作文合作的力量小学600字

榜潇 1161分享

真诚的合作,可以丰富彼此的心智,挑战极限;可以壮大势力,昂首阔步地前行;可以相惜相依,风雨同舟;可以多一双有力的手,力挽波澜;可以多一个宽大的翅膀,结实可靠。这里给大家分享一些关于合作的力量的作文,方便大家学习,快来看看吧!

作文合作的力量小学600字1

有句话说得好,“一个篱笆三个桩。”是啊,有一些事不是一个人就能完成的。需要大家齐心协力才能克服。合作是成功道路上的一块必不可少的金石,它使人互相帮助,互相信任。

有一次我和我的朋友们去山沟里旅行,吃饱喝足后,决定去抓鱼。原本只是取乐,消食。但是这鱼是一条比一条灵活,一条比一条滑。我下手摸了又摸,可就是摸不着,即使我抓到了,它们也会立马跳出来,不给我任何把它们放到水桶里的机会。渐渐地,我心里燃起了一定要把他们抓到的决心。

后来,我费劲力气,从山下买了捞鱼的工具,可是结果仍旧不理想,还是抓不到。

我想到了一个办法,既然它们这么会逃,那我就先在一边假装抓,之后它们肯定会往另一边跑,那我就在另一边再放一个网然后,无论它们怎么躲,我都能抓到它们了。

这个计划看似完美无缺,实际上,行不通,因为它们逃得太快了,我更本没法两边都放。

这是,一旁的朋友看不下去了,说:”我来帮你吧!”

于是,我把计划告诉了他,我俩在两边一起行动,我先在旁边假装捞鱼儿,鱼儿受到了惊吓,飞快的游走,但是,它们的逃跑路线早就已经被我摸透,我让朋友守着它们逃跑的主要路线,其他的路线统统被我用石头封了起来,现在,鱼儿们四面楚歌,我们慢慢靠近,我猜这些鱼儿们当时一定很绝望。果然,我一个人无论如何都抓不到这些“逃跑大师”,但是,我们两个人就轻轻松松抓了好多好多鱼。

合作的力量之大,超出所有人的想象,一个小事,就能看出合作的力量,是有多么大。

作文合作的力量小学600字2

如果有人问我:“合作能创造奇迹吗?”我会毫不犹豫地回答:“肯定能!”

一个冬日的下午,阳光偷懒地藏在了云朵后面,我快速地来到了沁园春,只见童老师拎着一罐糖果,神秘地溜进了教室。

“想吃吗?”童老师摇了摇手中的糖果,笑眯眯地看着大家。

“想吃!”同学们异口同声。有的同学激动地跳了起来;有的目不转睛地盯着童老师,默默咽着口水;有点的同学表面一本正经,但其实,眼睛已经冒出了火光。

“很好!”童老师诡异地笑着点了点头,“每个人一颗,直臂吃糖哦。”

什么?今天太阳从西边出来了?还是老师觉得我们作文写的太棒了,发福利了?不想了,不管了,有糖吃就行。

老师,抓了一把糖豆,给没人分发了一颗。我迫不及待地将手举过头顶,头高高抬起,屏住呼吸,用力地伸长脖子,缩短我的手,嘴巴张开,舌头卷着,找好角度。

“三,二,一!开始!”我立马松手,不想糖豆淘气地擦过我的嘴角,撞到了桌子上,好像在和我玩躲猫猫。我不甘心,抓起它,放慢速度,不料,它轻点我的舌头,又逃脱了。

唉,本以为很容易的一件事,怎么就这么难呢?

“第二颗糖,可以找同伴哦!还是要直臂吃糖!”童老师举起糖罐子,大声宣布。

死气沉沉的教室,瞬间又变得热闹起来了。我和颜璐小心翼翼地找好角度,对准对方的嘴,慢慢地将它送去嘴里!哇,终于吃到了,好甜啊!原来这就是合作的味道啊!

就像我们看过的关于地狱和天堂的故事,人和人之间,只有相互合作,才能吃到美味佳肴。天堂里的人,就是因为懂得合作,他们才能享受到美味的菌汤,才能知道合作的滋味。

“二人同心,其利断金”!这就是合作的力量。

作文合作的力量小学600字3

古人曰:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。

中国从以前的闭关锁国到现在的一带一路、命运共同体,正一步步的发展壮大,这正是合作共赢带给我们国家的果实中国现在之所以能取得这样的成就和他敢于和其他国家合作交流离不开来。

纵观各国企业现状可以发现,凡是发展快、效益好、生命力强的中小企业,它们大都不是零星存在,而是以集群的方式相聚而生,它们相互合作,又彼此竞争,形成强大的集群效应并从中受益。美国硅谷高新技术产业的繁荣、意大利东北部经济的振兴、中国东部沿海乡镇企业的迅猛发展,无不受益于群集效应带来的合作与竞争。

合作能发挥各自长处,集思广益。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处,缺点与短处,倘若用合作的方式,取长补短,那么结果的计算不是用加法,而是用乘法来计算。

蚁植物是指与蚂蚁共生的植物,特点是互利共生;例如:牛角相思树,这种相思树膨大的托叶刺中居住着一种蚂蚁,蚁后产卵在托叶刺中,蚁群巡游在枝叶上,以叶柄的蜜腺分泌的蜜汁为食。蚂蚁可分泌一种毒液,使其它昆虫或食草兽触及后感到剧痛而逃避。这一互利共生,使这种相思树在当地生长得快而多。

众人拾柴火焰高,众人能移万座山这也说明了合作的力量会创造出共赢,一个人的力量是渺小的,但众人的力量却是无穷大的。正好比愚公移山,一家人一起努力移山,更何况还有他们的子子孙孙一起移山,一开始看似不可能完成的事情,最终不也是一样成功了吗?这就是合作的力量啊。

廉颇身为赵将,攻城野战,蔺相如舌战秦王,倘若将相不和,一文一武,放弃合作,秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家,土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重于正儿八经的题材,后用两企合作,并为一企,发展才更加迅速,前景才更加广阔。国家与国家,企业与企业合作才能造就更美好的明天。

我们作为新世纪的中学生,更应该善于合作,和老师合作,和同学合作,聆听老师的教诲,和同学们交流,在知识的海洋里探索,将来报效祖国为祖国做出贡献。

团结就是力量,合作等于共赢天上繁星无数,合作就像一颗巨大的恒星吸引着无数微弱的行星,才形成这美丽的星空。

作文合作的力量小学600字4

一听到广播中说出了爱心义卖正式开始时,全班立马沸腾的起来,迫不及待地走出了教室,去寻找客人了。

熟悉的音乐在校园上空回荡,人流如潮的大操场上,有充满期待的抽奖活动,有战胜自我的套圈游戏,看得我目不暇接。

一双双乌黑发亮的大眼睛中充满了期待,直向我和吴梦涵走来。终于有活儿干了,我心中这样想到,本想大展身手的我口误报错了价,把我们的第一位客人送走,心中满是焦急,可看到对方还在招待客人时也不甘落后,看到这精致的雨伞上的头饰时,也给我增添了不少勇气。

一位低年级小朋友一蹦一跳的向我走来,有点儿害羞,小声问道:“大姐姐能给我一对鹿角吗?”来了生意我当然开心,取下一对鹿角递到她温暖的手掌中。“三元,谢谢。”我有点紧张了,生怕他不喜欢组长吴梦涵的头饰。“咚咚”,三元稳稳地落在我手中,那一时的高兴,不知用什么词才能表达出来?

我们越卖越多,越赚越多,忙得不亦乐乎的时候,没货了,就像噩梦一般,机智的组长提出了卖伞,我们也同意了……

当我们将钱交上去的时候,心中默默祈祷,希望是前三,功夫不负有心人,我们是第三名,这是件多么值得庆幸的事。

我将美好的愿望融入了捐出去的钱中,希望贫困地区的孩子也能上学读书,成为人才。

作文合作的力量小学600字5

生活中处处离不开合作,搬东西时,大家一起搬,又快又方便;大扫除时,大家分工搭配,又快又不累……学习也不例外,自学习小组成立以来,我和组员们之间发生了不少的趣事。

清晨,我像往常一样背着书包去上学。到了教室,我匆匆地放下书包,检查已到组员的作业完成情况,并组织他们看课外书。不一会,老师就到了。早读课一下,数学老师就留了一道难题给大家:“这道题目比较难,大家可以和自己的组员一起讨论,下节课我来讲,看哪个小组讲的好,完成的好……”为了获得“最佳小组”的称号,我们四个十分认真,老师话刚落音,大家就都奋笔疾书地写起来了。过了好久,我大喊一声:“好了!”作为一号,我是第一个完成的,二、三号也不甘示弱,也都纷纷完成了,唯独四号还迟迟做不出来,她急的满头大汗,我们安慰道:“没关系的,谁都有不会做的题目,有问题大家一起讨论怎么样?”她点了点头。可是我们三个的答案各不相同,谁对谁错压根分不出来,每个人都各抒己见,各有各的道理。就在我们三个争论不休的时候,四号说:“你们别吵了,你们的答案都不对,不信你们看!你这少个零,她那里少算了一个2倍……”听了四号的话我们停止了争吵,我们仔细分析了四号所发现的问题,最终找到了正确的答案。

很快,又到了数学课,老师笑眯眯地走了进来说:“大家都找到上节课题目的答案了吗?”有的同学大喊:“没有,题目太难了!”会的小组寥寥无几,老师又说:“那好,会的小组请举手。”我们组信心满满地举了手,“那好,就请十一号小组回答吧!”我们四个站了起来,我汇报答案,二、三、四号汇报解题思路,并向老师说明是我们组四号提出意见的。我们的答案老师十分满意,并夸了我们组的每一个人,重点夸奖四号,作为组长,我深感欣慰。

是啊!我们每个人都有功劳,四号的功劳最大,我们每个人缺一不可!合作是最重要的,合作的力量势不可挡!


作文合作的力量小学600字相关文章:

关于合作的优秀作文600字5篇

合作的力量作文范文600字左右

合作的优秀作文600字5篇,关于合作的作文

学会合作作文600字5篇

关于合作的作文600字5篇

以合作的力量为题的高中作文600字5篇

合作的作文600字5篇,关于合作的作文

合作的作文600字

合作的作文600字精选,关于合作的作文

合作作文600字初一范文

    372294