车上的人都向我投来赞许的目光。
一天放学，先前还是阳光明媚的天空，突然像拉上了厚厚的窗帘似的暗了下来，接着便哗啦啦下起了大雨。还好，我带了遮阳伞，现在可以用来挡雨了。可我发现郑佳慧没带伞，她急得像热锅上的蚂蚁，我于是走过去对她说：“郑佳慧，你没带雨伞，我送你回家吧!”一路上我们俩说说笑笑，不知不觉就到了家。郑佳慧甜甜地对我说：“谢谢你送我回家!”此时，我很高兴，我感到一种付出的快乐!我终于领会了“送人玫瑰，手有余香”的意思了。
一个人具备了一定的道德，就像举手投足一样随意而简单。如果我们每个人都从身边小事做起，那我们的社会就会处处充满爱。
以高尚的道德为话题小学作文2
我们爱伟大的祖国，爱她壮丽的河山，爱她悠久的历史和璀璨的文化，爱她勤劳、勇敢的人民，爱她生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代，我为自己是中华儿女而骄傲。为了继承和发扬优良的传统文化，我们要做一个有道德的人。
做一个有道德的人，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
在学校，我们不要在楼道里追逐打闹。如果楼道里有许多同学，那必然会撞到其他同学。以前，有同学经常在楼道里追跑。一不注意，就会撞到老师和同学。我们要改掉追跑打闹的毛病，做一个有道德的人。我们还要节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。要讲文明礼貌，不要说脏话，见了老师要向老师问好。在家里，要孝敬父母，做一些力所能及的家务活，为家长分忧。
作为祖国的未来和希望，我们要从我做起，从小事做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨事非;在学习上刻苦努力，精益求精;在生活上勤俭节约，不攀比;在平时热心为同学服务，大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。
做一个有道德的人，必须在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会上做一个有爱心、有责任心、关心爱护他人、保护动物、保护大自然等的好公民。
让我们从现在开始，从自己做起，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
以高尚的道德为话题小学作文3
当年流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那我们该如何学习雷锋做一个有道德的人呢?我认为：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果我们能从身边的小事做起、做好，我们的道德水平也一样会得到提升。
有一天，安月生病了，一整天都没来上课。放学，我提前在学校写完了作业，因为我要在家附近的足球场练足球。在去足球场的路上，刚好经过安月家，从窗户上我能见到呆呆地看着天空的安月。她的心情似乎不太好。我看见这一幕，心里就有了想去给她补课的冲动。可是我还要去练足球，我犹豫了一会儿，想到：这样真的好吗?当我想起雷锋精神时，我就不由自主的走到安月家门口，敲了几下门，安月这时才反应过来。她来到门前给我开门，就这样，我慢慢的给她补课。
还有一次，原本还是阳光明媚的天空，突然把蓝白色的衬衫换成黑色的裙子，还不停地哭泣。不过，我每时每刻都会带着伞。可是张可没有带，就在我想要送她的时候，她就拿着书包挡着雨，跑了出去，害的我还要追着她的身影跑。就在她要等红绿灯的时候，这挂在嘴边的话终于脱口而出：“我送你吧，张可”。张可说：“谢谢你。”一路上我们有说有笑，不知不觉就回到家。张可甜甜地对我说：“谢谢你送我回家。”此时，天空上挂起了彩虹。我很高兴，我感到一种付出的快乐!
让我们向雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想。让雷锋精神永驻我心，做个有道德之人。
以高尚的道德为话题小学作文4
《三字经》曾写道：“人之初，性本善。”由此可见，道德是我们所具备的最初始、最基本的素质。道德体现在很多方面上，比如礼仪。在安徽师范大学打饭时说句“阿姨您好”可享受优惠，或许安徽师范大学是为了培养良好的有礼貌的风气，可对此我不得不发出疑问：通过利益手段让学生养成有礼貌的习惯，最终真的能形成良好的风气吗?我认为，懂得礼貌是最基本的道德，是每一个人都应当具备的，不能因为利益来决定是否礼貌。管仲也说：道德当身，不以物惑。道德出于本心，是我们的祖先世世代代流传下来的做人的道理、准绳，它影响着我们的思想观念，在我们的成长过程中有着不可磨灭的作用。如果为了享受优惠而叫“阿姨您好”，那是不是意味着不享受优惠就不需要对阿姨礼貌了?礼仪的道德是存在于我们心中的，是我们自觉形成的，别人强制不了我们。因此，我们要更加注重道德的培养，自觉养成良好的道德准则。
让利益决定道德，是一种错误的观念。当你得到利益的同时，你失去的是更加宝贵的东西。朱自清年老时贫病交加，但他宁死也不肯吃美国的救济粮，也不允许家人接受。这样一个有骨气的爱国志士，用他的行动告诉我们：他坚守不移，爱国无悔!这何尝不是一种伟大的道德修为?在利益面前，他不屑一顾，只为坚守自己心中的道德律。或许会饿死，但他无所畏惧。如果他接受了救济粮，或许他不会拥有今天这么多人的钦佩，因为他失去了宝贵的道德准则。反观之安徽师范大学，为了享受优惠而养成礼貌的风气，这样的道德是不是太过廉价?或许并非每个人都这样，但安徽师范大学的做法太过，道德存在于每个人的心中，不因由利益决定，也与利益无关。如果这样做，最终培养出来的风气也会带着利益色彩，而这与安徽师范大学的本心相悖，这并不是真正的礼仪，这并不是真正的道德。
道德是永存的，而财富每天在更换主人。要养成真正的道德，形成良好的风气，是要靠我们自身的自觉性的，学校需要做的，不过是唤醒我们的道德意识，加以鞭策。让我们带着一颗道德的心来对待人和事，不需要利益的驱使，因为道德在我心，与利益无关。
以高尚的道德为话题小学作文5
道德是做人最基本的原则。一个人没有文化，但他可以用知识道德去弥补。一个细微的眼神、动作都可以表达你的道德。
做一个有道德的人说起来容易，可真正做起来就不一定了，在我们身边就有非常多不道德的表现。我看过这样一幕，一群中学生抽着烟，骑着共享单车，在广场横冲乱撞，吓得行人都不敢靠近，他们时不时还把车头提了起来。我当时就心想：怎么可以这样做呢?共享单车是为了我们方便，而且是前几天刚出的，就被你们这样破坏!但是，我敢怒不敢言。这群中学生有一群，而我就一个小学生，打不过呀!他们那些动作，让人一眼就可以看出是不道德的表现。
还有一次，有一个司机，他开着车慢悠悠地行驶着，忽然，从窗户飞出来一个瓶子，差点就砸到了一位老婆婆。有人往司机窗口那瞄了一眼，发现竟然是有关部门的工作人员。有人顺势就骂了起来，说：“你怎么这样的啊!做为某部门的人员，你更要带头做好啊!怎么还带头乱扔垃圾?……”我当时就叹了叹气，走开了。这同样体现出龙川人有许多不道德的行为。
那什么是道德的表现呢?比如说：在车厢里，看到有老人、孕妇等，你就让座，医院里小声地讲话，不要大声喧哗。不破坏公物，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不说脏话不打架……这些都是有道德的表现。
说做一个有道德的人非常简单，但你做起来难，如果人人做一个有道德的人，我们的家园将变得更美好!
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