三年级描述节约用水的精选作文
在我们的生活中，水是生命的源泉，它孕育了一代又一代的人力，所以节约用水，珍惜水资源，人人有责，今天小编和同学们分享几篇关于节约用水的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、三年级描述节约用水的精选作文
今天，我看到这样一幅环保漫画：一个小男孩接了水后跑远了，身后是一个安在墙上的水龙头，水龙头喷口处正在源源不断地喷着水，原来是小男孩接完水后没关水龙头。水槽里的水这时已经快要溢了出来。水龙头上方挂着一个牌子上面写着“节约用水”。墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。
这幅漫画在带给我们笑声的同时也让我们回味无穷：这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?在我们的生活中，这种“文盲”难道还少吗?他们毫不珍惜地球资源。现在，世界的日污水排放量已达到惊人的数目。如果人类再这样不加节制的浪费水资源，地球上的水资源早晚有一天会枯竭的。
地球是无私的，也是渺小的，它在给我们源源不断地提供生活资源的同时，自己也在日渐衰竭。目前，科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类将无法生存，最后只能是自取灭亡。
家园只有一个，地球不能克隆。让我们从自己做起，从小事做起，让我们的家园更美好!
篇二、三年级描述节约用水的精选作文
水是生命之源，我们应该节约用水。
有人会说，我们地球被称为水球，为什么还要节约用水呢。要知道，地球总水量的百分之九十四是海水，因为盐分很高，还不能为人们直接利用。目前能为人们所利用的那些江河水.水库水还分布不均，而且只占淡水储量的百分之三十左右。
中国既是人口大国，也是个贫水大国。中国的水资源说起来并不算少，水资源总量为2.8亿立方米，居世界第六位。但是同人口数量一除，就少的可怜了，人均占有量为2400立方米，只相当于世界人均水平的四分之一，居世界第109位。从总体上看中国是一个干旱缺水的国家，为世界十三个缺水国之一。
人要喝水，农业要喝水，工业要喝水，城市要喝水.....各个地方都要用水，中国的水资源越来越紧缺了。
水少就意味着干旱。干旱缺水不仅给工业生产和城市居民生活带来影响，还会给农业造成严重损失。
中国是农业大国，农业缺水量大。耕地平均分摊水量只有世界平均数的四分之三。目前农业每年缺水约300亿立方米，受寒面积达二至三亿亩，还有8000万农村人口饮水困难。
同学们，既然水是这样的宝贵，中国又那么的缺水，那我们动起手来，节约每一滴水，别让世界山的最后一滴水成为我们的眼泪。
篇三、三年级描述节约用水的精选作文
小时候，奶奶总把洗好澡的水留着，我看见了百思不得其解，为什么奶奶要把“脏水”留着呢?但一个恶作剧却从我脑中蹦了出来——我来把奶奶留着的水放掉吧!随着“咕嘟咕嘟”的水声，满满一缸水全被我放光了。
我心里正得意着呢，只听奶奶大叫一声：“晨晨，你在干什么呢?”奶奶一向最疼我了，但奶奶这次表情却严肃起来：“晨晨，这一缸水是不是你放掉的?”“是啊!”我回答道。奶奶生气地说：“你太不懂事了，不懂得节约用水啊!”奶奶说完，转身走了。看着奶奶不理我，我吓得哭了起来，爷爷听见了忙走过去说：“孩子还小，等他长大了，他会明白你为什么这么做的道理。”
回家我问妈妈：“为什么奶奶要把洗好澡的水留着呢?”妈妈耐心地对我说：“奶奶这么做，当然是有她的道理啦!你有没有观察过奶奶把这些水都用在了什么地方了呢?”我摇了摇头，这些“脏水”到底到哪里去了呢?我决定做一次“小侦探”。第二天，我看见奶奶用这些水洗衣服、拖地、冲马桶……不是有水龙头里源源不断的清水吗?为什么要用“脏水”呢?我仍然不明白奶奶的做法。
有一天，我在电视上看到了一则公益广告：“不要让地球上最后一滴水成为我们的泪水。”我看了不明白其中的意思，于是问妈妈：“妈妈，这个广告是什么意思呀?”妈妈意味深长地对我说：“这是一则让我们节约用水的广告。现在我们中国是世界上12贫国之一，全国淡水量不达全国人数的四分之一;666个城市中400多个是缺水的，其中有130个城市是严重缺水。虽然我们生活的城市是一个水乡，相对来说水资源较为丰富，但是很多报道也在说我们水资源的流失和污染。”妈妈抚摸着我的头说：“所以节水已经变成了一件大事了!”我听了，点点头，脑中不禁浮现奶奶将“脏水”用来浇花、洗衣服、拖地的情景。原来我的奶奶正是用实际行动来告诉大家，节约用水的重要性呢!
篇四、三年级描述节约用水的精选作文
我们生活中离不开水，水是生命之源万物都需要水，我们要珍惜这宝贵的水源。
节约用水，人人有责。节约水的办法有很多，比如：淘米水可以浇花，洗菜水可以冲马桶……今天，我就来说一说关于马桶节约水的好办法。我们一天要用马桶好几次，一冲就有很多水，听到“哗哗”的水声就挺可惜的。
马桶后面有个小水缸，里面有个球和一根水管，当不冲马桶时，缸里就装满了水，那个球就浮上来了，和水管并行，水管也不放水。当冲马桶时，里面的水就全部往下流，又全部进入水道管，球也网下落。这时，水管就开始放水，直到又放满了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一个装满1升水的瓶子，那么每天就可以节约一吨水了，为什么这样说呢?因为水瓶放进去是要占位置的。我们在生活中一定有过这样的经历：半盆水，如果放进去一样东西，水位就会变高。马桶也是这样，水升高了，但水却没有变多。水管少放了1升，就节约了1升。但放的瓶子不能太大，这样，水是节约了，但马桶就冲不干净了。放适当的水瓶，才是节约最好的。一个人一天用10次马桶，就节约10升水，两个人，三个人，十个人，二十个人……就节约20升，30升，100升，200升……节约水真是大有起色。
我们国家的淡水资源缺少。有的地方却用不到水。希望每个人都像我一样，节约用水。是的，请珍惜生命之源，关“住”点点滴滴!
篇五、三年级描述节约用水的精选作文
同学们，你们知道我们地球占水总量是多少吗?告诉你们吧，地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97.3%的水量中，我们能饮用的水也只有2.7%，而这2.7%的淡水总量中，也有许多水被污染了，因此，我们能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。
大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢?我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。
有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头··所以我们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，因为我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。
同学们，让我们节约水源，爱护水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。
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