作文独特魅力小学600字左右

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雪,还在飘飘洒洒地下着,这群洁白的小精灵在空中“跳舞”抱在一起,雪不紧给孩子们带来快乐,也给大人带来欢乐,无数人乐在其中,这就是雪的魅力吧!这里给大家分享一些关于独特魅力的作文,方便大家学习,快来看看吧!

作文独特魅力小学1

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明

——题记

夕阳隐匿,无情的收回了大地的最后一缕光芒,让原本罩在淡黄色光晕下的世界霎时黯淡下来,而我的眼中始终只有一片红色海洋,面对试卷醒目而又泛滥的红叉,我不堪重负,不觉,几滴清泪滑落,内心的无奈与痛苦蔓延开来……

回到家中,依旧一声熟悉而又温馨的问候响起“你回来了。”而我,此时又是多么害怕听到她的声音呢?我害怕她失望确又要振作起来安慰我。我一言不发,逃似的跑进自己的房间。门沉重的咆哮声,将我带到这以“安身之所”,却隔绝了一双爱我的眼睛,那个眼神是多么温柔却又掠过了一丝担忧。

到了晚饭,我才露面,而窗外已经繁繁点点,如水的月光透过树枝的缝隙,绕过窗帘的阻碍轻轻打在我的身上,妈妈也没言语只轻轻地,慢慢地给我夹菜。

而我始终一言不发。晚饭过后,妈妈说:“今晚月光真美,我们去散步吧!”我本来不大情愿,但妈妈却挽着我的手肘走了出去。

六月的夏天,无不充满着生机与活力,晚风习习,一些青蛙这在欢乐地奏着交响乐,蝉也在不知疲倦地声声叫唤,花瓣尖上沾满了露水,微风拂过,偶尔还会有树叶“沙沙”的声音,偶尔,也会听到几声梦呓,而我们就置身在乡村夜景中,慢慢踱步。

倏然,眸子里闪过一抹绿,几只萤火虫正成群结队地四处游行,发出莹绿色光芒在天空中划出美丽的光芒。但它们能散发的光芒简直太微弱了,被这无声的夜一口吞噬。

我看着,开始心疼它,但它似乎并没有觉得沮丧,反而飞得愈加快活。我被这梦幻的光芒吸引住了,似乎明白了什么……

它们在黑夜中发出的光芒即使微弱,但那是它对光明的向往,没有黑夜的无情与残酷又怎会下定决心去寻求光明呢?正如罗曼。罗兰所说:“我本可以忍受黑暗,如果我不曾见过光明。”

而现在的我虽身处子黑夜但痛苦,涅槃之后,又将会呈现一个全新的自己,一个更好的自己。

黑夜,一个似乎人人都不太喜欢的词,但我,却在其中明白了它的魅力,它虽然残酷无情,但依然美丽迷人,令人往返。

在黑夜中,我挽紧了母亲的手肘时,心中燃起对光明的向往,静静的走这充满爱的道路上。

黑夜过后,终会有黎明的第一道曙光照耀大地。

作文独特魅力小学2

在路上遇到了熟人,主动打招呼,别人会觉得你是个有礼貌的人,在班里跟别人发生了手脚,不跟别人吵嘴,不说难听,别人会觉得你是一个不斤斤计较的人。一句话用两种语气来说,那可能让别人的感觉就不一样。

你是温柔的,和蔼的说话,别人会觉得你是一个很善良的人,如果你很霸道,可能别人就会认为你是一个不好去接触的人。下面咱们就来看几个例子吧。

我们班有个调皮大王他不仅调皮说话还难听了点,那一次分班模拟考试,那位同学偷偷拿了我一支钢笔,他连说也没给我说直到我考试结束回到班里,我才发现,他手里拿着我的钢笔。我对他说:“,这不是我的吗?你为什么要拿呀?”“哎呀,我没得笔啦,让我用用啊,不然你也太小气了吧。”“可是你用我笔之前先总得给我说一声吧。”“不是我说我就用你一个笔,你至于吗?多金贵的东西似的还给你,小气鬼,真是得理不饶人真烦。”

其实他一句对不起,我就已经很欣慰了,可是他却这么说其实我也不是那么小气的人,既然他都已经用了,也没有办法不让他用,对吧?

我们班也有一个声音像百灵鸟一样清脆的小女孩她很受人欢迎,你问我为什么,那是因为她从来不说难听的话。

那一次排练英才杯,她不小心唱错了一个词,我对她说:“你没背会谱子吗,这句话唱错了。”她不好意思的低下头对我说:“对不起,我回家好好背背。”这句话让我很欣慰,我没有再跟他计较什么,而是对她说:“不好意思,刚才凶了点,你不介意吧?”“没事没事,我唱错了,就是我的责任,我回家好好背背,明天一定背会。”

所以,说语言是很重要的。说什么样的话,决定出什么样的人,所以对于语言这一方面我们需要格外注视。

作文独特魅力小学3

周六,正是初夏好时节,我参加了威海晚报小记者团的一次特别有意义的活动——去小苹果亲子乐园学做陶艺、糖画等。

一路上欢声笑语,不知不觉就到达了目的地。我发现这里有宽敞的教室,有广阔的草地,还有好玩的娱乐设施,感觉真是一个好地方。

在老师的带领下,我们先来到教室里学做槐花饼。老师详细向我们介绍了槐花饼的做法,并将我们分成小组自己做。不一会儿工夫,一个个大小不同、形状各异的槐花饼就出现在同学们的手中了。

做完槐花饼,终于盼望到了我最期待的活动——做陶艺了。我走进教室,发现桌上摆放着很多块棕色的东西,摸上去凉丝丝的、黏黏的。教陶艺的老师告诉我们:它的名字叫做陶泥,是专门制作陶艺的泥土。老师教大家如何用陶泥做一只小猪形状的花盆。首先,要取一大块泥,做成小碗的形状,当做小猪的身体。我拿了一块泥,在手中捏着,不好,一不小心我把小碗做成了一个盘子!我忙又调整,终于做出了一个完美的碗形。

接下来该做小猪的腿了,这可是很关键的一步,因为它要支撑起整个胖胖的猪身体。我认真做好它的每一条腿,又仔细做它的眼睛、鼻子、尾巴。功夫不负有心人,一只可爱的小胖猪呈现出来了,它一脸天真地望着我,好像在问:“我可爱吗?”我心花怒放,特别有成就感。

随后,我们又体验了做糖画的活动,还玩了很多有趣的游戏,在小苹果亲子乐园度过了一个美好的上午。在我看来,这次活动不仅有趣,更是对传统文化的一份传承。

作文独特魅力小学4

第一次遇见是在冬天。

那年很冷,我一边搓着手,一边疾步走在回家的路上,只是一路上漫不经心,一路上只有寥寥无几的几个行人,只有我一个人孤零零地走在这原本繁华的路上。雪,落在如雪一般洁白的棉衣上。不一会儿,那透明而洁白的雪花化成小水滴,从衣边滑落,滑入指尖。

当我看到它,突然停住了脚步,在大风中的它摇摆不定,它那纤细的树枝好像已经经不起这样的风雪交加。我不由走上前抚摸了一下它纤细而粗糙的树枝,它有气无力地垂下了树枝,也许它快要死了吧,我心里想着。

第二次遇见是在夏天。

天气闷热的让人喘不过气来,头上炙热的太阳将我的影子拉得很长很长,就像堵在脑海中修长的思绪。我沮丧地走着,忘不掉考试的失败、老师的批评、同学的嘲笑。太阳的炙热裹在心里的煎熬,我感觉自己的身躯快要被这些压弯了,我的脊梁已经被汗水浸透,衣服紧贴在背上,难受极了。

走着走着,突然感觉清凉了许多,抬头原来走了一片浓荫下,我愣住了,好熟悉的地方,这不是那年遇见的那棵树吗?它已经长得很高大了,而且树叶浓而绿,正在微风中悠然地摇曳,仿佛在和阳光清风做游戏。原来那弱不禁风的树枝已经那么粗壮有力了,一簇簇绿色的叶子在阳光飘荡,树下是一方让人顿然清凉的浓荫,我正置身于这浓荫之中。

我抚摸着这棵从寒冬走来的树,脑中挥之不去的仍是它那瘦弱不堪的身影。是啊,这浓密的树荫曾为多少人拂去那夏日的炎热,带来一抹清凉的风。那树叶的沙沙响声仿佛在告诉我:冬天对于我来说不算是什么困难,我现在依旧坚强。

我瞬时顿悟,一棵树都都可以那样坚强,我又有何不可?

作文独特魅力小学5

初三时我们的一位物理老师令我印象非常深刻。

她姓曲名晶。个头中等,身材微胖。她长着鹅蛋脸,鼻梁上驾着一副方框眼镜,长得虽然不是很漂亮,但也挺可爱。而且脾气也很好,鲜少有在课堂上发火。但她的课上大家一向纪律不错,都挺安分守己。这或许与她独特的魅力有关。

她非常敬业。每天给课代表布置完作业后仍不放心,一定要在家长群里再发一遍,甚至当天讲解的题目,学习的内容,考试成绩,也都一丝不苟地发在家长群里。由于初三初涉物理,大家都有不太懂的地方。如有同学没有听懂,她必定会再讲一遍。同时叮嘱一句:“听懂了的同学可以先做别的,复习一下刚刚讲过的题。”如果这一遍还是没有听懂,她便是一脸夸张的惊诧:“啊!还没听懂?”于是便再讲一遍。若是这一遍还没有听懂,那曲老师也是没辙了。“要不,你下课来找我,我再给你讲讲?”当然,一到下课,老师身边便人头攒动,被围得水泄不通。不知道的愣一看还以为是抢春运的火车票。“老师,你看我这道做的对不对?”“老师,这个我还是不太懂……”其结果就是,往往等到下一节课,上课铃已响,下一节课老师已来,曲老师仍死活出不了这教室门。一次课上她跟我们说,她逢人就夸九班学生真好学,真爱问问题,言罢,大家都笑了。

令人意想不到的是,作为物理老师,她居然擅长漫画。一次,我在整理错题本时,一时兴起,在一道因粗心而做错的题的错因分析一栏中写下:“没把题看完就……。”末了,配上了一个苦脸的表情,谁知道错题本发下来时,哭脸下面多了用红笔写的几个字:“给你纸巾。”末了,配上了一只手举着一张纸巾的图案。

在讲“浮力”一节的时,她在多媒体上出示了她自己手绘的一组关于阿基米德发现浮力的漫画。在一阵雷鸣般的震动整座教学楼的掌声与喝彩之后,一位同学直率地问了一句:“老师,您……还会画画啊?”曲老师莞尔一笑:“不会画画,能当物理老师么?”

敬业而又充满幽默感,这或许就是她作为一名物理老师独特的魅力所在。正是这种魅力,让她备受我们的欢迎。即使是升入初四,换了一位物理老师,我们仍对她念念不忘。


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