书香味最浓作文九年级600字
“一日无书，百事荒芜”，我热爱读书，喜欢书那质朴的书香，爱沉浸在书的海洋里尽情遨游，书给予了我充实的生活。书籍是灵魂的伊甸园，书籍是一座灯塔，引领我们前行，书籍是一艘小船，承载着我们的梦想。这里给大家分享一些关于书香味最浓的作文，方便大家学习，快来看看吧!
书香味最浓作文九年级600字1
眼前的一本本五彩缤纷的书，已经陪伴我五年了。她，像我的知心朋友，在我陷入困境时，与我并肩作战;当我渴求知识时，她是我的好老师，把慒懂的我教导成了聪明能干的好学生。
回想着幼稚时的我，不怎么识字，却十分喜爱看书。那时的我，常用稚嫩的小手指着一个又一个拼音，大声朗读着……渐渐地，我认识了许多字，也渐渐地，许多大名鼎鼎的中外童话故事都被我读了，有《鱼夫与金鱼》丶《姆指姑娘》丶还有《灰姑娘》等等，那时的我快活得象个天使，在五彩的童话天地里飞来飞去……
记得，我爱上了杨红樱写的《笑猫日记》是在二年级。《日记》中一个又一个的主人公都有自己的梦想，它们为了梦想，坚持不懈，勇敢奋斗，即使身上伤痕累累，也永不放弃自己的梦想!最让人感动的当然是笑猫，笑猫为了理想不怕吃苦受挫，终于实现了自己梦寐以求的心愿。我被笑猫与它们的孩子们的精神深深震撼了。
不久后，我又喜欢上了动物小说，其中让我感触最深的是《鬼狗》这本书。鬼是一只巨犬，凶猛无比，在它的字典里，没有“退缩”二字，猎人将鬼重重包围，里三层外三层，把鬼打得血迹斑斑，那气场，连老虎也要害怕!可鬼没有胆小，反而迎面去咬在它的头上挥舞着的无情棍棒。我情不自禁地放下书，脸上，早已泪落如珠。
一晃就是好几年，今天，我又捧起《鬼狗》。当我看到鬼与阿尔斯楞愉快的玩耍，并被白宝音格图收留时，我笑出了声。不禁感叹：热爱生命，坚持到底的人，都会拥有自己的理想归宿!
时光老人像开着火箭将我们载向长大的未来，在这个漫长又迅速的过程中，我们有时玩风，有时逐月，有时晒晒太阳，有时赏赏鲜花，身边的一切是美好的。但是，最美好的是那些有书香弥漫的时光，因为，书香扑面而来的何止仅是鸟语花香的美丽世界，更是人类智者的深遂思想，和震撼人心的精神感动。因此，我要对我的伙伴朋友们说：那些有书香的年华，是我最铭记的岁月!
书，是人类的知识源泉;书，是小鸟依靠的苍天大树;书，也是我最好的成长同伴…
书香味最浓作文九年级600字2
夜久语声绝，留得一人为书醉。——题记
我有一泓清露甘甜，浇灌在童稚，我有一壶暖茶醇香，香飘在少年;我有一盅美酒绵长，微醉在今朝。书路漫漫远兮，吾将上下求索。守望书香，情意深醉。
犹记那年，书声琅琅，与窗外溪声和伴。平平仄仄，稚语童音，叩开了新春书韵之门。点点嫩芽被书声唤起，初绿露头，如一位少女莞尔一笑，清纯年华皆无色，只留书香相伴。从那时，守望书香的梦便悄然生根于心。
有人说，书香是一次从童稚起航的旅行，带你去穿越古今，去周游世界，去赶赴一场前世未了的约定。我穿梭其中，品味世间万物，古今中外，奇人异事。唐贤今人诗赋豪情，着笔誊抄;往圣鸿儒绝学遗风，掩卷凝虑。奢华或淡雅词句流于笔尖，跃然纸上，落笔生花，一笔一世界，世事皆精彩。书香满溢，心随书动，满事书香，撷一梦清花，伴月夜书情，寻觅守望中的幸福。
多想遨游书海，去在俊逸典雅的唐诗宋词中倘佯，在妩媚风骚的楚词诗赋，深刻厚重的明清小说，中外名著中一醉方休。与李白同高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”与李煜共叹“剪不断，理还乱，是离愁”的忧伤;尽情感叹项羽与他一生挚爱结束“凤凰涅槃”的惋惜。书香中漫步，收割着摇曳叹息的闲愁，也滋长着妙不可言的闲情。
梦思，梦归，梦醉，梦醒，书香一生守望，夜阑风清，低眉间书情流动。
如今，日子繁扰纷琐，日落西山，人影散乱，满书页的薄暮夕阳。我仍爱沉醉书香，无所谓世间纷扰，只留得初心不变，沉醉书中，守望一生。
繁花霓虹，灯红酒绿，世间太乱。留得一缕书香，梦醒间，醉于书，情如初，在花开间去守望书香的安宁。
书香味最浓作文九年级600字3
书轻捧于手心，每一篇书页上都散发着独特的韵味。
书香亦墨香，让我时时沉迷。我的自由遨游的日子莫过于在书香中度过。
我回头，扫向“书香阁”，里面珍藏着我所热爱的书，想起语文老师让我为图书角题字，于是我亲自用毛笔蘸墨写下的三个大字“书香阁”，想起我们把这三个字贴上墙壁时，仿佛举行一种庄重的仪式，想起那个时刻，仍心潮澎湃，“书香阁”诠释着一切。翻开书摩挲着一个又一个字符，便被那精美的句子，丰满而有趣的内容吸引。书是多彩的，随世界，随四季而变化。那时的我，向往抱着书去赏四季之光，品自然之花，让书香与花香融为一体。
对于我来说，最美的时光，便是语文晚自习，可以放下疲倦，让自己的心也沉寂，在书香中睡去，去享受一小刻的恬静。灯光由明变暗，我沉浸于一本本书中。
《平凡的世界》映入眼帘，我已将它放在桌底下，悄悄走进陕西窑洞世界，看少平润叶坐在土埂上，听远方高声的信天游;看窑洞里，狭窄的小道边，老妇说她家琐事;看晓霞在满面尘土中等待着少平的身影，姣好面容阻挡不了青春的羞涩;田里的人们头裹白毛巾锄地，少安家的青砖房，烧砖窑上的团团黑烟，在那时是兴旺、改革的象征。我低头品读着每一个文字，似乎他们都被作者赋予了最美的生命，让我羡慕，让我心动。窃读的滋味无法言语，书香久久在空中飘荡!
当翻到最后一页时，心里沉甸甸的，好久都没有走出来。
书可以放飞我们的梦，书丰富着我们的思想和心灵，打开书，书香四溢。
《草房子》芦苇中沉睡的茅草屋散发着自然的香气，白莺与高老师在香气飘逸的湖上泛舟，桑桑在暖日的夏天穿着棉袄;《一袭青衫》可嗅到才女林徽因的香气……
多看多读多嗅，在书中放飞你的一切!让书香萦绕我心!
书香味最浓作文九年级600字4
书如雨露，滋润万物;书如暖阳，普照众生;书如清泉，哺育心田。书香伴我一步步成长。
——题记
轻轻地，悄悄地，一缕缕涌进鼻腔，是书香。慢慢地，缓缓地，一点点留在心间，是书香。
转眼间，书香已陪伴我走过数个年头。往回想，思绪的线，不急不缓将我牵向了时间的流。
相识
记得，大概是在三岁时，我刚上幼儿园，会认拼音以及廖廖几个汉字，正是那世间万物都很好奇的年龄，最爱捧着爸爸的画报，咿咿呀呀地大声读。虽然字都认不得几个，但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音，有时就只读一半;像“都”就读成了“者”，“相”呀就变成了木……这种怪事儿，可没少做。后来，家里买来了绘本，我便每日捧着绘本哇哇叫。那便是我与书的初遇。它给我带来了一个丰富多彩的童年。
相知
到了小学三年级，我开始接触到了童话与寓言。妈妈替我买回了许多的书，比如：《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……
从书中，我读懂了很多很多：小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物，充实了我的孩童世界。
后来，我开始接触中外的名著，书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现，他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界，让我与他们共悲欢共离合：
生性孤傲的黛玉，常引得我沾湿衣襟;积极向上的鲁滨逊，常令我敬佩赞赏;我总夸赞于正直勇敢的汤姆，又叹惋无助可怜的茶花女……
还有很多很多……书香，它给了我一个色彩缤纷的青春。
相伴
再到长大一些，我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的古诗词。
我爱上了“举杯邀明月，对影成三人”中李白的飒爽;爱上了“帘卷西风，人比黄花瘦”李清照的婉约;爱上了“左牵黄，右擎苍”中辛弃疾的豪迈……
细细去品味那行云流水的词句，深邃幽远的内涵与那雨意缤纷的意境，我坚信书香一定会伴我走过一路坎坷，走出一世凡俗。
书香味最浓作文九年级600字5
一支狼毫从宣纸上轻轻掠过，一个个优美的文字跃然纸上，如同一阵清风轻轻拂过。轻盈的文字跳起欢快的舞蹈。这就是我练习书法五年的成果，相信我，只要坚持，就一定会成功。
书法，一种典雅而古老的文化，第一次接触它，我就被它的文化气息所感染，心里便蠢蠢欲动，默默告诉自己，我一定要学好。
看着老师那轻松的表情，提起笔，轻快地写一个字的一笔一划。写得如此之轻松，如此之快活，如此之轻盈。每个字的线条是那么柔美，那么的自然。我用羡慕的眼神看着，我试图尝试着，像老师那样，轻松，自然地写出一撇一捺，可看着我写的那些字，呆板、僵硬，缺少了老师的灵动与优美，老师的字就如同小精灵一样，那么的轻盈，那么的欢快。我一遍一遍的写着，我感觉有一样东西似乎在慢慢的少下去。我突然感觉，我手中的笔一下子有千斤般重，手怎么使劲也抬不起来，写出来的字歪歪扭扭，让人惨不忍睹。
这时，老师走了过来，他看到我写的字，紧皱眉头，似乎在思考着什么。突然，他大吼一声“胡晨琛，你上课的心思在哪里!”，他的吼声令所有的人都转过头来，停下笔看着我，我的脸顿时一阵红一阵青，羞愧地低下了头。
自从那一次事后，我便变得十分自卑，我开始抗拒书法，甚至不愿提起有关书法的任何事。妈妈看我这样，就带我来到书圣故里的王羲之故居，让我了解王羲之是如何成为大书法家的。回去后我想了一个晚上，最后，我终于明白，没有那个是书法天才，即使是大书法家、老师也是通过不断的练习，不断的努力，才能练出一番成就。我默默给自己鼓劲，我也一定能写好。
从此，我每天刻苦的练习，字一天比一天有进步，我的自信也一天天的恢复，看着一幅一幅作品从我手里出来，我真正从写书法里感受到了成功的喜悦。
自信、坚持是我们最大的本领，所有的成功都来自于自信与坚持。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有不断地从困难中前进，才会取得成功。
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