初一学会尊重作文500字
使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。人生的价值在于奉献，乐于奉献的人最终会赢得人们的尊重。这里给大家分享一些关于学会尊重的作文，方便大家学习，快来看看吧!
初一学会尊重作文500字1
“十、九、八……三、二、一，发射!”还记得那个令人激动不已的倒数声吗，还记得那个对中国而言，具有纪念性的一刻吗?没错，他就是那个为中国航空事业迈出历史性一步的人——杨利伟。
每个伟人背后都要付出比常人多倍的努力，杨利伟亦是如此。
飞上太空可不是件容易事，需要承受巨大的压力和撕裂般的痛苦。杨利伟在飞天前的训练中起早贪黑，各种负重训练压得他喘不过气来，汗水浸湿的衣衫数不胜数，痛苦折磨着身心。他多次有想放弃的冲动，但只一想到中国广大人民对他的希望时，想到教练对他的信任时，想到父母看着他的自豪时，他总会说：“咬咬牙，挺挺就过去了”。
终于，那个历史性的一刻到来了，杨利伟带着全国人的希望和鼓励，开启了中国的航空之旅。不断升高的空气，气压压得杨利伟脸色发青，嘴唇发白，一动也不能动，就在人们担心地从视频中望着他，考虑着最糟糕的结果时，有人大喊一声：“杨利伟眨了下眼睛!”。是啊，平常得不能再平常的小动作，在这儿却是多么地引人关注，全国人民沸腾了，就连国家主席也忍不住站起来拍手叫好。就这么一个小小的眨眼，象征的是科研人员乃至全中国的伟大胜利，也象征着中国航空事业迈入一个新的台阶!而那一个小小的动作又将承受多大的煎熬，痛苦与折磨呢?
载人飞船发射成功，那是千千万万人努力的结果，是杨利伟和许许多多可歌可泣的科研人员创造出来的伟大胜利，这种大无畏甘于奉献的人与精神，难道不值得我们尊重吗?
初一学会尊重作文500字2
尊重，一想到这个词，我的心就痛。我们班的同学，有几个做到了尊重?
有两次，我在上计算机课时，回教室拿本子，都看见王老师一个人在打扫费力地做卫生。由于我们教室太脏太乱，就像猪圈一样，王老师打扫起来很累，很花时间。而且，计算机课本来是王老师休息的时间，她本可以不用来打扫教室，却为了我们教室的整洁，牺牲了自己的休息时间。然而，有谁珍惜王老师的劳动成果?又有谁注意了教室的卫生呢?
有N次，我不小心挡了路。大部分同学都会轻言细语对我说：“请让一下!”我抱歉地笑笑，立马侧身让开了。但是总有几个不懂尊重的同学，把我往旁边一“搡”，还用四川话命令：“让开!”。这个位置我又不是不能站，你凭什么那么不礼貌地让我让开呢?
同学们还记不记得，有次科学课上，同学们不听科学老师讲课，教室里闹哄哄的，像菜市场一样，把老师都气哭了。这还不是因为我们班的同学不会尊重。坐在最后一排的我们纷纷抱怨说连老师讲的什么都听不见。请问一下有多少同学仔细听了?不妨说，有多少同学在弹笔，又有多少同学下座位呢?好几个男生，你们在科学教室里当“人工擦地机”，玩得不亦乐乎?老师温柔，你们就欺负老师!如果老师不严厉点，我们班的课又怎么上得下去呢?
我们班不尊重老师，不尊重同学，五一班的班风这么差吗?五一班的同学这么没教养吗?其实不是，是我们太自私，又太放肆了。这是学校，不是菜市场!人与人之间是相互尊重的，如果你都不尊重别人，别人又怎么尊重你呢?
尊重他人，从我做起!全班同学行动起来吧!
初一学会尊重作文500字3
生活中我们无时无刻不受着文化的熏陶，中华文化渊远流长，能经历过历史的积淀所传承下来的文化，一-定是文化中的精华。所以，当我们的文化遭到别人的戏说或是调侃时，作为一个中国人，绝不姑息。
随着社会时代与互联网的发展，地球餐饮悄然_上线，作为连接国家与国家的桥梁。互联网在传播世界文化中起着不可或缺的作用。近日，一位外国网友用筷子吃披萨的视频迅速在网络上走红，走红的原因也并非是披萨的美味，或是用筷子吃饭的这种新奇。而是因为把筷子比作小木棍行为，使中国广大网友所不能接受。
视频中，筷子就是小木棍，披萨却是伟大的披萨，这样一对比，当然不能为大多数人所接受。筷子在中国的作用可不只是用来吃饭那么简单，它承载的是上千年的文化，春秋时期就出现了筷子，筷子前圆后方代表的是天圆地方，筷子长七寸代表的是七情六欲，种种寓意蕴藏在在一双小筷子里里面带给中华民族的却是永恒的温暖。
中华文化向来海纳百川，有容乃大，自古就有包容兼并的特点，我们向来接受中肯的建议，却不允许恶意的重伤，随着经济全球化，文化多样化，中国的大门逐渐向各地的人民敞开，在这9000多万平方米的土地上，企业家们眼中不能只看到中国广阔的市场，更应看到世世代代在这里生活的人们的文化需求。
尊重是相互的，只有对别人尊重，才会赢得别的国家或是民族的认可。中国人民现在多抵触这位外国网友国家我的商品是因为在此事件发生之后，当事人的态度，我们信奉知错能改的态度，但却不接受盗号的荒唐借口。
初一学会尊重作文500字4
生活中无处不停做差异，小到钟表与指南针的指针工作的不同，又如人与人之间特长的不同，大到不同地区文化上的隔阂，无一不是差异的体现。而人们往往会因这些不同产生争执，甚至爆发冲突，可此时，我们应该思考，差异应当被歧视吗?没有了一些差异，世界便能更好的运转吗?我想不然。
首先，差异的存在是必然的。钟表与指南针，自诞生就是为不同的用途所设计;人与人有不同的天赋，在不同的环境下成长，自然各有千秋;而文化间的差异，更体现了文化的多样性，地域不同，条件不同，风俗也随之变化。这些差异都是自然产生。便也不分高下了。因此。差异理应被尊重。
然而，这些差异是否有益呢?
通常来讲，不同将发挥不同的作用。时钟与指南针有着不同的工作方式。其中，时钟作为人类衡量时间的尺度，被沿用至今，而指南针为人指引方向，在众多领域发挥着作用。而他们的差异所在——指针的工作方式，却是它们得以发挥作用的根本。几百年前的英国，一群教徒被主流教派的人视作异端，不得以乘坐“五月花号”船逃至海上，来到美洲这个新大陆上居住，在此生活，便发展成最初的美国，此举使他们得以生存下来。由此可见，差异的确在发挥着不同的作用。
有时，差异甚至标志着进步。几个世纪前的欧洲宗教掌控着权利，人们坚信着君权神授。可在意大利的佛罗伦萨，一股新的潮流正在涌现：人们不再专注于神，是关注人自身的自由。这虽与当时的观念相去甚远，但他促成了文艺复兴，推动了文明发展。
历史的长河总是伴随着前进的浪花，在此之中，差异的出现也不曾落幕。我们应当正视并尊重参与，考虑他曾带来的深远影响。
初一学会尊重作文500字5
在家里，我是爸爸妈妈的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。只要有好吃的、好玩的，他们就会先给我，而我都会欣然接受。
有一次，妈妈带着我来到一间餐厅，妈妈叫我去洗手间洗手，我双手将沉重的书包取下，随手丢在一张桌子上，便与妈妈一同去洗手间洗手。
当我回来时，发现有一位老太太坐在我的位置上，我立马冲过去向她吼道：“你没看见这里有书包吗?这就表示已经有人坐了呀。”老奶奶说道：“对不起啊，人老了，眼睛不中用了。”说完，她正准备转身离开，却被妈妈拦住。妈妈羞愧地说道：“不好意思啊，小孩子家不懂事，您就坐在这吧!我们换个位置。”说完，妈妈就把我拉走了。我心想：明明就是她做错了，妈妈为什么要道歉呀?
接着我们找到了新的位置坐了下来，妈妈语重心长地对我说：“你怎么可以跟一位老奶奶大吼大叫呢?以前我们都是怎么教导你的呢?”听了这句话，我想起以前我和爸爸妈妈保证会继承传统美德——尊老爱幼的情景。很快，我惭愧地低下了头，说道：“妈妈，我错了，我这就去找老奶奶道歉。”妈妈摸了摸我的脑袋，说道：“去吧!”我慢慢地走到了老奶奶身旁，说道：“老奶奶，我错了，对不起!”说完，我深深地鞠了一躬。老奶奶拍了拍我的肩膀，说道：“知错就改就是好孩子。”我看看妈妈，妈妈笑着为我竖起了大拇指。
尊老爱幼是中国传统美德，希望这个好习惯能世世代代地传承下去。
初一学会尊重作文500字6
那天我无意间看到了它——《窗边的小豆豆》，这本书让我感到幸运，它真实、美好，甚至给我带来快乐和感动。
其实，我很羡慕小豆豆，调皮可爱的她遇到了一个与众不同的校长。他叫小林宗作，她对待教育总有着自己独特的见解。他对人尊重，他很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话没而有显出任何不耐烦。小林校长为了让一个得侏儒症的孩子重新自信，特地为她举办了一场运动会，让他不仅重获了自尊，也赢得了同学们的欢呼。小林校长还与别人不同，当小豆豆因为自己心爱的钱包掉入厕所而把粪坑里的东西全捞出来堆成小山时，他并没有责骂小豆豆，而是对小豆豆说：“弄完之后要放进去哦!”小豆豆在整本书开头的时候，写过一句话：谨将本书献给已逝的小林宗作老师。由此可见，小林校长对于小豆豆来说很重要。
而我却从这本书中读到了尊重。尊重他人是一种美德，被他人尊重是一种幸福。在我们生活中，时时刻刻都需要尊重。
在街上，我看到有许多人句残疾人投去同情和可怜的目光。可是他们往往不需要这种同情的目光，更需要别人对他们的尊重。我们的尊重可以使他们重获信心。而我们的怜悯和可怜只会伤害残疾人的自尊，让他们失去信心。大家都听说过张海迪的故事吧，在她成功的背后不仅仅只有自己的顽强与坚持不懈，更离不开同伴们的鼓励和尊重。如果当时张凯丽的同伴用可怜与同情来对待她，那她还会成功?还会成为博士吗?
而且，现在的家长和孩子之间有代沟、矛盾等等。其实，只要家长对孩子多一份尊重，孩子对家长多一份尊重，就能互相理解，沟通。
《窗边的小豆豆》这本书不仅让我记住了“巴学园”，让我记住了校长——小林宗作，还让我记住了尊重他人是多么重要。
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