我爱青春作文初三600字
青春是不同的，是有差异的。不是每个人的青春都是携三五好友，带上诗和酒，沐浴着和煦春风，快快乐乐地跑着跳着。许多人的全部青春，或者青春的一部分，是迷茫的，颓废的，不知道方向的。这里给大家分享一些关于我爱青春的作文，方便大家学习，快来看看吧!
我爱青春作文初三600字1
经过幼稚的蜕变，我们逐渐走向成熟，在这条通往成熟的路上，我们邂逅了我们的青春。
青春，让我们茫然无措。我们尴尬地徘徊在这人生繁华的十字街头，一边故作深沉地眺望远方，一边却又摩擦着步伐踌躇不前，或是悠闲地踱着步，亦或是在原地打转，即使耳机中播放着《我的滑板鞋》，看着庞麦郎为梦想奋斗，我们依然无动于衷。面对青春，我们是如此地彷徨，面对青春，我们没有经验也不应该有经验，面对青春，我们茫然无措。
青春，又让我们一腔热血沸腾。青春的我们，有时会因为一闪而过的想法而立即付诸行动。即使代价巨大，异常艰难，亦或是结果难以挽回，不论多么痛苦，多么不堪，我们也能忍受，即使这段双翅，也要浴血而飞，即使遍体鳞伤，也要艰难前行，那些伤疤与痛苦是我们年轻过的见证，青春的痛楚，成长的痛苦，我们都无法逃避。面对青春，我们是如此的热血与执著，风雨无阻。
青春，让我们感受孤独。谁的青春不叛逆、不轻狂，而叛逆的我们都或多或少地疏远甚至伤害了身边的朋友，老师，以及我们的父母，青春的我们，对于他们的关爱与呵护，却不予理解与感谢，有时他们的呵斥与训责，更会引起我们的不满甚至反抗，即使我们懊悔、自责，但我们仍旧不能控制当时的自己，是啊，人人都有叛逆的青春，但之留下的必定是他人的伤痛与自己孤独的身影，谁的青春，没有那旷世的孤独。
青春，让我们重新思量人生。青春的我们，没有了儿时的年少轻狂，也没有成年人的圆滑世故，成熟稳重。我们开始进行人生中第一次隆重、正式的人生思考，再见夕阳，更多出新旧更替，万物兴衰之感，独步树荫下，扑鼻花香，满眼翠绿，感叹生命之绚烂，自然之美好。青春的我们，愈谙为人处事的准则，愈加懂得修身养性，建立“三观”，青春的我们，在人生之路上摸索前行。
杜拉斯说：十八岁，我开始变得苍老。人的青春仅有一次，《大话西游》中至尊宝对紫霞说：“曾经有份真挚的爱情放在我面前，而我却没有珍惜，等到失去了才后悔莫及……”我想，一定有人想对已逝的青春这样说，青春是美好的，但逝去也匆匆，不要因为你已年满十八，饱经风霜与沧桑而感觉青春已逝，只有拥有一颗青春的心的人才有青春。
我爱青春作文初三600字2
看到试题时，我陷入了沉思。青春是什么?是指我虚度过的光阴，还是一去不回头的时光?是这个过去了不会再重来的2018，还是长大了永远回不去的过去?而我的青春里又有什么呢?有飘荡在心头的笑声，有想做却不敢做的犹豫，有一言难尽的苦涩还是……这些我通通都搞不懂，但我知道我的青春里有爱。
我的青春里有细腻的母爱，如同蜿蜒的小溪，源远流长，缠绕心头。她告诫我：青春只有一次，只有努力才能展翅高飞;只有努力才会改变命运;只有努力，才不会后悔。她为了我拼命地打工挣钱，为了给我提供更好的环境学习，她省下自己的美丽与青春，为了我有更美好的青春。我知道，她所付出的一切努力，我顶撞她时她所承受的委屈，都只是为了我有更美好的未来。可是，她却在知足中慢慢老去……
我的青春里有同学、老师的爱，它就像光芒万丈的阳光，给了我温暖。老师的爱无微不至，一个轻轻的点头与她娟丽清秀的字迹能让我有莫名其妙的成就感。老师的评语更是能让我翻来覆去看好几遍，每一次都满心雀跃。同学的爱很简单也很单纯：一口甜甜的牛奶和一块香脆可口的零食在我看来都是满满的爱。一个真心的微笑和一个不加掩饰的动作也是爱。尽管微不足道，却能让我从中感到快乐与幸福，我也算是知足常乐了。
我的青春是一个含苞待放而又娇小的花骨朵儿，母亲是肥沃的土壤，孕育了我的生命、我的梦想，并给了我深深的爱恋;师生的爱是万丈阳光，虽然是不易察觉的白色，但总能在大雨后架起一座绚丽的彩虹，他们是我无比信任的后盾，让我变得坚强而又勇敢。我的青春里洋溢着幸福，而这一切都来源于爱。
我爱青春作文初三600字3
青春应是怎样的?这是个广阔的词。我想每个人的青春都是绝色。
下午，奶奶在阳台，坐在一把老木椅上，沐浴着阳光，惬意地择着菜。菜叶上的水滴折射着光，这幅场景看起来就像某位名师手底下画出的油画，平静，祥和，温暖。就像奶奶的青春一样，也是那么恬静，美好。
我跑上前去：“奶奶!需要帮忙吗?”我一如既往的大嗓门，将奶奶吓了一跳，打破了这安静的午后时光。而她却微微笑起来：“你们年轻人，总是这么活力四射的。”她的眼睛眯成一条缝，旁边皱起的鱼尾纹显得她更加温柔可亲。我像往常般央求她讲她年轻时的故事，她点点头，容许我一边帮她摘菜，一边听她讲述。
奶奶是1951年出生的，在那个年代，虽不能说是“一帆风顺”，可她依然在那时生活得平静美好。我乐呵呵地问奶奶：“你的青春是怎样的，你的梦想是什么呢?”她说，那时的人们都很简单淳朴，她也一样。只是希望能住个大房子，希望我姑姑和爸爸长大后能出人头地，她老了之后能被人孝顺，也能享享天伦之乐啥的。
说着她慢下来，抬起头回忆着她年轻时候的故事。她还说年轻的时候，只要能从母亲那儿央求来几分钱，去城里买上几袋洗发膏，就都是一种幸福。后来又遇到了爷爷，一年才能去部队里看一次爷爷，过着简单幸福的小日子。
奶奶继续回忆着她的青春她的年华。我看着奶奶，她眼里写满了青春与回忆的美好。而讲到“青春”这两个字眼时，不知道是阳光太强烈，还是奶奶真的泪目了，她的眼角闪闪的。讲到青春时，奶奶心中那曾经的美好，那每日的小幸福又好像在心里回荡着，呐喊了起来。
但是奶奶眼里那光好像又转瞬即逝，下一秒又回归了暗淡，就像奶奶转瞬即逝的青春一样。
她的青春，现在早已被时间折进她眼角的皱纹和下垂的皮肤里。
她深呼了一口气，低下头，开始熟练地摘着菜，忙活着。
但她好像怕我看穿她心里的遗憾和怀念似的，打趣道：“哈哈，属于我的绝色青春都早已经过去了，没啥好想的，可是你的青春可还长着嘞!”
我跳起来，激动极了，说：“对呀对呀，奶奶!我以后还要创业呢，还要搞房地产，还要环游世界呢!我还要赚很多很多钱，然后给你买你年轻时想要的大房子!还有啊，还有啊，我还要……”她安静地听着我讲完，时不时点点头，温暖的冲我笑几下：“你们啊，是中国的希望，可要好好学习呦，奶奶相信你可以的!”
奶奶有着只属于她们那个年代的稳重感，她的青春是安稳，宁静，简朴纯真的。
而我也有着对我青春的独特定义：奋勇拼搏，敢做敢当，创新立意，热血拼搏。都是我这一代青春的代名词。
余光中说：“月色和雪色之间，你是另一种绝色。”这本是一句情诗，可我想这正是我想对青春说的一句话。
每个人的青春都是不尽相同的，青春里有着归属于不同人的不同幸福和憧憬。而正是不同的青春，才创造了人们对美好青春的无限希望和热爱。
青春应该是怎么样?青春应该是丰富的，多彩的。这才成就了绝色青春。
那天下午，我和奶奶的时光融入到了阳光里，而这也成了我青春的一部分。我的青春还在继续推移着，我也将继续书写我的绝色青春。
我爱青春作文初三600字4
青春是什么?什么叫青春?
我曾经不懂青春，虽然现在我依旧不明白，但我知道青春是什么感觉。
青春像一串风铃，发出清脆，悠扬的声音，听得人阵阵悦耳，说不出的美妙。它阳光，充满活力，好像有使不完的力气，问不完的问题。这是生命过程中的黄金阶段，一切都是美好的，一切都如梦幻。
我能够充分享受清晨的第一缕阳光：慢看天际云卷云舒;笑看阴云密布，喜欢淋雨的感觉，享受生命，热爱生活。
青春是人生的初始，是树立人生方向目标的重要时期，没有理想的青春是不完整的，更是没有意义的。我想，每一个高中学子，目前最大的理想就是考上一所名牌大学。有理想就该坚持下去，写满奋斗的青春才是热血的青春。这让我想起现在当红小花旦江疏影——一个学习表演的女孩，却在最好的年华时出国留学，读经济学，听起来匪夷所思，但能够追随本心，追逐理想却是令人敬佩的。
或许不是所有人都能拥有一个传奇的青春，但能够耐得住平凡，追随本心，这就是一个传奇。
美好的事情，总是不会久留。青春美好，却转瞬即逝。许多人都因浪费青春而抱憾终身。雨果说过：谁虚度年华，谁的青春就要褪色，生命就会抛弃他们。希望所有人正值青春的人，珍惜它，享受它。让生命如同闪电般，虽短暂，却能光芒耀眼。
处在青春时期的我们，难免彷徨。刘同说过：谁的青春不迷茫?青春时的我们，因单纯而可爱，因无知而迷茫。但请不要害怕，即使在瑟瑟的寒风中，也要固执地用枯藤写下：相信未来。我们有理想，理想是航船之帆，是海上灯塔，是悠扬的钟鸣，它指引着我们开拓未来。
青春美在状态，丰再意义，缺一不可。适逢这春暖花开的季节，让青春之火热烈燃烧，散发朝气的芬芳。
我爱青春作文初三600字5
我把装裱好的画小心的承给雨柠：在一片天青色的烟雨之间，翠色的植物不断律动，去触碰遥远的天宇，两个稚气的背影，一齐举起有力的双手。雨柠用清脆的声音念着画上的字，“青春无垠，时不我待，共同奋进!”
刚从画画班回来，一眼就瞟见桌上鲜红的试卷，以及老师怒不可遏的脸，我眼疾手快，连忙把试卷揉进书包，不敢面对老师尖利的目光，老师的话在耳边回荡：“下周就是期末考，其某些同学重视起来!”我紧咬双唇，满脸阴云——68分呀!妈妈说过，如果期中考不上90，说什么也不能让我在画画班待下去，间隔不到两周了，68到90?那绝对是天到地的距离。
我微觉两眼发热，趁势冲到无人的角落。刚长舒一口气，全身不住的颤抖起来，喉头一哽，再一摸两颊，滚烫的热泪廉价的流成两条长河。怎么办?怎么办?我暗自思存：画画那就是我的生命呀!我不能放弃
这时，我忽觉自己被一只温暖的手轻轻一拍。一回头——正是雨柠。我一抹泪水，语音中有些尴尬“雨柠……我……”但他却对故作无知，微笑道：“夏涌，你画画拿了一等奖以后一定会成为一个画家，我特别想收藏你的画。”待了一会儿，他又挠了挠头“但是白拿总是不好意思，以后我每天和你一起复习，用这个来交换你的画可以吗?”我的心如大海荡波，起伏不平。这哪里是交换?分明是他想帮我。
“草绿霜白，日西月东”从此，每当清脆的下课铃响过，总会有两个女孩，在徘徊的天光云影之下，并着肩一起学习;当春日的第一抹阳光如水般倾泻向大地，空旷的教室里，一定会传来两声清脆的朗读声。甚至连雨柠也察觉到了我的变化，我第一次发现有比绘画更美好的东西——那就是学习。我喜欢沉思与数学的奥妙，一步步去追寻;我更爱语文深邃的感情，一步步去感受。我变得自信、阳光。上课如林的小手一定会有我的名字。
春天是稚嫩的，但也正因如此，他的绿色闪动着比一切更强的希望与有力的决心。考试一结束，我和雨柠手拉着手，对着无边的苍穹齐声大喊“青春无垠，时不我待，共同奋进!”
我灵机一动，拿起封尘已久、久久未使用的纸笔，把春光的灿烂;把奋进的决心，一齐定格在我们坚定的背影。
我在画框上写下一行清秀的字“”青春无垠，时不我待，共同奋进”我看到我们的脸上都闪着成长的光——那就是青春。
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