三年级有关变废为宝的作文300字

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  即使是垃圾也有废物利用的时候,在生活中,只要我们多脑筋,就可以把很多看似无用的物品变成一件件的工艺品,或有用的东西。今天小编和同学们分享几篇关于变废为宝的作文,希望对你有帮助。

三年级有关变废为宝的作文300字

  篇一、三年级有关变废为宝的作文300字

  小明和小刚是小哥俩,小明比哥哥小两岁,正是活泼好动的年纪。

  星期日这天,他们家里来了客人。吃完晚饭后,小明想表现表现,就自告奋勇地说:“这天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!”“真的吗?太好了。”妈妈高兴地说。

  小明立刻行动起来,收拾了一大摞的盘子,沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去,盘子实在太沉了,只听“哗啦”一声,小明叫道;“唉呀,盘子碎了!”大家都被吓了一跳,连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原先是最上面的两个盘子没放稳,滑到地上摔碎了。

  小明怕大家说他干活毛手毛脚,慌忙收拾起来,他一边捡一边说:“盘子碎了,我把它扔了!”“别扔!”小刚突然拦住小明说,“它还有用呢!”“有什么用?”“你等着看好了!给我拿毛笔和颜料盒来。”小明大惑不解,可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子,一会又停住了,好半天都不动一下,一副若有所思地样貌。大约十几分钟后,小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走,不一会儿就画完了。

  这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的,一个画的是一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼,另一个画的是一个身着彩衣,仿佛在天空上飞的仙女,真是栩栩如生,惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹:“哇!多好的创意呀!哥哥,你真是太神了!”

  最后小哥俩又一齐合作,在盘子上分别钻了两个眼,穿了绳,把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”,他们不约而同地笑了。

  篇二、三年级有关变废为宝的作文300字

  星期天上午,小明到小刚家作客。午饭后,两人抢着洗碗。不知是手滑,还是心急,一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去,“呯—”地一声,掉在地上,摔成两半,四周还散落着一些碎片。小明和小刚你望望我,我望望你,呆住了。

  小刚俯下身,捡起破盘子,向垃圾桶走去。正当破盘子就要与垃圾桶“亲密接触”时,小明赶了过来,冲他直摆手:“别扔!”小刚扭过头,疑惑不解地问:“干什么?”小明神秘地笑笑:“留着自有妙用!”

  不一会儿,小明手里拿着几支毛笔和一盒颜料,乐呵呵地来到小刚跟前:“小刚,你瞧这破盘子像什么?”小刚仔细地端详着桌上的破盘子:这半边摔出了一个尖角,像鼓起的嘴巴;那半边正好凹进去,又像张嘴吃食的样子。“哦,我们可以画两条热带鱼!”

  说干就干。小明拿出一枝粗点的水彩笔,蘸上粉色的颜料,在盘子上画了几道波浪形的竖条纹,接着分别蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料,把鱼身画得犹如色彩缤纷的彩虹;小刚则拿了一枝细的水彩笔,耐心地在盘子边上勾勒出背鳍、腹鳍、尾巴,最后画上黑亮亮的眼睛。不一会儿,两条栩栩如生,光彩夺目的热带鱼画好了。

  两人在盘子的背面粘上细线,挂在墙上,浅蓝色的墙面犹如蔚蓝的大海,两条五彩斑斓的热带鱼吐着泡泡,摆动鱼鳍,正快活地游来游去,它俩一个张着嘴,一个鼓着腮,面对面望着,仿佛正在进行着一段有趣的对话。小明和小刚看着这一切,会心地笑了:这两条鱼永不分离,就像我俩的友谊—地久天长!

  小明拍拍小刚的肩膀:“只有废人,没有废物。只要我们肯开动脑筋,废物也能变成珍宝!”

  篇三、三年级有关变废为宝的作文300字

  一个快乐的星期六,小天小明的妈妈给小天小明做完饭后,就像小天小明说告别,就出去工作了,小天神秘的说:“小明!我们趁此刻妈妈不在家能够把家里的卫生做一下。”于是,小天开始分配任务,小天洗碗,小明拖地。

  开始!小天开始认真的洗碗,小明开始用力的拖地,过了一个小时后。他们已经把家里做的干干净净,小天心想,哈哈!妈妈回来了必须会表扬我们的,于是他么开始手舞足蹈,阿!一不留意,小天手里的盘子碎在了地上,小明过来一看,就呆若木鸡,心想:阿,完蛋了,这下必须会死定的,妈妈会来必须会骂我们的。小天笑着说:“没事我们能够再买一个!”说着,便把已经转成废品的碗准备扔进垃圾桶里。

  正在这时,小明的头脑灵活一变通,想出了一个不错的想法,他拿来了三只毛笔和一盒颜料,说:“哈哈!我们能够来个变废为宝,既环保,又漂亮,说不定妈妈望见我们把废品转成好宝贝的时候还会表扬我们的呢!"于是,小天小明开始把废碗转成世界上独一无二的宝贝,小明拿了一个破口是凹进去的破碗,说:”嘿,这个能够化成一个胖头鱼,可能会恰当一些。“小天拿了一个破口试图出来的破碗:"哦!这个破碗画成一个小金鱼,可能会漂亮一些。"

  两个开始做了,小明用暗暗的紫色,鲜明的红色,环保的绿色,三种色彩相互搭配,画出了一个可怕的胖头鱼的身体,再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。小天用环保的绿色,纯真的蓝色,鲜明的红色分配,画出了金鱼的身体,再用蓝色画出鱼的双眼,最后细细的画出鱼鳍。

  好了!两个独一无二的作品最后完成了,小天心想,最后完成了,妈妈回来了必须会表扬我们的。

  到了晚上,妈妈回来了望见一个胖头鱼,一个小金鱼:“你们这两个小鬼,这次我放了你们小天小明高兴的跳了起来,还手舞足蹈呢。

  篇四、三年级有关变废为宝的作文300字

  哎呀,大事不妙,盘子摔坏了!都怪你!”小刚埋怨的说道。咦,这是怎们一回事呢?原来小刚正在完成老师布置的家庭作业:洗碗。

  刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入,一不小心把小刚抱着的盘子,打碎了两个。小刚正在发泄呢。“可这也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你说我有什么用呀?”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话就不会发生这事!你说怎们办?”小刚急着快要哭出来了。

  小军急中生智、绞尽脑汁,终于想出了办法说:“有办法了!”他叫小刚把盘子捡起来,小刚自己暂时还想不出办法。,只好听他的。“拿去吧!”“好,那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板!”小军像老板指挥奴隶一样。

  没过一会功夫,小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子:“哈哈,让你来见识见识我本人的魔法有多高,哈哈……”

  首先小军先在调色板上滴了几滴水,然后把毛笔在上蘸了蘸,其次挤上颜料,又用毛笔在上蘸了一下,便在破碎的盘子上挥笔就画,终于我们的“画家”画好了,一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上,小刚看了羡慕极了,也开心地画起来,不知不觉,小刚也画好了。

  “我们的杰作不能白画,必须让大人知道我们的天赋(画画)。”“有了!我们挂在墙上吧。”“聪明!我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完他们又齐心协力动起手来!

  挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声:“真是变废为宝呀!”小刚随声附和到:“这可真漂亮呀!”

  看着这两个画,你知道变废为宝的意思了吧?

  篇五、三年级有关变废为宝的作文300字

  这周周末的早上,我和哥哥起床以后,看见妈妈不在家里,便知道妈妈肯定是一个人先出去买早点了,经过一番思考以后,我就和哥哥说出了帮妈妈做点事的计划,只见哥哥连声赞同:“这真是一个太棒的主意了!”

  其实这个计划就是在妈妈回家之前把之前没有洗的碗给洗干净,这样的话就能够给妈妈一个大惊喜。

  只见我和哥哥一起走到洗碗池前说:“一、二、三,开工!”我们把每个碗的上、下、左、右都擦得干干净净。

  就在我和哥哥正在洗最后两个盘子时,因为哥哥想洗得快一点,一手同时拿了两个盘子,只见他突然手一滑,一不小心将两个盘子都摔到了地上,只听砰的一声响,这两块盘子就全碎了。

  哥哥沮丧地把盘子捡起来,怕妈妈回来生气,就急忙把打碎的盘扔进了垃圾桶里,想销赃灭迹。我急忙阻止说:“哥哥别扔,看我的。”只见我走进书房,拿出了油彩和画笔,嗖嗖几笔,两条栩栩如生的热带鱼就诞生了。

  妈妈回来了,看到两块美丽的鱼挂盘,不断的表扬他们有想象力,能变废为宝。


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